本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學教師年度思想政治工作總結13篇中學教師年度思想政治工作總結13篇

中學教師年度思想政治工作總結篇1

都說初三是繁重的日子，而我感覺更多的是充實;都說初三是壓力大的階段，而我感覺更多是動力。四個多月轉瞬即逝，體驗的酸甜苦辣真的好多，但學生和我不正是在這些歷程中，日漸成熟、穩重，日漸生成濃濃師生情嗎?回想這個學期的班主任工作，可以總結為以下幾點：

一、加強常規管理，全力為備考創造環境

其實，這個時候的學生大片面都能很自覺很刻苦地學習，根本學習空氣濃重。但也有個別學生，自制力差，務必得用紀律來約束他們。譬如我們班有個很好動的__同學，上課倒是能聽講，但不愿動筆，課后作業也馬虎應付，于是我特地為他定專座、轉床位，與他簽訂協議，并安置干部同學監視;

二、依靠科任老師，做好的學生的學習方法指導和心理輔導

在有限的時間，創造的價值，務必要有科學的學習方法。因此，我引導學生遇到學習上的困惑時，要實時跟科任老師交流，調整學習思路，提高學習效率。另外，我也經常跟科任老師交流，緊密關注班里的特殊學生，賦予實時的心理疏導和扶助。

三、加強家校聯系，齊力為學生加油鼓勁

幾乎每個周末，我都會給家長一個短信，指點家長多與學生交流，多為學生鼓勁，多給學生自信。學生在校的一些動態，我都會實時跟家長溝通，讓家長實時了解小孩考前的一切的處境，并合作老師一起做好學生考前的心理輔導。可以說，三年下來，我們2班是一個包括全體學生和家長的大家庭，大家一起經受考驗，逐漸成長!很感謝家長們的理解和大力支持!

不負眾望，我們2班在最終的決戰中，取得了不錯的勞績：__拿到了狀元;全班有28位同學達成區屬分數線;語文全級分__114、數學全級分__和__x116、物理全級分__x99。

很開心，很憧憬和二班的孩子渡過的這段時光，正由于有苦、有累、有汗，才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中，更多第從初三的體驗中吸取閱歷，更多地關愛學生，更好地做好自己的工作。

中學教師年度思想政治工作總結篇2

為全面客觀、公正、切實評價教師的教導教學工作績效，充分發揮工資調配的鼓舞導向作用，構建重實績、重付出、重責任的調配鼓舞機制，充分調動宏大教師的積極性、創造性。根據晉江市教導局晉教人(20__)73號文及《晉江市機關事業單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20__]166號)文的精神，學校制定了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求觀法稿)》，并依據方案對教師舉行績效考核，現將階段工作及存在問題作如下小結：

一、民主制定方案

1、教師績效考核實施方案的制定

學校實施績效考核，涉及宏大教職工的切身利益，關系到教師隊伍的穩定，關系到學校工作的有序開展，是一項特別重要的工作，方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此，學校通過個別座談，全體教師大會，不計名問卷調查和收集了兄弟學校的閱歷等不同形式，依據上級各種文件精神，結合本校實際處境，在充分表達絕大多數教職工的意愿的根基上，經過反復議論和修改，形成了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求觀法稿)》

2、考核內容

教職工績效考核的主要內容為職業道德模范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教導教學崗位職責占35分，工作實效占15分及附加項(沒上限)，以總得分舉行評定，比例那么按照上級部門的績數而定。

二、考核的程序與運行

1、考核

為了保證方案的有效運行，學校成立了教師績效考核考評小組且舉行明確的工作分工。考評時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內容為職業道德模范、工作量、出勤、履行教導教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期終止月，故在原有的根基上添加工作實效。由學校考核領導小組在規定時間對教師舉行綜合測評。考核結果確定后，實時向被考核人反應。

2、公示

考核結果確定后，將考核結果公示一周，以提高考核的公信力。

三、面臨問題和今后工作

盡管我校績效考核工作已深入開展，但任然存在不少問題：

1、個別教師對績效考核意識不強，加上績效考核中績效獎差額不大，尚不能很好地調動其工作積極性。

2、學校滾動性較大，更加是優生的流失，學校在教學質量考評方面沒能找到更好的平衡點。

3、各年級師生比不平衡，學區比賽多集中在高年段，造成年級與年級之間，教師與教師之間教師績效考核有確定不對等。

下步工作計劃：

1、持續完善和實施觀法績效工資考核手段

2、進一步加強對學校領導和教職工的管理與考核。

中學教師年度思想政治工作總結篇3

光陰如白駒過隙，轉瞬即逝。轉瞬，一個學期又將劃上句號。回首本學期的工作，我感覺當一名教師不簡樸，而當一名一年級的教師更不簡樸，由于我所面對的是朝氣蓬勃，活潑好動，自我表現欲強的一年級學生。

小學階段的英語教學主要是激發學生的英語學習興趣，培養學生良好的英語學習習慣，為進一步的學習打好堅實的根基。經過一個學期的英語學習，孩子們已經有了確定的英語學習習慣和英語根基，孩子們的英語學習積極性都很高，家長們更加支持我的教學工作。因此，本學期我的工作中心依舊放在課堂教學上，著力于孩子們聽課習慣的養成和學習興趣的培養。

一、以興趣和習慣為中心，充分調動學生的學習主動性

學生是課堂教學的主體，他們的進展是一切活動的啟程點和歸宿。如今，英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發等方面都突出以學生為主題的思想。因此，在本學期的英語課堂教學中，我依舊堅持“以學生為主體，促進每一個學生全面進展”的原那么，著重于他們學習興趣和良好聽課習慣的培養，實現“讓學生成為課堂的仆人”。

二、專心備課，做好課前充分打定

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，針對一年級教學目標的不同一年級在培養興趣的根基上訓練學生聽說讀才能。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打定，并制作各種利于吸引學生留神力的好玩教具，課后實時對該課做出總結，寫好教學后記，并專心搜集每課書的學識要點，歸納成集。

三、鞏固上課技能，提高教學質量

在課堂上更加留神調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，根本做到了讓學生學得輕易，學得輕松，學得高興;留神精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機遇;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映熱愛上英語課。

四、營造空氣，力求全面進展

一年級學英語，對好多學生來說是開頭，所以我覺得讓他(她)們在一開頭就養成好的習慣，在英語方面全面進展，對其將來的學習會有很大用處，于是我盡量用英語組織課堂教學。使用英語的方式和場所都在學校，所以我覺得更理應提防通過傳達學識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的環境。

五、使用競爭機制，吸引每一個孩子的參與

俗話說，興趣來自于告成的體驗。孩子們獲得告成之后很輕易對其產生興趣，英語學習尤其如此。否那么，輕易流失學習興趣，甚至反感持續學習。所以，本學期我一向堅持堂堂課有競賽，男女生之間、大組之間開展競賽，獲勝者總是能夠得到賞賜。所得到的獎品只是一張小貼紙，孩子們的學習積極性很高，得到獎品成為他們上英語課的期盼。在這種期盼之中，他們高興地掌管了根本的英語學識，提高了技能。

由于時間和精力有限，在課堂上，對于每個學生的的關注可能還不夠，對于小學的心理掌管也不太有閱歷，在經后的工作中，我將加強對于每個同學的監視，保證每個同學都跟上進度，不落下任何一個有進取心的學生。我會在今后的教學過程中持續加強對教材的鉆研，逐步改正和完善教導教學方法，讓學生學得更輕松，爭取更大的進步。

中學教師年度思想政治工作總結篇4

新的一學期又開頭了，為在新學期更好地完成美術教導教學任務，特做籌劃如下：

一、推行和實施素質教導，提防學生的全面進展

通過模范的教學活動和豐富的教研活動，提高專業素質和教學水平，提高學生的學識水平，培養學生察覺美、賞識美和創造美的才能。

二、加強學習，提高自身業務才能，努力提高理論水平與實踐才能

并且積極加入市、區組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在對比中學習，在實踐中提高。

三、學期教學目標

1、專心完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節課。提防課堂中學生的自主學習，培養學生的學習才能，調動學習的積極性。爭取把每節課的`導課設計別致、獨特。

2、以聽評課等教研活動為根基，備好、上好每一節課，積極提高教學藝術水平。

3、組織美術研討和交流活動，與全組美術教師彼此學習、取長補短，共同提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到學識，陶冶情操，提高品位，營造濃重的文化藝術空氣。

a、本學期，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建表示平臺。如班級藝術園等。

b、在任課班級開展人人爭當小老師活動，期初激勵學生選課選內容，提前報名，然后安置講課，磨練學生的綜合才能。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面帶動全體學生學好美術，從而全面提高美術素養與美術技能。

6、強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律，發揮美術特色，以美為標準，滲透到學生的語言、行為中。

四、合作學校

各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔佐工作，充分發揮美術教師自身特長，做到有求必應，盡自己所能做到更好。

中學教師年度思想政治工作總結篇5

本學年度，本人承擔七年級_班的班主任，我將從本班學生的實際處境啟程做好班級管理工作。本班有學生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經過開學至今這幾天的查看我察覺，我察覺新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。根據班級的處境，本學期我的工作籌劃如下：

一、培養良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們昂揚精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，鞏固班集體的凝結力。培養學生的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生舉行行為習慣的養成教導。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平日多去教室，實時校正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為模范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培養班干部

承擔班主任后，首先留神選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。首先，扶助班委樹立威信;其次，激勵班委大膽工作，指示他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在學識、才能上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養班干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教導工作

在組織學生開展集體活動的同時，留神對學生舉行個別教導工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教導工作。概括做法如下：

對于個別學生的教導，保持正確的態度，做到思想上不輕視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長察覺后進生身上的積極因素，更加是要留神培養后進生的自尊心和自信仰，做到動之以情，曉之以理。

對個別學生的教導工作要對癥下藥，教導個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習勞績不夢想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不得志，在缺乏正確引導的處境下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要識別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，實時疏導解決學生的問題。

四、對學生舉行法制安好教導

對學生的法制安好教導要做到：時時四處都得講、時時四處都得做。假設察覺問題實時處理，實時上報，想盡手段把問題隱患操縱在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安好和校內休息時間的安好，務必最好，確保安好工作萬無一失。

五、學校教導與家庭教導相結合

平日，把學生在校的各方面的表現反應給家長，實時與家長溝通，使家長對孩子在校處境作到心中有數，請家長輔助激勵或扶助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，實時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安置，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教導模式。

籌劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，輔助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取七33班在本學年中做到穩步前進，成為一個文明班集體。

中學教師年度思想政治工作總結篇6

經過大三學年的積極過渡，學生已經對自己的職業進展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年，由于在隨之而來的日子里，學生將面臨就業、考研等一系列人生重要決定，針對畢業生特點，我們年級在落實學校學生工作的根基上，總結以往畢業學年的工作閱歷，在保持各個年級穩定的前提下，爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們籌劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業生就業指導，扶助學生明確職業生涯進展規劃

首先，做好畢業生進展方向指導工作，了解學生考研人數和狀態以及夢想就業人數和期望。針對考研的學生舉行激勵，促使其學習狀態，并隨時溝通，了解學生復習處境以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生籌劃籌劃招生專業和人數，并向大家實時發布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對于計劃就業的學生，首先要促使英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順遂拿到兩證。從十月份開頭，高校的就業工作全面開展，各大企業不斷到校園內舉辦雇用會，這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時，確定要做好學生的就業指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題舉行分析和解答。在宣傳好本學校的雇用會的同時，激勵學生走出去，引導學生去任何可以供給就業機遇的雇用會、展覽會、實習機遇等等。我們也應積極聯系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推舉我們的學生。總之應想盡手段扶助學生就業，爭取我院學生的就業率達成甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作，促使學生搞好寢室文明創辦

持續加強寢室文化創辦，促使學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明創辦的工作閱歷，對于畢業生寢室文化創辦不但不理應放松，反而應更加嚴格要求，究其理由，一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業進展分外有利;二是畢業生隨著畢業日期鄰近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，假設不拾掇明凈感激那么會存在較大的安好隱患。基于以上兩點理由，對于大四的宿舍文明創辦我們理應加大力度，每周三定期巡查，平日不定期抽查，促使學生能夠在結果一年里保持住或者持續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級宏大團員和黨員以及入黨積極分子的教導工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾根基。

不斷加強學生的安好教導。始終堅持"以人為本、安好第一"的工作原那么，一切活動的開展都把學生們的人身安好放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養成良好的自我養護意識。持續加強學院學生信息員隊伍創辦，建立嚴格的安好工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安好事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生，緊密關注畢業生動態，以制止發生不必要的影響其順遂畢業的惡性事情發生。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體創辦，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步模范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，實時、公正、公允。同時，結合和諧校園的創辦，進一步模范學生的行為，促進了院風創辦。另一方面，進一步完善制度，加強對學風創辦的宣傳教導，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風創辦推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過模范的氣力帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班，在為畢業班學生就業把好關的同時促使其堅持住第七學期的學習和考試任務，促使學生不要疏忽結果一學年學習勞績，且為明年的畢業設計做好打定。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態，指點此類學生考試時間，促使其工作的同時照舊要專心對待課業。

在過去的兩年時間里，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，實時解決突發問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教導工作、日常管理工作和學生素質教導工作，使學生工作真正落到實處!

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中學教師年度思想政治工作總結篇7

新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘學生的聰慧潛能，培養發憤向上的班風，現制定本學期工作籌劃如下：

一、班級處境分析

從上學期的各方面處境來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作才能有很大提高，大片面學生已經逐步養成良好的學習習慣，但是仍不擯棄少數學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，勞績分外差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，教導個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、穩定良好班風，完善班級管理制度，凝結、挖掘班級各方氣力，提高班級整體水平。

3、加強學風創辦，培養學習興趣，明確學習重要性，提防學法指導，提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。

三，概括措施

(一)持續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生舉行細心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關切學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間舉行家訪，實時與家長交流處境，統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，激勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態度，努力提高他們的學習勞績。

(二)常規工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。激勵班干部積極主動，并創造性得處理班內事務，培養工作才能。

(3)加強對學生的心理健康教導，優化學生的心理狀態。

(4)激勵學生積極加入志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，鞏固他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風創辦：

1、經常與各門學科的任課教師舉行溝通，了解學生處境，做好協調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合才能的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

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中學教師年度思想政治工作總結篇8

一學年的時光轉瞬即逝。回想過去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關切協助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中實時總結閱歷，吸取教訓，更好的發揮自己的優勢，現將本年工作總結如下：

一、師德表現方面

我忠誠黨的領導，喜歡黨的教導事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教導方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，專心的加入每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，喜歡崇敬學生、嚴格要求學生，不輕視、挖苦學生，以身作那么，為人師表。不散布消極言論，四處以《教師職業道德模范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面

作為年輕老師我明白自己的閱歷和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機遇，重視每次片區聯教活動和公開課，把握時機專心學習，作好細致的會議記錄，并結合班級概括狀況舉行分析、開展教學工作。在平日在教學過程中，本人精心專心鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔。實時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有閱歷的教師學習，精心加入聽課、評課活動，努力提高自己的教導理論水平;廣泛涉獵各種學識，構成對比完整的學識布局，嚴格要求學生，崇敬學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順遂完成教導教學任務。

三、班主任工作方面

首先，提防思想政治和道德教導。實時抓住學生點滴的心緒變化，實時解決問題。針對初一學生的思想童稚、偏激、心緒不穩定、多變的特點，實時地察覺存在的問題，同學生舉行談心，而實時解決問題。同時，精心開展文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生將心緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態，精心的投身于班級的學習生活中來。

其次，與科任老師緊密合作，做好各科的協調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌管科學的學習方法，提高學習勞績。再其次，精心培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好，進展學生特長。

四、勞績方面

無論是在教導工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，專心努力的去做每一項工作，并取得了務必的勞績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市其次名;初一的政治在本校第一名。

總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。

中學教師年度思想政治工作總結篇9

一、思想政治

首先務必始終如一地喜歡祖國，擁護黨的領導，喜歡本職工作，關切國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。更加要留神結合十七大的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教導精神，從而為努力培養出符合創辦新時期中國特色的社會主義的一代新人。

其次要提防個人道德修養，為人師表，嚴于律己，重點要留神廉潔從教，克已奉公，做一個人民合意的教師。

三是要關切學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。

四是要加強團結，與同事相處融洽，合作高興，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將提防開拓視野，訂閱專業雜志，欣賞相關教學網站，隨時記錄可借鑒的教學閱歷、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安置確定的時間扎實提高根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。

再者務必向老教師虛心求教，攝取他人的名貴閱歷，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習熟悉和采納才能，從而更好的服務于教學。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的喜悅園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、寬容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將提防在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前專心備課。作到課前再備課，重點備教材、備學生，熟諳教學軟件的操作過程，保證課前的打定工作實時、充分。課中全神貫注。四處表達專業特色，用內容代替老師的指令，求知欲就是他們啟程的號角，讓學生始終處于音樂的歡快空氣中。并根據學生的年齡特點舉行趣味化教學，讓學生在一種輕松高興的空氣中學習。高興的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用多種方法導入新課、用熱心貫穿課堂始終、以嬉戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下舉行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后實時反應。記錄教學中的告成點和失敗點，及其提升方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，提防培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松高興、快樂活潑的狀態下舉行積極地學習。

四、課外活動

學生全面進展并不能局限在課堂之內，課外也是他們的其次課堂，本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在消遣中領悟學習方法，激發他們的學習興趣。

以上四個方面就是我的個人工作重點，夢想各們領導，各位同仁批評指正，并加以監視。

中學教師年度思想政治工作總結篇10

經過大三學年的積極過渡，學生已經對自己的職業進展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年，由于在隨之而來的日子里，學生將面臨就業、考研等一系列人生重要決定，針對畢業生特點，我們年級在落實學校學生工作的根基上，總結以往畢業學年的工作閱歷，在保持各個年級穩定的前提下，爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們籌劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業生就業指導，扶助學生明確職業生涯進展規劃

首先，做好畢業生進展方向指導工作，了解學生考研人數和狀態以及夢想就業人數和期望。針對考研的學生舉行激勵，促使其學習狀態，并隨時溝通，了解學生復習處境以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生籌劃籌劃招生專業和人數，并向大家實時發布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對于計劃就業的學生，首先要促使英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順遂拿到兩證。從十月份開頭，高校的就業工作全面開展，各大企業不斷到校園內舉辦雇用會，這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時，確定要做好學生的就業指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題舉行分析和解答。在宣傳好本學校的雇用會的同時，激勵學生走出去，引導學生去任何可以供給就業機遇的雇用會、展覽會、實習機遇等等。我們也應積極聯系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推舉我們的學生。總之應想盡手段扶助學生就業，爭取我院學生的就業率達成甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作，促使學生搞好寢室文明創辦

持續加強寢室文化創辦，促使學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明創辦的工作閱歷，對于畢業生寢室文化創辦不但不理應放松，反而應更加嚴格要求，究其理由，一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業進展分外有利;二是畢業生隨著畢業日期鄰近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，假設不拾掇明凈感激那么會存在較大的安好隱患。基于以上兩點理由，對于大四的宿舍文明創辦我們理應加大力度，每周三定期巡查，平日不定期抽查，促使學生能夠在結果一年里保持住或者持續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級宏大團員和黨員以及入黨積極分子的教導工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾根基。

不斷加強學生的安好教導。始終堅持"以人為本、安好第一"的工作原那么，一切活動的開展都把學生們的人身安好放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養成良好的自我養護意識。持續加強學院學生信息員隊伍創辦，建立嚴格的安好工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安好事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生，緊密關注畢業生動態，以制止發生不必要的影響其順遂畢業的惡性事情發生。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體創辦，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步模范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，實時、公正、公允。同時，結合和諧校園的創辦，進一步模范學生的行為，促進了院風創辦。另一方面，進一步完善制度，加強對學風創辦的宣傳教導，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風創辦推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過模范的氣力帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班，在為畢業班學生就業把好關的同時促使其堅持住第七學期的學習和考試任務，促使學生不要疏忽結果一學年學習勞績，且為明年的畢業設計做好打定。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態，指點此類學生考試時間，促使其工作的同時照舊要專心對待課業。

在過去的兩年時間里，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，實時解決突發問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教導工作、日常管理工作和學生素質教導工作，使學生工作真正落到實處!

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中學教師年度思想政治工作總結篇11

在慌張繁忙的工作中，一個學年又過去了。一年終止之際，回想著一年的學習、工作，頗感有總結提高的必要。我認為，教師的政治思想和道德品質集中表達在教師職業責任心上，做為一個人民教師，在教學上應有猛烈的責任心，以下是我的工作總結：

一、愛崗敬業，忠于教導事業

喜歡教師的職業，愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業，就要盡心盡力，每一種職業都是社會的必要組成片面，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。對教師職業的喜歡，忠于教導事業，愛崗敬業是作為一名合格教師務必具備的職業道德。通過自己的教學使學生具備了相關的學識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心彌漫了成就感。

二、喜歡學生，對等對待每一位學生

關切學生，喜歡學生，對等對待學生是新時期教導老師務必具備的學生觀。喜歡學生，崇敬學生的人格，才會關切學生，了解學生，公正地對待每一個學生，才不失師德風范。但人非圣賢，熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤，也不能不管。

我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場斟酌問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的喜歡每一個學生、關切每一個學生。學生完全能采納你的批評和觀法。

三、努力提高自身教學水平

師者，傳道、授業、解惑也。只有精通業務，才能將科學學識切實地傳授給學生，而不致于誤人子弟。假若學生給你提出的問題你總是不能切實地解答，在學生心中的威信也就會逐步流失。到那時學生對你已沒有信仰可言，對你所教授的學科也不成能再有興趣，當然也不成能學好這門課程。另一方面，每個人都有他不同于其他人的優點和優點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師理應對學生的人格、思想、情感、意志賦予充分的崇敬。

通過回想和總結，結合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的熟悉，師德創辦是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業的濃重的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒，也不理應由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教導改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要加強。

今后，我將持續從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為學生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養，刻苦提高教學業務水平，定能夠成長為一名優秀的教師。

中學教師年度思想政治工作總結篇12

新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘學生的聰慧潛能，培養發憤向上的班風，現制定本學期工作籌劃如下：

一、班級處境分析

從上學期的各方面處境來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作才能有很大提高，大片面學生已經逐步養成良好的學習習慣，但是仍不擯棄少數學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，勞績分外差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，教導個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、穩定良好班風，完善班級管理制度，凝結、挖掘班級各方氣力，提高班級整體水平。

3、加強學風創辦，培養學習興趣，明確學習重要性，提防學法指導，提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。

三，概括措施