Word文檔“安全第一，珍愛生命”安全主題班會策劃遵守“交規”，禁騎摩托車上學，不乘坐拖拉機及無牌證車輛，橫穿大路一看、二慢、三通過，不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎，不攀爬機動車輛。下面由我給大家帶來“平安第一，珍愛生命”平安主題班會策劃，一起來看看吧!

“平安第一，珍愛生命”平安主題班會策劃1

活動一：

班長開場白：這個世界上，最美妙和珍貴的，就是人的生命!而平安是一個人生命存在的有力保障，擁有平安才能擁有生命。每一個早晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高興奮興上學，平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的平安隱患和潛在的意外，您是否做好預備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命損害的問題?平安學問的貧乏，平安意識的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓，一個幻想成為畫家的人,由于意外失去了雙臂，用雙腳書寫著自己奮斗的一生。一個還沒有看清晰漂亮世界的孩子,由于意外的玩耍而造成眼部的受傷,為家人和自己留下了終生的圓滿;那將是怎樣的后悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了平安,為此付出了血的代價,甚至用一生去悔悟，在今后漫漫的人生道路上,他們將獨自品嘗因忽視平安而釀成的苦果。面對這些血的事實，面對這些原來可以避開或是削減損失的事故給我們的慘痛教訓，我們沒有理由不重視平安，為了每個人每個家庭的幸福，讓我們“從我做起，從現在做起”，重視平安，珍愛生命。

活動二：團支書代表全班同學向全校師生發出倡議：

1、我們要樹立平安意識，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性，若發覺有平安隱患，要準時向學校匯報，防患于未然。

2、我們要仔細學習交通平安的法律法規，遵守交通規章，留意交通平安。(班主任工作.)當我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧;不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩更不能為貪一時之快，橫穿公路，這樣非常危急;

3、在各項運動中要留意運動平安上體育課和課外活動前要充分做好預備活動，運動時不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，盼望大家在跑大壩時排好隊伍，集中留意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最簡單發生事故;

4、要留意心理平安，同學之間要相互體諒和相互理解，多看看別人的特長，敬重同學的不同共性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難;

5、要留意試驗課的平安，在上試驗課前肯定要仔細聽老師講解留意事項;在做試驗時要嚴格根據要求來做。

活動三：爭論日常行為平安有哪些?

(不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。)

活動四：爭論如何防火，防溺水，防交通事故，防食物中毒。

活動五：我們來個平安學問問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節賜予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食平安方面做的不妥當的是()

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為平安的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告知老師

(5)遇到火災時，撥打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時()

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

推斷題：

(1)使用刀具時，相互比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

活動六：識記平安順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

活動七：班主任總結

同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者平安的翅膀飛向幸福美妙的明天。

活動八：在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

“平安第一，珍愛生命”平安主題班會策劃2

一、談話引入：

同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么：

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意平安

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做預備運動。

5、水下狀況不明時，不要跳水。

6、發覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動(平安訓練教案)車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火常

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結：

只要我們到處當心，留意平安，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

“平安第一，珍愛生命”平安主題班會策劃3

活動目的：學習校內平安學問，熟悉平安警示牌，對同學進行平安訓練，防患于未然。活動時間：5月28日活動對象：全體同學

活動地點：本班教室

活動預備：平安學問、警示牌活動過程：

一、主持人講話：

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當心。七班級二班《校內平安》主題班會現在開頭。

二、學習平安學問

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學，我們更多時間都是在校內里度過的。我們應當怎樣做呢?

1.日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2.體育課、試驗課平安：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨便動用器材和藥

品，不攜帶任何化學藥品出試驗室。

3.集體活動平安：班級、班級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動平安方案報經上級批準后方可進行。

4.心理健康平安：老師要提高心理健康訓練的基本技能，對心理上消失問題的同學要賜予更多的關愛，樂觀疏導化解，不能采納簡潔粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰同學或其他污辱同學人格尊嚴的行為。同學心理上消失問題可實行適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學、伴侶等傾訴。5.平安順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、平安學問問答

1.請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學指認)

在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意平安，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。2.像這種狀況，我們班發生過嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。B.在教室里相互追逐。這樣做對嗎?為什么?(同學回答)

3.在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安?(同學自由發言)

老師小結：同學們找的這些平安隱患特別好，是學校的問題下課

后老師會準時向學校領導反映，自己的問題可要準時改正，防患于未然。

4.現在是輕松非常鐘，我們來個平安學問問答。答對就得一顆星。選擇題：

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。C、據情節賜予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食平安方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。D、養成良好的個人衛生。(3)乘車時較為平安的行為是()A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告知老師

(5)在道路上行走時()

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張

西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行推斷題：

四、班主任講話：

同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了很多平安學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規章。珍愛生命，把平安牢記心中。時時刻刻留意平安。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

“平安第一，珍愛生命”平安主題班會策劃4

新學期開學之際，為切實增加我們高校生的平安防范意識和避險力量，保障我們高校生平安，3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日訓練”主題班會，會議由同學主持，輔導員老師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題：關注平安，珍愛生命

二、班會時間：3月10日

三、班會地點：教室

四、參與人員：全體同學

五、活動目的：

通過本次班會，讓大家在開學之際就學習平安學問，把握一些平安常識。增加我們高校生平安防范意識，進一步加強大家對一些平安學問的把握和運用，培育大家多方面的力量，提高大家的綜合素養和力量。

六、班會流程：

1.主持人宣布會議開頭，她指出，平安是和大家每個人都息息相關的事，是一切活動正常開展的根本保障。她盼望每個人都能夠仔細參加到這次班會議題中來。

2.輔導員老師講話，她概述了這次班會的重要性和必要性。首先，思想上時時講平安，事事重平安。結合近期發生的實例綻開講話，又結

合所見所聞對曾發生的真實平安事故作出分析。所例問題涉及同學人身平安和財務平安，重點強調了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安，手機、現金、身份證及銀行卡等財務平安。其次，她強調我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保同學平安。

3.由宣揚委員對宿舍平安、校內平安、校外平安應留意的問題作出說明以及必要提示，使同學在平常意想不到之處有了進一步的熟悉。

4.各宿舍派一名同學以演講形式，介紹平安訓練閱歷。

5.同學針對自己所見所聞的校內平安事故發表各自的看法。

6.主持人宣布會議結束。

七、班會總結：

通過這次班會著實讓我們把握了不少平安救助方面的學問，也提高了大家的平安防患意識，達到了預期的目的。這次活動增加了大家的平安意識，也讓同學學到一些自救常識，對于排解平安隱患、愛護自身生命平安起到了肯定的作用。

“平安第一，珍愛生命”平安主題班會策劃5

活動目的

1、熟悉生命的來之不易，生命對于每個人只有一次。

2、珍愛自己的生命。

3、增加應對挫折的士氣，培育樂觀的處世態度，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，不斷充實自己的生命，不斷提高生命的價值，讓自己的生命煥發光榮。

活動過程

一、老師宣布活動開頭

二、活動熱身：謎語

老師：大家好。在活動之前，請大家猜一猜這個謎語：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產，是一份來自上帝的禮物，她是最珍貴的。

全班：應當是生命。

老師：對。生命，這就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰賜予的?

全班：父母，我們的父母。

老師：是的，父母賜予我們生命，沒有他們就沒有平安訓練主題班會我們。下面我宣布五班級二班喜愛生命主題班會活動現在開頭。

三、活動過程

老師：我們每個人都是一個生命，生命如花般美妙明麗，那么，我們關注過這個生疏而又熟識的生命么?今日，就讓我們來關注這如花的生命。感謝我們的父母，感謝他們讓我們看到這個世界，感謝他們把我們辛苦養大，還給我們一個暖和的家。我們在父母的哺育中一每天成熟，在老師悉心的培育下健康成長。

我們的成長分散著老師的心血、父母的辛苦和祖國對我們的期望。我們應當擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，聽一聽許偉源同學朗誦詩歌《喜愛生命》。

老師：是啊，父母把我們拉扯大是何等不簡單的啊，我們曾經是一個小之又小的生命，而今日我們已經是學校生了。面對自己，面對同學，在自己和同學的身上，我們更應當體會到這生命的來之不易。但許多人卻無視他的存在，把它當作自己的私有財產，輕易舍棄它。請聽一個真實的故事《南安一13歲小女生喝農藥自殺》。

同學談感受。

老師：從大家的發言中我們發覺，其實我們每個人都知道自己對于父母的重要性，我們每個人也都知道了我們珍惜自己的生命，不但是為我們自己，還是為了全部疼愛我們，關懷我們的親人，由于，我們在他們心中是絕無僅有的一個!因此，我們更應當珍惜自己的生命了!

生命是珍貴的，我們每個人都