PAGEPAGE1描寫姥爺的初二語文作文姥爺有一頭黑白相間的頭發，還有一對大耳朵，還有高鼻梁，不大不小的嘴，還有一雙帶有愛的手，還有瘦瘦的身材，他說話時有很美麗而又嘹亮的聲音，很誘惑人。下面就是xx給大家帶來的描寫姥爺的作文，希望能幫助到大家!描寫姥爺的初二語文作文1我姥姥和姥爺經常搬家。前年夏天還在我家附近，又不知什么時候跑到北京去照顧我表弟，最近又搬到了利民小區附近，我都不知道他們什么時候再搬。他們真像游牧民族，“逐兒女而居”。我姥爺的愛下棋不是一般的愛喲。有一次，我下院子去玩，正好看到他在下棋，“將軍！”因為激動，他屁股下的凳子向前一傾。那個“可憐”的四腿凳子便有一條腿著地。凳子差點“摔倒”，使姥爺摔個“狗啃泥”，但即使這樣，他還堅決不肯“收兵”回家，爬起來繼續下。我一直在玩，直到７點，爸爸叫我回家。我覺得姥爺應該回去了，天哪！姥爺居然還在那下！我對姥爺說：“天黑了，您回家吧”。“哦，下完這局就回。”我剛回家，姥姥的電話就打過來了，說姥爺沒有回家。我們全家一起出動，結果發現姥爺還在那下棋，還是我們連哄帶勸，“連拖帶拉”地把他送回了家。姥爺說話很慢。比如說一句：“我們來下棋吧”。本來是一件3秒鐘就可以完成的事，他說的是“我——們——來——下——棋——吧。”花了三十秒鐘，還好我不是急性子，要不非被急死不可。姥爺喜歡串門，今天拿著把香蕉去李家，明天帶塊西瓜去張家，而且一去就是五六個小時，姥爺和鄰居聊國家，聊法律，聊下棋，還幫人家鋤鋤院子里的草啦，或者和其他人一起栽一棵樹啦，真是五花八門。姥爺喜歡湊熱鬧，只要是人多的地方，肯定有他的身影。那次，姥爺突然“失蹤”，然后我們往趕會的地方去找，姥爺正好走過來，對我們說：“你們也來啦！”（我們瞬間無語。）姥爺不會用智能手機，我教他：“你看照片時，把手放在屏幕，輕輕向左劃，就可以看到下一張。”我姥爺看完一張，翻下一張時居然沾了一下唾沫！之前，姥爺家附近有一口壓井，就是把水倒進一點兒去，然后有規律地上下壓，就可以流出水來。那口壓井很古怪，我怎么壓也壓不出水來，姥爺只壓幾下，就可以壓出了兩大桶水來，我真不明白姥爺到底使了什么獨門絕技。之前的“游牧”生活已經過去，姥爺，你們也有了一個穩定的家。恭喜姥姥姥爺的喬遷之喜，愿你們福如東海，壽比南山。描寫姥爺的初二語文作文2我還很小的時候，姥爺最喜歡逗我。姥爺操著一口鄉音去念那些總能逗我笑的民謠，或者嚴肅地說些“嗯，啞巴唱歌聾子聽、小博博呀笑盈盈”。我可不笑，板著臉宣講到：“姥爺你太笨了。啞巴怎么能說話呢？”姥爺便樂不可支。我的個兒竄起來了，與姥爺的距離也遠起來，好像歲月在慢慢地砌一堵墻，越長大、越孤單。十一歲那年，我把腳崴了，抬著個紅腫的腳踝靠在沙發上叫苦連天。姥爺進門，好像要開口說些什么，又沒有說。最后，他有點小心翼翼地商量：“明天，我送你去學校吧？”早上，姥爺天沒亮就起來了，穿好衣服在沙發上等我。那大概是個冬天，姥爺嫌費電沒有開燈，整個人只有黑黑的輪廓，灑著點微熹的晨光。一瞬間我又變成那個板著臉的小孩子，有一種和解的沖動和解，打穿那堵墻，聽姥爺的民謠和“啞巴”笑，大笑。但我最終仍是十一歲的我，冷著臉上了姥爺的三輪。人漸漸多起來，三輪到了學校門口，卻沒有停。門衛和姥爺吵了起來！姥爺堅持開進去，送我到教學樓下，不小的三輪堵在不大的學校門口，好像所有人都在盯著我看，盯著破舊的灰三輪，盯著聲音震耳的吵嚷，那些目光小刀子一樣刮過來，卷著滿天滿地地議論我翹著腳低頭下了三輪，轉身就走，把說著喊著些什么的姥爺扔在身后，沒有回頭。這之后我和姥爺之間關系僵了起來。學校的凳子上釘子冒頭，總是掛破我的衣服。被媽媽罵了好幾遍后，我仍然那么坐著，仍然弄破衣服，但姥爺拎著一箱子錘子榔頭直接進了學校，“叮當”敲擊之聲引來了班主任。我回家后摔門，沖姥爺大吼大叫：“別那么煩了行不行，別管我！”本來絮絮地說著的姥爺一下子萎靡下來，再說了點什么我沒有聽進去。姥爺好像一下子老了。姥爺的三輪車第二次和學校大門打交道，是我上初中了。那次是我姥爺要幫我送一包很大的東西，在更大的校門和更冷漠的車水馬龍面前，我逃走了，在眾人目光和門衛與姥爺爭吵之中懦弱地走了，姥爺又一次被我丟在身后！描寫姥爺的初二語文作文3清明節到了，這是一個懷念故去之人的日子，人們要踏青、掃墓。紀念先祖，紀念已經死去的親朋好友。而這個時候，我想到了我已故的姥爺。姥爺有著一張瘦瘦的臉，炯炯有神的大眼睛，手很粗糙，身上滿是時間的痕跡和與病魔抗爭的努力。姥爺是一個非常慈祥、非常和藹的人。每當我犯錯誤的時候，他都非常的包容我，即使當時姥爺已身患癌癥。當我挑食只吃肉的時候，姥爺過來了，他說：“光吃肉是不行的，營養要均衡，小心一口吃成一個大胖子哦。”我回答道：“我那么瘦，不可能變成一個大胖子的，”話雖這樣說，身體很誠實，乖乖的吃了一些菜。可我現在，真的成了一個大胖子了呀！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……姥爺還是一個非常樂觀、向上的人。姥爺從媽媽上大學的時候便被診斷出了癌癥，但他還是堅持每天鍛煉，隔幾年就動一次大手術，與病魔抗爭了整整十八年，但他依舊樂觀，充滿著陽光的氣息，媽媽去上班，姥爺便給我做飯，還帶我下去散步，或者是去那個大廣場，帶我滑充氣滑梯，吃棒棒糖，或去小區門口哪兒買阿姨做的鹵雞腿，鹵雞爪，雖然我的現在都不知道雞爪怎么吃，但真的很香，這可能就是家鄉的味道吧。姥爺彌留之際，我跪在床頭哭的撕心裂肺，淚水都快流干了，喊著：“姥爺不要走，老爺不要走好不好。”姥爺虛弱的跟我們說：“還真是放不下你們兩個小家伙，姥爺不能看著你們長大了，要多聽你們媽媽的話，還有你們姥娘，她身體不好，照顧好她。”然后，姥爺緩緩的閉上了雙眼。然后，姥爺被裝在一個小盒子里，我哭著喊著：“姥爺你出來，姥爺你快出來。”我那時覺得：姥爺要走了，不會再回來了。清明到了，我又開始懷念我的這位親切、樂觀的姥爺了，愿他在天堂永遠安好。描寫姥爺的初二語文作文4在我的心里，要說誰最樂于助人，樂于奉獻，那可要數我的姥爺了。姥爺今年72歲，退休后單位一直返聘，好不容易到前年單位不返聘了，按說應在家中休息，享受天倫之樂，可姥爺是個閑不住的人，說再閑下去就閑出病了。結果沒幾天，姥爺就找到了一個新工作——去社區幫大家修理自行車。這一修就是兩年多，無論寒冬酷暑，刮風下雨，姥爺都樂此不疲。兩年的成果就是姥爺的皮膚曬得黝黑，手也布滿老繭和裂紋，但是姥爺的精神卻特別好。上個假期回姥爺家，有一天我在姥爺修理自行車棚旁邊玩，有一位男子推著一輛嚴重變形的自行車過來修車，男子說：“騎車撞了，比較嚴重，能修嗎？”我一看這個自行車前輪已經嚴重變形，心想這怎么修。姥爺看了受損的車子說：“車圈變形太厲害了，只能換一個了，其他的地方我再修一下，保準跟新的一樣。”男子說：“行，大爺你先修，我晚些來取車。”說完男子就走了。我就在一旁看姥爺修車，只見姥爺拿起扳手，使勁將前輪大螺絲擰下，把前輪子卸下來，放在一旁。隨后，他把變形的前瓦也卸了下來，用小錘對前瓦釘釘鐺鐺敲打，把變形的地方敲平。姥爺從旁邊的柜子里掏出一個新車圈換了上去，接著把其他零件一一裝上。等到全部裝完后，我一看真是跟新的一樣，我心想姥爺太厲害了，再看姥爺滿頭是汗。我說：“姥爺您累了歇會，喝口水，快吃晚飯了，咱們回去吧。”姥爺說：“我不累，修車的人還沒有來，我再等會，你先回去吧。”我回家后好長時間都沒看到姥爺回來，我就和表哥出去找姥爺，只見姥爺還在修車點那里，我問姥爺為什么還不回去，姥爺回答我：“車主還沒來，我怕走了他找不到車著急。”我被姥爺這種幫人幫到底、樂于助人的行為感動了，于是，我、表哥和姥爺一起等車主。終于車主回來了，連說抱歉，讓我們久等了，一定要修車費多給10元錢。可姥爺卻堅持不要。最后，那人拗不過姥爺，只好說了聲：“大爺辛苦了，謝謝您老人家。”我在旁邊感受到男子的感激之情，我也感覺很自豪，我似乎理解了姥爺為什么這么做了。姥爺，我以你為榮！描寫姥爺的初二語文作文5是那年，我才知道他有多么地疼我，愛我。可年少的我卻總是怠慢了他。他是我的姥爺。是我小的時候吧，他家離我家挺遠的，估摸著有三、四公里，但是每天早上姥爺都要來我家看看我。因為當時經濟條件很不好，況且還是在偏遠的農村里，沒有錢買車或者坐別人的車。我媽告訴我說，姥爺每天都會跑到這里，而且跑了三、四公里。那時候我很小，不知道有多遠，總以為很近，很近……他每次來的時候都會帶點水果，梨、蘋果什么的，我當時完全不知道為了買那些水果給我吃，姥爺撿了多少垃圾攢了多少天的零用錢。每次我都會特別高興地接過手里的東西，然后大口大口盡情地獨享。媽媽每次都想讓姥爺坐下或者休息一下，我每次卻讓姥爺坐在我家門口的大石頭上。因為我看他身上特別的臟和滿是泥土漬。每次姥爺都說：“沒事，不要緊，我坐門口大石頭就行了。”媽媽總是特別的無奈，每次都會說我幾句，而我總是“哼”地一聲就躺在特別柔軟的床上。隨后趁我不注意，媽媽就搬個凳子給姥爺坐，媽媽輕輕地把凳子放在地上說：“爸，你快坐吧！她不懂事，快坐吧！石頭上太涼了。”姥爺