專題05句子默寫學校:姓名：班級：考號：一、情景默寫（2022.山東.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白《蜀道難》中，"，?兩句寫出了蜀道的山之高，水之曲。（2）蘇軾《赤壁賦》中，",”兩句生動地描寫了小船在廣闊的江面上任意漂蕩的情景。（3）李白《將進酒》中，“,”兩句顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢。（2022.山東日照.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）最能感知春天到來的莫過于農人，在陶淵明《歸去來兮辭》中，“,”激起了作者勞作的熱情。（2）黃庭堅在《登快閣》",，，中運用典故，表達了不與世俗同流合污的超脫和孤傲的情懷。（3尸扁舟”是中國古典詩文中最常見的意象之一，既是淡泊世事的承載,又是羈旅之愁的寄托，如“（2022.山東濰坊.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）張若虛《春江花月夜》中，“??”兩句抒發了面對皎潔江月的思古之情，與蘇軾“明月幾時有”頗有相似之處。（2）陶淵明《歸去來兮辭》中寫天色漸晚，詩人依然留戀孤松不愿離去的兩句是“,一代名相諸葛亮，作《出師表》，興伐魏師，后人常在詩句中借此表達對其贊揚慨嘆之情。“,”兩句便是其中代表性詩句。（2022.山東聊城一中高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經?靜女》中以“，”兩句移情于物，愛屋及烏，表現男子對女子的喜愛。（2）《答司馬諫議書》中，王安石舉盤庚遷都的歷史事件后，以“,”兩句表現自己的行事準則，彰顯了一代改革家的剛決精神。“梧桐”這一意象在古詩文中常用來表達悲秋的情感，如詩句“，”中“梧桐”就含此義。（2022?山東荷澤?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年擔當著國家興盛的責任，必須要有堅強的意志、遠大的志向，應當以《論語?泰伯》中曾子所說的“，”自勉。（2）《歸園田居》描寫炊煙漸起、山村景色朦朧的兩句是“,（3）古詩中許多文質兼美的詩句仍然活在今天的語言里，如唐代詩人杜甫《登高》一詩中的名句“，"，今人常以此來表達舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。（2022.山東泰安.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《〈論語》十二章》中，與“擇其善者而從之，其不善者而改之”表意相近的句子是“，（2）《短歌行》中曹操仿用《管子?形勢解》中的話，表示盡可能多地接納人才的句子是“（3）王安石在《桂枝香?金陵懷古》中登山臨水、放眼遠眺，連用兩個比喻句“，"描繪了眼前景色。（2022?山東臨沂.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）中華民族是一個從來就不缺英雄的民族，巍峨的喀喇昆侖見證了祁發寶等英雄暫死保家衛國，勇往克前的英雄壯舉，充分印證了《論語?子罕》的“”《燕歌行》中也用“”說明戰士們征戰沙場不是為了個人建功立業。（2）疫情期間，無數“逆行者”用大愛樹起道德精神的豐碑，我們可以用司馬遷《屈原列傳》中的“,“贊美他們可比日月的精神。（3）正如《禮運》所言“,"，當今社會應當選拔德才兼備的人才、營造誠信和諧的社會風氣。（2022?山東青島?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。⑴賈誼《過秦論》中的“，”兩句形象描寫了秦始皇派遣得力的將領、士兵守衛要塞，盤問過往行人的情景。⑵張若虛《春江花月夜》中的“，"兩句,把江、月、花三個意象聯系在一起，描寫出一種夢幻般的景象。⑶柳永《望海潮》中的“”寫出了街巷河橋的美麗；“”寫出了居民住宅的雅致。（2022?山東濱州?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中用“，”表示希望盡可能多地接納人才。（2）蘇洵在《六國論》中寫六國諸侯的祖輩和父輩"，”,才獲得了一點點土地，可他們的子孫不知道珍惜。“流水”是古典詩詞中常見的一個意象，它常常被賦予“時光流逝，一去不返”等內涵，如“,（2022?山東煙臺?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。⑴李賀《李憑箜篌引》中，“，"兩句借助他物以聲摹聲，從樂曲的清脆悅耳寫起，表現了樂曲的豐富多變。⑵假如有人穿越到秦朝，乘直升飛機對阿房宮進行航拍，你可以用杜牧《阿房宮賦》中的“，“兩句進行路線導引。⑶在表現懷人主題的古代詩歌中，詩人經常采用“對寫”手法，從對方著筆，婉曲含蓄地表達情感，可謂“此處思念，彼處著墨”，如“,”。（2022.山東威海?高三期末）補寫出下列句子的空缺部分。（1）關于治國之道，魏征先以樹木、河流設喻，進而提出“,柳宗元則借郭橐駝之口批判官府不懂治理之道，認為百姓連慰勞官吏都沒空，“?”“舟船”意象常見于古詩詞中，杜甫因戰爭與親友隔絕，漂泊孤獨之余登樓慨嘆“"蘇軾夜游赤壁，抒發了在萬頃碧波上“”的快意；陸游描摹當年“”的戰斗盛況，書寫“有心殺賊，無力回天''的憤懣。12.（2022.山東德州.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年學子要立志成為國家和社會的脊梁，承擔起自己的責任,《論語?泰伯》中曾子就曾經指出“，（2）陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快風的兩句“，"，表達了作者棄官歸鄉的暢快心情。“暗香”指花香，或指女子身上散發的香氣，在古典詩詞中往往象征著清婉、秀麗，散發著芳香的美好品格，如",”。（2022?山東棗莊?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分（1）《念奴嬌?赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰時正值青春年少、意氣風發的英雄形象的語句是“O（2）姚鼐的《登泰山記》中，用比喻形象生動寫出西邊諸峰的特點，更顯出日觀峰雄峻的句子是“（3）諸葛亮鞠躬盡瘁，是中國傳統文化中忠臣與智者的代表，備受歷代愛國詩人推崇，有很多詩句表達了對他的贊美和懷念，如“，。”（2022.山東青島.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子為打消弟子在談論個人志向時的疑慮，說,“，（2）《桂枝香?金陵懷古》中，化用杜牧《臺城曲》再現陳后主亡國悲劇，而其后統治者不以此為鑒，相繼覆亡的詩句是“，（3）《登泰山記》中作者寫登頂泰山后遠望夕陽映照著泰安城，用“,”兩個比喻句寫出了泰山安詳、明媚、肅穆中有溫柔飄逸之美的特殊風韻。（2022?山東荷澤?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《登泰山記》中姚鼐登上日觀亭觀賞泰山日出的動人景致，其中描述云斑斕變化的句子是“（2）《種樹郭橐駝傳》中柳宗元借事喻理，通過寫種樹者"，",揭示出繁政擾民害民的道理。（3）春水初生，總能捺撥心弦，給人美的享受。請寫出包含“春水”這一意象的古詩或古文“，（2022?山東青島?高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《〈論語〉十二章》中，孔子認為做人要將心比心、推己及人，自己都不想做的，就不要希望別人也能做到的句子是“，。”（2）《禮記?禮運》中體現人才得到重用，社會成員之間和睦相處的句子是“,（3）在《春江花月夜》中，寫了游子和思婦通過望月來表達思念之情，與李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”有異曲同工之妙的句子是“，（2021.山東省淄博實驗中學高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中，作者杜牧借“,”兩句告誡當朝統治者要吸取秦滅亡的教訓，否則會重蹈覆轍。（2）曹操《短歌行》中“,”兩句，把賢才比作光照宇內、可望而不可即的明月，表達了對賢才的渴望。（3）歐陽修《伶官傳序》通過李存勖的興亡總結出“,”的道理，這也就是《尚書》所說的“滿招損，謙受益（2021.山東臨沂,高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶潛《歸去來兮辭（并序）》中回顧當初為了謀生而出仕，而今感到悲哀，自責之詞是:,?（2）辛棄疾在《永遇樂京口北固亭懷古》中認為北伐抗金應當做好充分準備，如果像南朝宋劉義隆草率出兵，雖有“”之雄心，也只怕會有“”的結局。（3）《石鐘山記》里蘇軾對在夜泊絕壁之下而聽到的“噌吹如鐘鼓不絕”和“薪坎鍵整之聲”，認為分別是，，和“2。（2021.山東濰坊.高三期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李賀《李憑箜篌引》中“"一句，以聲寫聲，表現出樂聲的變化；“"一句，以形寫聲，渲染了樂聲的美妙動聽。（2）王安石《桂枝香?金陵懷古》中，用“”一句，對登樓遠眺之景進行總括評價；聯想過往，六朝已成流水，"”,不禁產生惆悵之感。（3）李密《陳情表》中“,"兩句，形象地寫出了他忠孝不能兼