《自然資源的基本特征》人教版·八上·第三章·第一節自主探究任務1了解什么是自然資源，舉例說出可再生資源和非可再生資源的區別。辨一辨：下列哪些屬于自然資源？辨一辨：下列哪些屬于自然資源？

什么是自然資源？

自然界中對人類活動有價值的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等，稱為自然資源。自然界物質能量對人類活動有價值地震、閃電等都具有巨大的能量，是不是自然資源呢？以下人類活動用到了哪些自然資源？風力資源水資源森林資源土地資源礦產資源對比耕地和煤炭的形成和使用，有什么區別？（參考課本62頁-63頁）耕地：再生快，可循環使用煤炭：形成慢，幾乎不可再生可再生資源與非可再生資源可再生資源可以在短時間內更新、再生，或者可以循環使用。非可再生資源形成、再生過程緩慢，相對于人類歷史而言,幾乎不可能再生，用一點就少一點。活動1.認識和區分可再生資源和非可再生資源(課本63頁)溫泉樹木草地潮汐能藏羚羊風能海魚核能天然氣花崗巖可再生資源有：

溫泉、樹木、草地、潮汐能、藏羚羊、風能、海魚非可再生資源有：核能、天然氣、花崗巖潮汐能溫泉潮汐能因月球引力的變化引起潮汐現象，潮汐導致海水平面周期性地升降，因海水漲落及潮水流動所產生的能量稱為潮汐能。它穩定而可靠，主要用于發電。溫泉溫泉是大氣降水滲入地殼斷層深處,與地下熱巖漿接觸后經過多年的演變,滲透,最終轉移到地表形成的.天氣然核能天然氣天然氣蘊藏在地下多孔隙巖層中，包括油田氣、氣田氣、煤層氣、泥火山氣和生物生成氣等，也有少量出于煤層。天然氣是一種清潔能源核能人們開發核能的途徑有兩條：一是重元素的裂變，如鈾（yóu）的裂變；二是輕元素的聚變，如氘(dāo)、氚（chuān)、鋰等。鈾是目前最重要的核燃料，然而陸地上鈾的儲藏量并不豐富，且分布極不均勻。核能也是一種清潔能源珍惜和節約可再生資源，取之不盡，用之不竭？活動2.結合圖文資料，談談你的看法。（課本64頁）保護和培育由于自然界的原因及人類對可再生資源的不合理利用，可再生資源可以轉變為非可再生資源。我國自然資源的特點資源種類陸地面積礦產資源耕地面積河流徑流量森林面積總量排名三三四六五人均占世界平均比重1/21/22/51/41/3種類齊全總量豐富人均不足任務2對比我國主要資源總量及人均占有量，總結我國資源狀況自主探究我國資源豐富，又為什么會出現人均不足呢？資源的污染、破壞和浪費嚴重經濟的發展對資源需求持續增長人口眾多隨著人口增長和經濟的快速發展，對自然資源的需求量還將大幅度增加。我國該如何保障自然資源的供給？小組討論保障自然資源供給的途徑01培養節約資源的意識。02開發新材料、新能源。03擴大鐵礦石、石油等重要資源的進口渠道。04改進技術，提高資源利用率，加強資源的回收和循環利用。05加強資源保護的立法工作，依法保護自然資源。日常生活中，我們的哪些行為方式可以節約和保護自然資源？垃圾分類回收減少使用一次性消費品不用或少用賀卡頭腦風暴你做到了嗎？垃圾分類對資源保護有什么意義？1噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木垃圾只是放錯了地方的資源課堂小結非可再生資源自然資源的基本特征概念分類我國自然資源的特征可再生資源總量豐富人均不足種類齊全十分珍惜

合理利用1．下列自然資源中，屬于可再生資源的一組是(

)A．天然氣土地淡水B．太陽能風能水能

C．可燃冰森林煤D．潮汐能鐵礦石電B2.下列說法中，錯誤的是（）A.可再生資源能夠短時間內再生，可以循環使用，所以取之