3.2遵守規則學習目標1、知道規則與自由的關系2、如何自覺遵守規則？3、如何維護與改進規則？

有人說：我喜歡自由，無拘無束才最開心。規矩太多了，一點都不自由。規則是否限制自由？說一說：我們在生活中需要遵守的規則

你如何看待這位男士打手機的“自由”？探究與分享P27

馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車。鄰座的一位男士不停地大聲打手機，旁若無人，引得乘客們不斷側目而視。馬女士原以為這位男士很快就會結束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭……打手機是我的自由！“自由”也不能損害其他人合法的自由和權利呀孩子睡覺了，請您小聲點兒。（一）自由與規則不可分

這位男士有打手機的自由，但是他在行使自己的自由和權利時，應該尊重他人合法的自由和權利。

自由不是隨心所欲，它受它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。（1）社會規則劃定了自由的邊界

我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。社會規則與自由的關系：探究與分享P27頁

擋車門阻止火車啟動，損害了整列火車上乘客的利益，他們的自由和權利是建立在犧牲別人的權利基礎上的，因此不應當受到保護。（2）社會規則是人們享有自由的保障

人們建立規則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自己的自由邊界，促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。1、社會規則與自由的關系？p27-p28

（1）社會規定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

（2）社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自己的自由邊界，促進社會有序運行。歸納：探究與分享P28頁

《元史?許衡傳》里有這樣一段記載：許衡做官之前，一年夏天外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹，眾人爭相摘梨解渴，唯獨許衡不為所動。有人問他為何不摘，他回答說：“不是自己的梨，豈能亂摘！”有人勸解道：“亂世之時，這梨是沒有主人的”。許衡正色道：“梨無主人，難道我心中也無主嗎？”思考：1、你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？這是一種準則，一種修養，一種境界，一種精神，這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提。2、你認為該如何做到許衡所說的“我心有主”？要自己遵守社會規則，需要自我約束，即自律，就是要嚴于律己。（二）自覺遵守規則（1）遵守社會規則需要他律和自律。監督、提醒、獎懲等外在約束自我約束自律就是嚴于律己，不斷自我反思，克服已經發現的不良行為，做到自覺遵守規則。如何做到自覺遵守社會規則：問題：1、你有過類似的經歷嗎？2、你準備以后怎么做？闖紅燈不對，但大家都在闖，我也跟著走只要沒人看到，就可以闖紅燈我覺得車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈探究與分享P29頁（第一個）遵守社會規則

（2）遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心、外化于行。中國式過馬路（1）遵守社會規則需要他律和自律。（2）遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則內化于心，外化于行。2、如何做到自覺遵守社會規則？p28-p29歸納：（三）維護和改進規則：體驗活動：(1)圖書館有人大聲喧嘩，你會對他說：

(2)公路上有人邊騎自行車邊打手機，你會對他說：（3）你父親喝酒后開車出門，你會對他說：

小結：首先我們要堅定維護規則，其次在勸導他我人遵守規則的時候要做到有禮、有理、有節，如果自身受到威脅，要機智第向他人求助。如何維護規則？p30

我們要堅定維護規則。一方面從自己做起，自覺遵守規則；另一方面在保證自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則。歸納：網絡的普及推廣網絡安全法來保障（1）隨著社會的發展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規則，需要制定。增為什么要改進規則：規則不是一成不變的（2）一些原有的規則失去了存在的合理性，需要廢除。

（1）

隨著全面依法治國的深入推進和法律體系的不斷完善，以及治安管理處罰法與刑法的有效銜接，法律責任的進一步完備，收容教育措施在實踐中已經較少適用，收容教育制度的歷史作用已經完成。（2）以前辦理結婚證要單位開介紹信才能辦理也被廢止了。廢單獨二孩雙獨二孩只生一個全面二孩我國計劃生育政策的變化

（3）一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。

規則不是一成不變的規則缺位需要制定新規則原有的規則不合理需要廢除原有規則不適應新變化需要調整和完善4、為什么改進規則？（原因）p31歸納：我們要積極參與規則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規則的形成建言獻策，使之更符合人民的利益和社會發展的要求。5、如何改進規則？p31遵守規則自由與規則不可分自覺遵守規則維護和改進規則社會規則劃定了自由的邊界社會規則享受自由的保障遵守社會規則需要他律和自律遵守社會規則需要發自內心地敬畏規則要堅定維護規則要積極改進規則課堂小結1．近年來，仍有一些人“不拘小節”，如：高鐵“霸座”，侮辱、毆打公交車駕駛人員等，上述事件中相關人員已受到了相應的懲罰。以上事件警醒我們（）①個人行為應當遵守社會公共規則②社會進步必然要求犧牲個人自由③不良行為有可能變為一般違法甚至犯罪④擾亂社會秩序的行為必然要承擔相應的后果A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④C隨堂練習2、“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規矩，成方圓。”這句古訓揭示了一個重要的道理是（）A、做任何事情都要有規矩、懂規矩、守規矩B、畫圓要有規，無規就畫不成圓C、制方要