2022中學生落花生讀后感6篇_第1頁
2022中學生落花生讀后感6篇_第2頁
2022中學生落花生讀后感6篇_第3頁
2022中學生落花生讀后感6篇_第4頁
2022中學生落花生讀后感6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022中學生落花生讀后感6篇當下社會中讀后感已經(jīng)成為了考驗我們寫作才能的方式,同時讀后感也成為了社會文明進展進步的標志,你知道怎么寫嗎。以下是在這里我用心為您推舉的2022中學生落花生讀后感范文通用6篇,供大家參考。

2022中學生落花生讀后感范文通用1

《落花生》這篇文章,是我最熱愛讀的。由于文章的梅一段話,都包含著一個深刻的道理。

文中寫道:“花生的好處好多,有一樣最難得:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生傾慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能馬上辨識出來它有沒有果實,務(wù)必挖起來才知道。”這句話外觀是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際二是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,做一點微缺乏道的工作就自以為了不起,全日像蟬一樣叫;而有的人,雖然不擅長言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也指點我們,做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。

“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話既說領(lǐng)略落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。還說領(lǐng)略一個人生的道理:一個人外表長得,升一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們敬愛的人。一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話報告我們不要做只講體面的人,而要做有真實才干的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還報告我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚、學識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

2022中學生落花生讀后感范文通用2

《落花生》這篇課文通過對兒時一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖拢瑘蟾媪宋覀円粋€道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

這篇文章的許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個落花生的諧音筆名,這是由于許地山要做一個品格像落花生的人,不張揚,不只講外表,要做一個務(wù)實有用的人。一顆不起眼的花生儼然能夠指引一個人生活的方向,多么宏偉啊?

《落花生》這篇文章是我最熱愛讀的,這篇文章有大量包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫到:“花生的好處好多有一樣最難得:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人就生傾慕之心。”“花生矮矮地長在地里,等到成熟,也不能馬上辨識出來它有沒有果實。”這兩句話外觀是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道、但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,做一點微缺乏道的工作就有以為了不起,全日像蟬一樣叫;而有的人雖然不擅長言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實干,成為社會上有用的人。這句話也是指點我們不要做華而不實的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會的人,不求回報。

一個人雖然長相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。“人要做躊躇的`人,不要做只講體面的人,而對別人沒有好處的人。”這句話報告我們不要做只講體面的人,而要做真實才干的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時報告我們做人要像落花生人一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德美、學識淵博的人。這種人,人民需要。

2022中學生落花生讀后感范文通用3

這學期我們學習了《落花生》這一篇課文。課文陳述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃著花生,聊著天,從爸爸的話語中悟出了做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

是呀!“花生的好處好多,有一樣最難得:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生傾慕之心。”我覺得我們學生就理應做“落花生”一樣的少年。但是,總是有這樣的一些同學,一旦取得好勞績時,就成天把勞績掛在嘴邊,生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣,咯咯好一會。

老師往往指導我們“勝不驕”,更要腳踏實地,努力努力再努力,爭取更大的進步。假設(shè)由于有一點勞績而中斷前進,那就成了老師常說的“不進那么退”。自己留在原地,別人在前進,自然就退步了!

我曾經(jīng)就是一個講究吃穿的人,每天一開家門,我就像一只獵犬一樣,聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點飯,沒有可口的菜,有時都不吃飯。穿衣服也是這樣,挑三揀四,這個不如意,那個不熱愛。往往弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話,我徹底明白了:說有一匹斑馬,特別剛強美觀,他成天和這個比,和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美,結(jié)果成了兒子的盤中餐。當獅子吃完結(jié)果一口肉時,舔著嘴角的鮮血時說:“我雖然沒有你美麗,但是我有著殺死你的才干。你連自己都養(yǎng)護不了,再美麗的外表又有什么用?”是的,只提防外表,不充實自己的內(nèi)心,沒有真才實學就不會成為一個有用的人。

所以,我真理應做一棵“落花生”。不求一時外觀的光鮮與亮麗,理應埋頭苦讀,悄悄無聞,扎扎實實,努力學好才干,只待豐收的季節(jié),真正做一名對別人有用的人。

2022中學生落花生讀后感范文通用4

花生在日常生活中,是一種普遍而又常見的食物,大量人都見過、吃過。可是,我讀了《落花生》這篇后,使我對它有了重新的熟悉。花生不但好吃,而且包含著大量做人的道理。

落花生中談到:“花生雖然不好看,可是很有用。”文中的父親用花生的實用價值來教導兒女。在父親出神入化的引喻下,使兒女明白——做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。可見文中父親的宏偉,可見文中兒女的明理。

是啊,我們是祖國花朵,是引領(lǐng)祖國的未來人才。在日常生活中,我不理應奢靡享用物質(zhì),不理應喬裝打扮自身,更不能和別人攀比美觀。由于,外表縱然重要,但它并不是衡量一個人的根本標準。假設(shè)只講體面,只求外表乖巧、心愛,而全日游手好閑,衣來伸手,飯來張口,不扎實做事,不坦蕩做人,對別人沒有一點用處,那么,又談何美觀呢?

我想,從現(xiàn)在開頭,我確定要聽從父母和老師的指導,努力學習,發(fā)憤上進。用科學文化學識武裝自己,去尋求自己的用武之地——找到適于自己的人生。去尊老愛幼,以德服人。從點點滴滴做起,從身邊的小事做起。盡可能地去扶助需要扶助的人,使別人得到自己的扶助而感到喜悅,使自己在扶助別人中而感到幸福!在這一刻,我的眼前仿佛展現(xiàn)了一位骨瘦如柴的七旬老人,正在四處撿著廢品。一陣風襲來,老人瑟瑟抖動,又冷又餓。我迅速跑回家拿媽媽的外套披在她身上,到蛋糕店買了幾個烤面包送到她手里。我看著她吃得津津有味,我開心的笑了……

總之,我要時時用“有花生的品質(zhì)”來鞭策自己,踏踏實實的做事,老忠厚實的做人,使自己的將來一片光明!

2022中學生落花生讀后感范文通用5

我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文陳述了在與家人聚餐時所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。

桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。倘使菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是悄悄無聞的小家閨秀了。桂花樹的整個樹型渾厚充實,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中漫步,你會覺得像在香水店里一般;在一棵桂花前漫步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是悵然桂花偏偏不在夏季開放,要不然我定會在炎炎夏日中,被桂花香拂去煩躁。

桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那般秀美。桂花不用綺麗的裙子裝飾自己,也沒有用秀美的色調(diào)來點綴自己,不過它是真正的自己,不會去掩耳盜鈴。就宛如許地山的《落花生》一般,悄悄無聞,永遠為他人奉獻著……

每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后,桂花確定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。

對啊!還有許大量多像這類花生與桂花一樣悄悄無聞的人,他們或許有夢想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否那么怎能如此頑強?這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎?

讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個社會,為這個祖國而奮斗吧!

2022中學生落花生讀后感范文通用6

許地山寫的《落花生》,借物明理,寫的是花生的生長特點,而報告我們的是做人的道理。

花生,不象桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人見了就產(chǎn)生傾慕之心;它的果實埋在地里,成熟了也看不見,務(wù)必挖出來才知道。小小的花生,是那樣謙遜,那樣不熱愛炫棍自己,把好處獻給人,而自己卻悄悄地不惹人注目地生長著,這是多么樸實的風格啊!

實現(xiàn)四個現(xiàn)代化需要有用的人,更需要許地山在《落花生》中贊揚的那樣的人。由花生的生長特點,我不由地想起了那些英雄模范人物,他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病,卻時時想到別人。為了給病人解除痛楚,她刻苦學醫(yī)。她沒有進過一天學校、但卻以驚人的毅力,自學了小學、中學、大學的全部課程,自學了英語、德語和世界語,還翻譯了十六萬字語小說和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣,他們在平凡的崗位上,為祖國做出了不平凡的勞績,成為對祖國最有用的人。他們受到了全國人民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論