考試標(biāo)準(zhǔn)要求：39.滑輪與滑輪組認(rèn)識①動滑輪、定滑輪與滑輪組的概念及作圖；②用動滑輪、定滑輪改變力的大小和方向；③滑輪組和斜面的省力原理。42.機(jī)械效率理解經(jīng)歷①有用功、額外功、總功及它們之間的關(guān)系；②機(jī)械效率的概念、范圍及測量方法；③有關(guān)功和機(jī)械效率實例的判別和解釋；④會計算機(jī)械效率；⑤在具體實例中提出提高機(jī)械效率的辦法；⑥經(jīng)歷測量杠桿、滑輪、斜面的機(jī)械效率。考查方式2013年：計算題8分，功率、總功、有用功、效率。2014年：作圖題相關(guān)2分。2016年：計算題10分，功率、總功、有用功、效率。定滑輪和動滑輪使用時，軸固定不動，叫定滑輪。不省力，能改變力的方向。使用時，軸和重物一起移動，叫動滑輪。省力一半，不能改變力的方向。知識回顧：知識回顧：1．定滑輪：等臂杠桿，不省力，能改變動力的方向。2．動滑輪：省力杠桿，動滑輪省一半力，但費(fèi)距離，且動滑輪不能改變力的方向。3．滑輪組：既能省力又能改變力的作用方向。組裝原則“奇動偶定”

把一個定滑輪與一個動滑輪組合成滑輪組，討論一下，你能設(shè)計出幾種組合方式？把你的方案畫在下面方框中。FGFGGF滑輪組：由一個定滑輪和一個動滑輪組成。FGFG二根繩子承擔(dān)n=三根繩子承擔(dān)n=23五根繩子承擔(dān)n=

四根繩子承擔(dān)n=

滑輪組：由二個定滑輪和二個動滑輪組成。54FG滑輪組中有用功和總功的認(rèn)識W有用＝GhW總＝Fs

s=nh

影響滑輪組效率的因素：1.動滑輪重2.繩重3.摩擦常見考法一：不計滑輪、繩子的重和摩擦12F＝G物FGG物nFη＝＝100%常見考法二：G物(G物+G輪)η＝FG12F＝(G物+G輪)W額＝G輪h不計繩重和摩擦只計動滑輪重常見考法三：滑輪、繩子的重和摩擦都要計FGW總＝Fs＝PtW有用＝Gh變形：

使用滑輪組拉重物時，若動滑輪重和摩擦不計，動滑輪被幾股繩子拉住，所用的力就是物體與接觸面摩擦力的幾分之一。

13F＝fF.fNGT如圖所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。例：如上圖：物體A重G＝80N，在F＝60N拉力下勻速前進(jìn)，此時物體A受到的摩擦力等于

N。180難點(diǎn)突破：1.區(qū)分對繩子的拉力和對物體的拉力。2.區(qū)分物體移動的速度和繩子自由端移動的速度。3.總功的計算：W總＝Fs=Pt

P=Fv(繩子自由端的功率和速度）突破練習(xí)一

用右圖所示滑輪組勻速提起重400N的貨物，勻速上升2m，不及繩重和摩擦，此時滑輪組的機(jī)械效率為80%。（1）求此時繩子的拉力F？動滑輪的重力多大？（2）若繩子最大能承受200N的拉力，此滑輪組的機(jī)械效率最大是多少？

用滑輪組將密度為

2.8×103kg/m3,質(zhì)量為56kg金屬塊完全在水中勻速提升0.5m，加在繩子自由端的拉力是F,動滑輪重120N,如圖所示。不計繩重及摩擦，g