中學(xué)生寒假家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)匯總_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生寒假家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)匯總中學(xué)生寒假家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1xxx很熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),并且表現(xiàn)出濃重的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)扶助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們夢(mèng)想在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)耐久性,處在趕著走的狀態(tài),期望老師們扶助她,讓她更棒,祝:

新年喜悅。

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,感謝老師一向以來(lái)的培養(yǎng)教導(dǎo),夢(mèng)想在將來(lái)有更大的進(jìn)步。看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教導(dǎo)的好。我夢(mèng)想在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的扶助下改掉她身上的缺點(diǎn),感謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)切和扶助,感謝各位老師。

我們察覺(jué)這學(xué)期xxx的變化切實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的指導(dǎo)下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很欣喜。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里頑皮些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教導(dǎo)下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人愛(ài)好。

以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話,自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了好多,吃飯也比以前進(jìn)步了好多,這都要感謝老師的培養(yǎng),夢(mèng)想以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭心的感恩;一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),逐漸的,你們的教導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)采納,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,感謝。

夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)穩(wěn)定所學(xué)到的學(xué)識(shí),專(zhuān)心完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到溫故而知新,取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。

提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)勞績(jī)。

她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格良善溫柔、與人為善,彌漫積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽(tīng)取家長(zhǎng)教化;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,合作老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)勞績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍加入學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,鞏固了與人溝通和協(xié)調(diào)才能,同時(shí)還愛(ài)好書(shū)法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),提防陶冶情操,磨練身體。我們以女兒為高傲,由于她是一個(gè)放飛心靈喜悅明朗的好孩子。

夢(mèng)想下一次能考出更優(yōu)異的勞績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)促使,合作老師工作,實(shí)時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力合作老師的工作,我們共同努力使孩子能持續(xù)保持優(yōu)異勞績(jī)!課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)視有關(guān),而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率,作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé),對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),造成孩子在家完成作業(yè)對(duì)比敷衍了事,不是很專(zhuān)心,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn),假設(shè)將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會(huì)造成不良的后果。夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

她從小就嫻靜乖巧,勞績(jī)一向名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們費(fèi)神。有廣泛的興趣愛(ài)好,熱愛(ài)書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自主方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去對(duì)付問(wèn)題。心地良善,富有可憐心,但就是不夠固執(zhí),較為薄弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠大膽地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,夢(mèng)想孩子能靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念,勇往直前。

女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且承擔(dān)班干部,學(xué)習(xí)勞績(jī)名列前茅。她對(duì)比聽(tīng)話,讓我省了不少心。總的來(lái)說(shuō),女兒對(duì)比獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū),而且有主見(jiàn),不盲從,我不追求她的勞績(jī),由于她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信仰我相信她確定能做到。

經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子忠誠(chéng)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有猛烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、敬愛(ài)老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜歡集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有固執(zhí)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的學(xué)識(shí)理解和積累外,擅長(zhǎng)閱讀課外書(shū)籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自主、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,喜歡體育運(yùn)動(dòng),更加是喜歡籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的進(jìn)展。

他是一個(gè)機(jī)靈懂事的好孩子,熱心開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地良善;孝敬父母,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面進(jìn)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)才能很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào),在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾屢屢加入市、區(qū)級(jí)的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新才能。

總之,全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)。

在寒假假期中,戎佳玥能在家中扶助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的變更,能專(zhuān)心閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太夢(mèng)想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去穩(wěn)定所學(xué)到的課堂學(xué)識(shí),過(guò)于莽撞,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)樸,導(dǎo)致學(xué)習(xí)勞績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。

中學(xué)生寒假家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2就要開(kāi)學(xué)了,孩子一改往日的安閑,放棄了網(wǎng)上沖浪活動(dòng),白天黑夜地突擊寒假作業(yè),同時(shí)交代我別忘了給老師寫(xiě)篇匯報(bào)孩子的假期表現(xiàn)。

回想一下孩子的假期表現(xiàn),從中也察覺(jué)了自身的缺乏,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過(guò)來(lái)的是自己的影子。

老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書(shū)面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說(shuō)是要求有點(diǎn)不恰當(dāng),其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)切,也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的一種考驗(yàn),很慚愧,我和孩子都沒(méi)能很好地完成這項(xiàng)作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆促地往家趕不用為孩子的一日三餐惦記。

你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待提升,掌管學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌,思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)勞績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。夢(mèng)想今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,確定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心采納老師的指導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,無(wú)意會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想手段操縱自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就察覺(jué)你的作業(yè)明凈又整齊,你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)勞績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。夢(mèng)想能從根本上熟悉到自己的缺乏,在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

你嫻靜溫柔,大家都容許和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜歡集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次磨練的機(jī)遇,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待提升,掌管學(xué)識(shí)也不夠堅(jiān)韌,思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),這貌似令人欣喜;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人可惜!你平日能積極加入體育磨練和有益的文娛活動(dòng)。但輕易受到不良思想的影響,要提高自身的分析分辯才能。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己對(duì)比隨意。學(xué)習(xí)勞績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到悵然。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)勞績(jī)的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)勞績(jī),提高各項(xiàng)才能!你敬愛(ài)老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜歡勞動(dòng)、關(guān)切集體,所以大家都熱愛(ài)你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難心緒。學(xué)習(xí)方法有待提升,掌管學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌,思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)勞績(jī)比上學(xué)期有確定的進(jìn)步。平日能積極加入體育磨練和有益的文娛活動(dòng)。今后假設(shè)能留神調(diào)配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面進(jìn)展,均衡提高,相信確定會(huì)成為一名更加卓越的學(xué)生。

你為人正直懇切,敬愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切班集體,待人有禮,能專(zhuān)心聽(tīng)從老師的指導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抗拒各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待提升,掌管學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌,思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)勞績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。雖然你目前的勞績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是告成,你確定會(huì)逐步縮小差距的。

我對(duì)你最合意的是,你能夠理解老師對(duì)你的扶助,還能虛心采納老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正由于這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又明凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)勞績(jī)還不夠夢(mèng)想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信仰不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)告成的對(duì)岸!你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)識(shí)布局,學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺乏,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)勞績(jī)比上學(xué)期有確定的進(jìn)步。平日能積極加入體育磨練。夢(mèng)想今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,夢(mèng)想你能采納:

你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),往往表現(xiàn)出以自我為中心,可能,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我依舊夢(mèng)想你能以此為鑒。

那雙黑亮的眼睛,透射出你的聰慧;你熱愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋斟酌問(wèn)題,有確定的分析才能。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師慶祝你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待提升,掌管學(xué)識(shí)也不夠堅(jiān)韌,思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的勞績(jī)卻與之不大相符。夢(mèng)想你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬愛(ài)老師,積極加入體育磨練,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你輕易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不理應(yīng)表現(xiàn)出薄弱的,所以你要提高自身的分析分辯才能,自我操縱才能仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)比消極,對(duì)學(xué)識(shí)的掌管還不夠堅(jiān)韌,對(duì)學(xué)到的學(xué)識(shí)不會(huì)生動(dòng)運(yùn)用,因而勞績(jī)不如人意,夢(mèng)想今后提升學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)根基學(xué)識(shí)學(xué)習(xí),抑制各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的勞績(jī)、更大的進(jìn)步。

由于老公常年在國(guó)外,平常家里發(fā)生的一些家電、門(mén)瑣之類(lèi)小故障是最令我頭疼的,一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障,本以為很簡(jiǎn)樸結(jié)果讓我拆的七零八落讓修理人員一頓狂笑,此后之后類(lèi)似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)承受,如購(gòu)買(mǎi)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。

雖然孩子的表現(xiàn)有好多達(dá)不到老師和家長(zhǎng)的期望,但從孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)過(guò)程中察覺(jué)孩子真的長(zhǎng)大了、懂事了。

你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平日總是悄悄地做事、任勞任怨,待人隨和、懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜歡集體,情愿助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的缺乏,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠生動(dòng),根基學(xué)識(shí)掌管得不夠堅(jiān)韌,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而勞績(jī)徘徊不前。夢(mèng)想你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

你能敬愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切班集體,待人有禮,能專(zhuān)心聽(tīng)從老師的指導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平日能積極加入體育磨練和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到專(zhuān)心刻苦,但有時(shí)莽撞大意。有時(shí)不能正確對(duì)付學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁心緒。綜合來(lái)看,各科勞績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假設(shè)你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信下學(xué)期你確定可以取得大的進(jìn)步,由于你資質(zhì)不差。

你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)勞績(jī)未能有更大的進(jìn)步。根基學(xué)識(shí)還不夠堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)不夠生動(dòng),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,大膽地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到欣喜。請(qǐng)你不要灰心,逐漸來(lái),不懈追求、不斷努力,讓多數(shù)次失敗奠定告成的基石,你終能得到告成的喜悅!你心地良善,脾氣溫柔,活潑心愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)賞識(shí),刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我熱愛(ài)。你的根基學(xué)識(shí)掌管得不夠堅(jiān)韌,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。假設(shè)平日你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!中學(xué)生寒假家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)31、望該生在校努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

2、從這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)勞績(jī),最關(guān)鍵的年——初二,你理應(yīng)比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位,努力吧。

3、感謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長(zhǎng)感到特別的歉仄,并且也教導(dǎo)了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照管學(xué)生,我們家長(zhǎng)也會(huì)合作老師舉行學(xué)生更好的教導(dǎo)。

4、持續(xù)努力,全面進(jìn)展。

5、通過(guò)期中考試我才了解學(xué)生的學(xué)習(xí)不扎實(shí),他自己也知道考的不夢(mèng)想,計(jì)劃在期末考試把勞績(jī)趕上去,只要想到了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中確定要下苦功,在課堂上還有潛心聽(tīng)講,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),你是個(gè)聰明人,會(huì)想到做到的。確定要努力哦。

6、在學(xué)習(xí)里,把心靜下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),夢(mèng)想以后更加努力,把握時(shí)間,掌管學(xué)習(xí)的方法。

7、期中考試勞績(jī)不是很好,理應(yīng)舉行深刻的反思,變更學(xué)習(xí)方

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