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文檔簡介
厚壩鎮(zhèn)小學(xué)魏群端小學(xué)二年級下冊我會快樂識字波斯滋銜軟綿碌糖箱蹦呱哼唉保溫炸蛙蜂蜜探究活動一:1、齊讀2—3自然段要求:
(1)、能正確用普通話讀。
(2)、要邊讀邊想。記。
(3)、不理解的詞、字,可以查字典、請教老師或同學(xué)之間交流理解。
2、角色對話波斯貓問燕子:“你天天飛來飛去,知道快樂是什么嗎?”燕子說:“我一口一口銜(xián)泥,造好了溫暖的窩,睡在里面,覺得很快樂。”
波斯貓說:“一個(gè)泥窩有什么快樂?我天天睡在軟綿綿(ruǎnmiánmián)的沙發(fā)上,也沒覺得什么快樂。”
燕子是怎樣造泥窩的?(用“----------”在文中標(biāo)出來)
燕子(),覺得睡在里面很快樂。波斯貓沒覺得()。
一口一口造泥窩
1、小組自主合作學(xué)習(xí)波斯貓和蜜蜂、青蛙的對話。小組合作學(xué)習(xí)要求1、前后四人一組分工合作,小組長負(fù)責(zé)記錄。2、角色讀課文。3、找出波斯貓與蜜蜂與青蛙的對話。4、完成表格。5、派代表匯報(bào)。6、小結(jié)。
小組合作學(xué)習(xí)
波斯貓與蜜蜂角色對話
他問蜜蜂:“你天天忙忙碌(lù)碌,有什么快樂呢?”
蜜蜂說:“我從千千萬萬朵花中采來花粉,釀成蜜,覺得特別快樂。”
波斯貓想:蜜糖(táng)有什么了不起!主人的冰箱(xiāng)里多的是,我都不想吃了。這算什么快樂!”
①蜜蜂從千千萬萬朵花中采粉
釀成蜜,覺得特別快樂!波斯貓說不算()。波斯貓與青蛙角色對話他問青蛙:“你一天到晚蹦(bèng)來蹦去,還呱(guā)呱地唱歌,一定是找到了什么快樂吧?”
青蛙說:“捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂!”
“哼(hng),吃蟲子有什么快樂!主人家的炸[zhá]魚還不夠香嗎?可我吃著,卻一點(diǎn)兒也不覺得快樂!”
捉害蟲,保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂!波斯貓卻一點(diǎn)兒也不覺得()學(xué)生戴頭飾表演四人一小組匯報(bào)3、角色表演11、找不到快樂的波斯貓
燕子一口一口
造泥窩
感到很快樂蜜蜂千千萬萬
釀蜜糖
感到很快樂
青蛙
蹦來蹦去
捉害蟲感到很快樂
波斯貓什么也不做感到不快樂
勞動最快樂勞動最快樂我的收獲我們要向燕子蜜蜂青蛙情感升華我會自己(),感到很快樂!我們小手拉小手波斯貓因?yàn)椴恢揽鞓返淖涛抖群髥柫?-------、-----------、-------------,結(jié)果還是不(。)我拉著波斯貓的手說:嗨,親愛的波斯貓,我可喜歡你了,我會讓你快樂,只要你去(
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