學習提示默讀課文9—18自然段，勾畫出描寫鷹四次撞掉水杯的動作和成吉思汗心情變化的語句，并填寫表格。次數鷹的動作成吉思汗的心情第一次第二次第三次第四次

他花了很長時間才接滿了一杯水。他把杯子送到嘴邊，準備一飲而盡。突然，空中“嗖”的一聲，他手中的杯子被打掉了,水全灑在地上。成吉思汗抬頭一看，原來是他那只寵愛的鷹干的。次數鷹的動作成吉思汗的心情第一次第二次第三次第四次打掉沒有生氣撞掉有點生氣撞翻真的生氣撲掉氣急敗壞第一次他花了很長時間才接滿了一杯水。他把杯子送到嘴邊，準備一飲而盡。突然，空中“嗖”的一聲，他手中的杯子被打掉了，水全灑在地上。鷹可能想說：成吉思汗抬頭一看，原來是他那只寵愛的鷹干的。成吉思汗說：

第二次：

這次他沒有等多長時間，只接了半杯，就把杯子舉到嘴邊。這只鷹又俯沖下來，把他手中的杯子撞掉了。這次他有點生氣了。鷹想：成吉思汗想：

第三次他又接了一次，那只鷹第三次撞翻了杯子。成吉思汗可是真的生氣了。“你怎么敢這樣？”他大聲嚷道，“看我不抓到你，擰斷你的脖子！”鷹心急如焚，它說：“主人啊，______!”

第四次

他又接了一杯水，“喂，我說老鷹啊，這可是最后一次了。”他還沒說完，鷹就飛撲下來，撲掉了他手里的杯子。成吉思汗氣急敗壞，他摘下彎弓，仰天向老鷹射去。只見老鷹在空中一抖，慘叫一聲落了下來，血流滿地，死在主人的腳下。“這就是你的下場。”成吉思汗說。成吉思汗還想說：鷹慘叫一聲說：可悲的誤會

①早年，在美國阿拉斯加，有一位母親因生育難產而死，遺下一個孩子。父親忙于生活，又忙于看家，沒有人幫忙看孩子，因而他訓練了一只狗，那狗聰明聽話，能照顧孩子。有一天，他去了別的鄉村，因遇大雪，當日不能回來。

②

第二天，他趕回家，狗立刻開門出來迎接主人。可是讓他大吃一驚的是，房間里面到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子也不見了，他急得不知所措，他低下頭看自己的狗，只見它也是滿口滿身的血，還用一雙水汪汪的眼睛急切地盯著主人，小聲嗚嗚著，不停地搖著尾巴。“難道他是在認錯？”主人氣急敗壞，馬上斷定是狗性發作，耐不住饑餓，把孩子吃掉了，盛怒之下，他揮刀就劈，可憐的狗還沒來得及哼一聲，就倒在了血泊中……

③之后，他突然聽到孩子的聲音，只見孩子從床上爬了出來。于是，他抱起孩子，仔細檢查，發現孩子雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗的尸體，腿上的肉沒有了，旁邊有一只死狼，口里還咬著狗的肉。

④這個父親的怒火被這情景澆滅了。他全身癱軟，跌坐在地上，懷里緊緊摟著孩子，痛苦地閉上了眼睛：“是你救了我的孩子，我卻……”⑤這真是可悲的誤會。成吉思汗愣住了。他忘記了口渴，回頭呆呆地看著躺在巖石下的那只可憐的、死去的鷹。

“那鷹救了我的命！”他大聲喊道，“可我是怎么回報它的呢？我把它殺了呀！”他懊悔不已，沿著石壁爬下來，小心翼翼地拾起死鷹，放進自己的獵袋。他自言自語地說：“今天我得到了一個沉痛的教訓：永遠不要在發怒的時候處理任何事情。”“那鷹救了我的命！可我是怎么回報它的呢？我把它殺了呀！”永遠不要在發怒的時候處理任何事情。”歷史上也有許多因一怒之下而造成不良后果的事件：

1、李自成殺陳圓圓，引清兵入關，招滅族之災。

2、張飛一怒之下打愛將，招殺身之禍。

3、諸葛亮錯用馬謖失掉了街亭。沖動是魔鬼吃一塹，長一智。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空人誰無過，過而能改，善莫大焉。

祝愿可敬的老師們、