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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中學安全教育月工作計劃目錄:1、中學安全教育月工作計劃2、教學安全教育工作計劃中學安全教育月工作計劃中學安全教育月工作計劃1

本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。

一、工作要求

本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作,迎接上級的檢查。

二、工作要點

1、教育教學安全

(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。

(2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

(3)繼續加強對各班各室的用電管理。

(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質特殊的學生給予照顧。

(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。

2、交通安全

(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育步行的學生右側通行,不在路上跑和玩。

(2)做好乘車學生的上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。

(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

3、飲食飲水衛生

(1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發霉的食品。

(2)學生自帶白開水。

4、學校設備設施安全

(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發現問題及時匯報。

(3)加強保衛工作,防盜防火.。

(4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

(5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

(6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。

5、加強安全檢查

(1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區域逗留。

(2)加強校園安全工作管理,閑雜人員不得進入校園。

(3)加強對學生日常行為規范教育,嚴禁在走廊、操場內追逐、打鬧。

(4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。

(5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。

(6)加大檢查力度,改善周邊環境。

6、具體內容安排

學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應急演練;做好家、校聯系。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體師生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力!

中學安全教育月工作計劃2

一、指導思想

學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發展的全局,學校穩定和社會穩定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校安全工作計劃

二、工作目標

學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確保”:一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

三、工作重點及工作舉措

(一)建全安全工作網絡安全工作領導小組:組長:_副組長:_成員:_各班主任。領導小組預案分工_(全面負責)_(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)_(負責安全工作過程管理,調查核實)_(負責教學安全,協助管理)_(負責校舍,儀器設備和及時救護)_(負責教育宣傳資料積累)

(二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

(四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

(五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。

(六)主要措施:加強校安全工作領導小組建設,創建安全工作領導小組。

中學安全教育月工作計劃3

本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀態,畢業考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的名譽和學校的發展。因此必定要下大力量,搞好畢業班各項工作。

一、領導思想

以全面實行素質教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發揚與時俱進,開辟創新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。

二、工作目標

1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創“先進班集體”,增進各科成績的進步。

2、努力實現初三畢業會考六合率85%,全優率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

三、工作要點

1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的.進步。

2、接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的時間中進步溫習效率,實現中考會考指標。

3、聯合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環節,分析原因,尋找對策。

4、班集體日常管理

(1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立___、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現狀,初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀,正確把握自己的人生航向。同時,積極___并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統,教導學生建立遠大理想,開辟創新,遵紀遵法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的精良成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教導工作一刻也不能松懈。

(2)班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔負相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

(3)利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學生做到勞逸聯合,增進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

(4)積極開展轉化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

(5)教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。

(6)其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規范》為標準,嚴格請求自己,力爭做一名合格中學生。

(7)保持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

中學安全教育月工作計劃4

學校安全工作,直接關系教育事業計劃的完成,直接影響到師生生命和國家財產的安全。領導要高度重視,采取有效措施,認真抓好。安全工作主要是對事故做好防范。安全事故在學校有火災、盜竊、房屋倒塌、食品中毒以及實驗、體育、勞動生產中的人身傷害等。安全事故的產生,大致有兩種情況,但必須做好。一是物質自身運動的損耗到一定程度引起的,如房屋、體育器械年久失修。二是人的行為造成的,如盜竊、食品中毒、實驗課、體育、勞動生產中傷亡等。不論那種情況,都是由于思想上的麻痹大意,而導致事故的發生。做好安全工作,一般應注意以下幾點:

(一)加強教育,提高認識。在教育全校教職工,對黨的事業、國家和人民的生命財產有高度的責任心,全心全意為人民服務。要教育學生關心學校、關心集體、愛護公共財物。安全事故是可以防止避免的,關鍵在于真正從思想上重視安全工作,克服麻痹大意。樹立以防為止的思想,要使大家認識到這一點,并成為全體師生自覺的行動。

(二)認真執行防范措施

1、加強巡視,消除隱患。學校應有人負責經常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等問題,主要原因是平時失察,維護不認真所致。因此對物質自身運動引起的損耗,主要靠日常觀察,及時補償,消除隱患,才能避免事故發生。

2、必須配備專用設施。實驗室應設置地窖,以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管,使用登記。對各類財產保管室,會計室的門窗,要加做鐵柵,配備保險箱,安裝報警器。

3、嚴格遵守操作規程。學校教育師生開展活動中,認真執行有關操作規程,比如體育活動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈,應在指定地區進行、四周有人巡視。食堂的食品加工,實驗活動等,均應按照有關要求進行,確保人身安全。

(三)健全制度,責任到人。安全工作,涉及面較廣,必須建立制度,如門衛、用電、防火、值班等制度,把安全的責任落實到人,調動大家抓好安全工作的積極性,使安全工作經常化,杜絕一切事故的發生。

附:計劃內容:

(1)增強學生安全意識和自護能力的宣傳活動,出板報。

(2)網絡游戲對中小學生安全構成新的威脅,廣播會宣傳;

(3)開展中小學危漏校舍問題的圖片展畫板;

(4)開展防非典宣傳活動及做好消毒安全工作。

中學安全教育月工作計劃5

1.全面完成_區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。

6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。

7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。

三、具體措施

(一)明確責任分工,落實責任追究

加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應急預案

1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

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俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出,做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。

對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。

在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即:

一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;

二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;

三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;

四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。

一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解

因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。

4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。

5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

二、認真組織實施。

1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。

2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

A、及時了解學生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯系

C、向他們講解一些衛生常識

(2)開展用電安全知識教育;

讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。

B、外出時應遵守交通規則。

(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;

A、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性

B、一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;

杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;

A、不玩恐怖游戲

B、不玩危險玩具

C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

教學安全教育工作計劃2

學生分析:

六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全意識,進行約束。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

教學目標:

通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生健康生長。

一、常規教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

二、班干部的培養和使用

1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

2、發揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養和使用,讓他們在不同領域發揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執行者、遵守安全規章的領頭人。

三、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

四、嚴肅課堂紀律。

1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導。

五、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

七、班級設施定期檢查。及時上報。

八、做好安全評價教育。

對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的'安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的小學教學計劃,可以使教學有序的進行!

教學安全教育工作計劃3

一、學生分析(主要包括往年成績、學生素質、優差生等):

三年級年齡大多數在9歲左右,他們大多數天真活潑,學習認真,好動腦筋,喜歡參與各種游戲活動,好動是他們的最大的特點。三年級學生他們開始進入自主追求各種游戲活動的初期,但他們的各種安全知識缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關如交通安全、人身安全、自我救助和使用各種物品的注意事項等方面的知識。學生大多數來自農村家庭,家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少,加之農村環境中各種信息相對閉塞,生活中他們學到的安全知識不多。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護的能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視身體安全和健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,能夠健康、安全、快樂地成長。

二、教材分析(主要指對教材的認識和處理):

三年級安全教育主要的內容是:

1、上學路上保安全;

2、安全標志要牢記;

3、衛生安全我做主;

4、防止校園中的人為傷害;

5、避免校外游戲中的意外事故;

6、安安全全去游玩;

7、小心火災;

8、大自然發脾氣時怎么辦等章節。

三年級安全教材內容圖文并茂,直觀性強,非常適合小學生的閱讀和觀察。其中的“真實再現”環節,內容的故事性強,對小學生的吸引力很強,是一本非常適合小學生學習的教材。上學路上保安全,對增強學生執行交通安全守則的自覺性,培養學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全作用顯著。防止校園中的人為傷害、避免校外游戲中的意外事故、安安全全去游泳等知識,緊緊圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學的路上,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,不隨意橫穿馬路等習慣的養成效果良好。

三、教學目標與要求:

1、了解上學和放學路上的安全常識,提升學生的行路安全意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現學生能自主行路的目標。

2、了解常見的道路安全標志的符號特點,知道各種道路安全符號的含義,養成遵守道路交通規則的的好習慣。

3、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛能力。

5、知道一些常規的衛生安全知識,學會選擇健康文明的生活方式,學習識別食品安全的知識和方法,學會安全飲食。

6、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

7、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

8、在日常教育活動中,隨時針對一切突發事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。

四、教學重點:

1、上學和放學路上的安全常識,提升學生的行路安全意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現學生能自主行路的目標。

2、常見的道路安全標志的符號特點,知道各種道路安全符號的含義,養成遵守道路交通規則的的好習慣。

3、學生自我防范、自我保護意識,學會一些安全常識,增強遇到意外時的自衛能力。

5、常規的衛生安全知識,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,學會安全飲食。

6、當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

7、積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

8、不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。

五、教學難點:

1、學生自我防范、自我保護意識,學會一些安全常識,增強遇到意外時的自衛能力。

2、常規的衛生安全知識,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,學會安全飲食。

3、當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

六、教學措施:

1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。

2、加強理論與實踐相聯系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

4、根據學生心理發展特點和身心發展規律針對性的實施教育。

5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

教學安全教育工作計劃4

一、目標要求:

認真貫徹縣教體局關于加強安全工作的有關文件和要求,通過開展相關活動,增強師生的責任意識和隱患意識,強化工作措施,努力降低學校安全責任事故,有效防范和堅決遏制重特大安全事故,促進學校安全形勢進一步穩定好轉,確保實現“十二五”時期學校安全形勢的良好開局。

二、工作要點:

(一)完善安全管理制度。根據上級最新指示精神,結合工作實際,進一步建立和完善有關安全工作制度,主要是“一崗雙責”制度、學校食堂和宿舍管理制度、校園安全保衛管理制度、安全工作考核獎懲制度、安全工作一票否決制度、局機關各科室責任督查制度、教育局安全工作匯報制度、安全事故責任處理制度、隱患督查整改制度等。以制度管理促安全工作,促學校平安和諧。

(二)落實安全工作責任。進一步完善學校安全責任制體系。明確學校、教師各個層次的安全責任。層層簽訂安全目標責任書。強化目標責任管理,實行一崗雙責,對發生安全事故的單位,堅決實行一票否決。

(三)加強安全知識教育。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“法制宣傳日”等主題活動開展安全教育宣傳,增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。重點加強防暴力、防火、交通、防溺水、用電安全、防震知識和流行病防控知識教育。

(四)強化安全隱患排查。完善檢查制度,切實查清隱患,做到落實資金、時間、人員、期限和措施,確保師生生命和學校的財產安全。

(五)加強資金投入。配齊安保人員和安保器材,配齊消防器材,加強體育設施的整修和整改,強化用電線路的整修和電器管理,加強學校安全資金的投入。

(六)完善應急預案和檔案管理。加強應急預案程式的規范化建設,強化安全檔案規范化建設。進一步修訂完善防暴力傷害、防火、食物中毒、擁擠踩踏、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發事件應急預案。

(七)加強安全管理業務培訓。一是搞好學校安全管理人員的業務培訓。制訂相應的培訓計劃,對學校安全管理工作人員進行業務知識和管理技能培訓,著力提高超前研判、積極防范和科學管理能力。二是加強對教職工的培訓。增強教職工安全意識,提高發現、報告和消除身邊隱患的能力和自覺性,并能正確地對學生進行教育和指導。

三、工作日程:

(一)1—3月份,進一步制定完善工作制度,召開專題會議,簽訂學校安全工作責任書。“安全教育日活動”。修訂安全應急預案。

(二)4月份,組織協調安全隱患專項排查,抓好春季運

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