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文檔簡介
第人生的演講稿〔優秀7篇〕人生的演講稿篇一
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致于因為虛度年華而痛悔,也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。〞
——奧斯特洛夫斯基
我認為這段話最經典,也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個定義,那么我認為:
人生是指人的生存以及全部的生活經歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人生其實就是一個過程,來的時候自己的幾聲哭泣,走的時候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個復雜的過程,其中的喜怒哀樂。苦辣酸甜又有誰能說得清楚?
人生的演講稿篇二
先說讀什么書,讀圣賢書,這是古訓。現在我們有各種各樣的職稱,教授、講師、助教等等,一級這個,一級那個,特級都有,有沒有一級圣賢在中國呢?好似沒有評過,恐怕不好評,可以評偉大,可以評正確,可以評資深。但是圣賢這兩個字,可能過于神圣。所以,至今查閱檔案找不到一個敢評圣賢的人。一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,哪一個是圣賢書?不知道。要讀好書,什么是好書?我現在也不明白。我覺得讀什么書的問題,確實是一個大問題。
科學家說,地球從熱氣體當中被離心力摔出來,到現在40億年了,有人說50億年了,它就慢慢地轉,慢慢的就冷卻了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到現在為止多少年了?40億年了。那么人類從單體細胞、藻類,演變成今天直立起來的人有多少年了?大約是300萬年,北京人是50萬年,馬壩人是30多萬年,據說東非人有180-190萬年,肯定地球還沒有被挖遍,也許還有一個人類的化石,一個頭骨,一個牙齒還沒有被我們挖到,我們就乘以2,1502就是300萬年。地球還要存在多久?地球據說還要存在40-50億年,我們人類來到這個地球上,從地上演變出人來不到300萬年,還有40億、50億年,我們還要過多久?如果有地球存在的話,就有人類存在的話,人類還要持續40-50億年。300萬,3000萬,3億,30億,你連萬分之一都沒有過去,你就不允許信這個,不允許信那個了,那么人類還探索什么呢?還想什么呢?
過去科舉有鄉試、殿試,現在我們有高考,曾經有過一道高考作文題,題目是“假設說記憶可以移植〞。這當然是教大學生的老師們,也就是我們的精英,我們的專家、學者出的題。我在《南方日報》上還看到過幾篇范文,就是按照這個題目寫出來的好文章。那時我的大孫子還沒有考大學,我跟他議論過這個問題,我說你可以這么答復,假設記憶力可以移植,人類就消滅。當然,如果真這樣寫估計是要得零分的。那幾篇范文才是“標準答案〞,假設記憶力可以移植,就可以騰出時間來學雷鋒,我天天攙著老太太過馬路。假設記憶力可以移植,那還讀什么書呢?這兒有科學館的館長,有這么多學者,我把你的記憶力移植過來就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全國最著名的教授、學者的思想,那我就成了教授、學者了,我們的精力,我們的知識,我們的技能,我們的經驗不都在我們的記憶之中嗎?知識都儲存在記憶之中,經驗儲存在記憶當中。我移植大學校長的記憶那我不就成大學校長了嗎?我移植校長的干什么?我移植教育部長的不好嗎?或者干脆移植領導人的記憶,要不移植愛因斯坦的記憶,移植大科學家,大思想家的記憶,這樣我就是知識最豐富的人。但是假設全球60億人都是愛因斯坦,那么誰來挑大糞?我們不都是住在城市里面嗎?“城市讓生活更美好〞,愛因斯坦會去挑大糞嗎?挑大糞也是知識,至少是一種技能。沒有挑大糞的人怎么辦?全世界的人類都要被臭死,沒人挑大糞人類就活不下去。
假設記憶可以移植,人類就要消滅!“學而時習之不亦樂乎〞,就是說學習是一種享受,記憶力可以移植,躺在手術臺上移植記憶的時候你能得到享受嗎?我不會乘法,我也不會乘法口訣,我就掰手頭。但我一下子突然就知道了,88=64,我就特快樂,我就特滿足,比吃了一塊餅還舒服,這是“不亦樂乎〞。記憶可以移植,那么人類的愉快從哪里來?沒有了學習還能有愉快嗎?這類的高考題目出來,廣東有人提出過異議沒有?沒有。
所以,我就在想,既然我們還有幾十億年要生存下去,到現在為止,暫時不把一切都固定下來好不好?不要定一個不可逾越之規,不可逾越之規現在尚未發現,我們都還處在蒙昧之中。人類對自身的了解尚且十分無知,何況對整個世界。解剖學才創造了100多年,人體上到底結構是怎么樣的,經絡是怎么樣的,是一根管子,是一塊肉,不知道,只是說一根神經,這根神經能找得到嗎?不知道。有穴位,穴位是一個什么東西?是一個洞,還是一個塊,是圓的,是方的,是長的,你還不知道呢!干嗎到現在我們就開始包治百病呢?到處貼這樣的廣告,老軍醫包治百病。我們都還很蒙昧,不僅我這個老頭子很蒙昧,我們大家都很蒙昧,領導我們的人也可能很蒙昧。距離智慧,距離聰明還遠著呢,沒有這個思想你就不能進步。“學而后知缺乏〞,你連缺乏都不知道,說明你連學都沒有學。
人生的演講稿篇三
各位領導、同事們:
大家上午好。我的競職演講名為“人生的價值在于奉獻〞
首先給大家做個自我介紹,我叫某某,1997年在gj農辦參加工作;1999年任gj財貿辦付主任、定點辦主任;某某年兼做計生辦業務工作;某某年初任gj招商局付局長;某某年任gj拆遷安置辦主任;某某年至目前任gj規劃建設分局長,這里我說每的工作都不辱使命。
某某年以來我負責拆遷安置、規劃建設等工作,具體工作成果可以概括為:拆遷安置有條不紊、步步扎實;根底設施快速完善、定位精準;集鎮建設如火如茶、全面展開;工程效勞優質高效、推進有力;部門管理緊張有序、活力突顯。
首先是拆遷安置工作有條不紊、步步扎實。
一是方案銜接,我們知道gj的拆遷工作自某某年起已10多個年頭,從無到有,從陌生到熟悉,可以說完全是個摸石頭過河的一個過程,其間各種方案調整幅度較大,到最后要做到無縫對接,過渡平穩是非常困難;
二是苦于資金壓力等各種因素導致我鎮安置房建設遠遠跟不上拆遷的速度,從而欠帳較多,矛盾也就越大,稍有不慎極易造成,多年來我一直小心謹慎、如履薄冰,認真仔細對待每一個拆遷群眾的訴求,就好象整夜守著個火藥桶睡覺,精神高度緊張,但我做到了。
而且在此根底上我與局辦同事們高舉“萬人搬遷進鎮〞的大旗,將某某等村莊順利平穩的從我們的衛星地圖上抹去,預計就在今年,我們的拆遷戶們就可能住上整潔明亮的某某三期高層安置房。
其次是根底設施快速完善、定位精準。
我們有沒有覺得就在近兩年一直困擾我們開展的根底設施悄悄的建設了、開展了、速度加快了,不經意之間我們完成了金崗大道、萬安大道、合淮路的改造,模具大道、工業一路、工業二路也悄悄建成通車,自來水、燃氣、各種強弱電仿佛一夜之間就來到了我們身邊,與我們是這樣的密不可分。就拿強電來說,我們不僅要承載我們自已用電工程的協調工作,還要負擔盛市乃至國家的重點輸電線路建設的協調工作,從1萬伏到11萬伏、22萬伏、50萬伏、100萬伏,這些工程無不浸滿我與局辦同事們的汗水,那些過境的供水、燃氣等等在此就不說了。
第三是集鎮建設如火如茶、全面展開。
我們的領導經常說“同志們啊,加緊干吧,大家想一想幾年后gj能建好一百幢的高樓后是什么樣吧,那就是一個城市,那可是我們自己親手干的啊〞這個宏偉的目標一直讓我很沖動,其實認真的想一想也不是不可能,咱gj的安置房從無到有,從多層到28層,還有咱們的房地產開發,各種保障房、經濟適用房等等,都是利好的因素。
我們會感覺我們的某某二期、某某三期、廉租房、公租房、明珠、綠城、臨湖等房建如雨后春筍般突然就拔地而起,我們的集鎮人口突然就倍增了。我們知道這里面都是我們在座的大家的功績。
第四是工程效勞優質高效、推進有力。
從我們的招商引資工程到各級根底設施建設工程再到我們的集鎮建設工程,從工程定位到規劃設計、報審再到拆遷、清表、平整土地、處理矛盾、臨時占地處理、水電氣對接、改路改線改水改渠等等這些都是我們效勞的內容,我們做到了優質高效、推進有力。
第五是部門管理緊張有序、活力突顯。
以上成績的取得不是我個人的榮耀,是在座各位領導的關心與同事們大力支持的必然結果,是gj經濟社會開展的必然趨勢。如果說我個人有什么感想的話,那就是我總結出的“四于精神〞,一是擅于學習、二是長于堅持、三樂于奉獻、四敢于啃硬骨頭。“世上無難事,只怕有心人〞我們知道某某二期門面房開工、某某三期開工、合淮路改造、特高壓建設、數處土地平整、拓展區啟動等等都是硬骨頭,甚至是拖了數年未決的老大難,我們都是直面應對,沉著處理。
尤其是拓展區建設,那里承載著我們gj二次創業的希望與經濟建設再次騰飛的夢想,我們在去年完成了該啟動區的拆遷,數口養魚塘的補償,大量退耕還林樹木補償,數百座墳墓的建設遷移等工作,為今年正式啟動建設創造了必備的條件。
“打鐵還須自身硬〞,有一種力量不斷推著我前行,這種力量的源動力就是我常久以來始終堅持的價值觀與信仰,這就是“做有奉獻性的事,講有建設性的話,為有價值性的人〞。我曾和李鎮長說過“咱等gj的最高樓建好,一定爬到樓頂,站在那里迎著風手指一幢幢高樓一邊喘氣一邊說:那、那、那都是咱建的!我想那時我們存在感一定是很棒,而且由內及外。
如果不中選,我將繼續秉承我的信仰,聽從組織的安排。如果中選我將繼續發揚不怕苦不怕累不怕他人不理解的艱苦作風,立足當前,著力某某三期的平穩回遷、城市規劃建設檔案的建立健全、工業拓展區的全面啟動、集鎮改造等四個工作重點,打造一流的工作團隊,練就過硬的工作本領,以飽滿的工作熱情投入到熾熱的大建設中去。
我講完了,謝謝!
讀書改變一生演講稿篇四
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚,和岑參一起飽覽忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領略李白天生我材必有用,千金散去還復來的豪邁氣概,去體會那但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風,人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆,讀出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
讀書改變一生演講稿篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音,扣人心弦,使人沖動,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美、時而深沉、時而婉轉,這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界,這個永遠美麗,春暖花開的地方——-書的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結下了不解之緣。
我與書——這種復雜的關系,我們之間沒有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書有書的資料。只可是,一個真是一個虛幻。可是我們是朋友,是這個世界上最親密最真誠的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無論強健還是病疾。書都會一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當疲憊不堪,每當灰心喪氣,每當孤獨寂寞,也僅有書帶給我最大的慰籍,帶給我無言的關心。然而,那些風雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈于我最真誠的祝福,我和書的感情,與書的緣分,雖說不是與生俱來,但卻是于生共存的。
書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長大的愛麗絲是應當蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢前進。
這是不可否認的,于書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書能夠與你相伴,與你的生命同在。
人生的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小草說,幸福就是給大地增添一份綠意;陽光說,幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說,幸福就是滋潤每一個生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是溫馨,是付出,還是收獲?
你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情,永遠是我們溫暖安逸的港灣,是我們愛的歸屬,是我們心靈的召喚,我們每一天都在擁有,都在享用這種溫情。原來,親情就是幸福,幸福就是甜蜜。
在很多地方,有我們的同齡人,他們沒能踏進知識的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過,要為他們奉獻一份愛心?只要每一個人都為此奉獻出一份愛心,愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人和我們一樣學習,生活,得到公平的權利,這時,我們心里是無限的欣慰。原來,付出也是幸福,幸福就是欣慰。
有時,失敗也是一種幸福。在我們失敗時,大多數人都會埋怨上帝的不公,留下痛苦的淚水。但是,淚珠劃過臉頰時,幸福已經悄悄地來臨。一次失敗后,也許可以改變我們的傲氣,讓我們累積經驗,讓我們懂得去爭取,去成功。有了失敗的經歷,我們就會為成功付出更多的心血與汗水。當成功跨出重重障礙,來到你身邊時,你會發現,幸福是為了補償失敗,是成功后的賀禮。
幸福是什么?幸福說,我最容易得到,又是最難得到的;既是最顯眼,又是最難發現;既是永恒的,又是短暫的。要用心體會我,用愛來表達我,還需要內心最虔誠的祈禱,只要你能做到,我就會永遠守護在你身邊。原來,幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福的同時,也懂得回報,保護那一顆顆正在等待幸福的心。
讀書改變一生演講稿篇七
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家晚上好。
我演講的題目是:《讀書是一門學問》
人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀
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