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文檔簡介

12/16/2022/yc/《寒食》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會寫2個生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀并背誦古詩。(重點(diǎn))3.通過看注釋、查閱資料、邊讀邊想象等方法,感知詩文大意。(重點(diǎn))4.結(jié)合古詩背景,體會作者表達(dá)的思想感情。(難點(diǎn))5.了解詩中介紹的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受民風(fēng)民俗。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)12/16/2022/yc/新課導(dǎo)入你知道寒食節(jié)的由來和習(xí)俗嗎?寒食節(jié)寒食是古代一個傳統(tǒng)節(jié)日,清明前的一兩天,古人從這一天起,三天不生火做飯,所以叫寒食。12/16/2022/yc/初讀古詩讀一讀,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。寒食春城\無處\不飛花,寒食\東風(fēng)\御柳斜。日暮\漢宮\傳蠟燭,輕煙\散入\五侯家。12/16/2022/yc/作者介紹韓翃:唐代詩人。字君平,南陽(今河南南陽)人。是“大歷十才子”之一。天寶13年(754年)考中進(jìn)士。建中年間,因作《寒食》詩被唐德宗所賞識,因而被提拔為中書舍人。韓翃詩筆法輕巧,寫景別致,在當(dāng)時傳誦很廣。12/16/2022/yc/學(xué)習(xí)字詞我會認(rèn)gōnghóu

宮殿王侯12/16/2022/yc/理解詩意遇到不懂的地方怎么辦?查字典、注釋、聯(lián)系上下文……自由讀詩,結(jié)合注釋說說詩句的含義。12/16/2022/yc/詞語解釋春城:暮春時的長安城。寒食:古代在清明節(jié)前兩天的節(jié)日,禁火三天,只吃冷食,所以稱寒食。御柳:御苑之柳,皇城中的柳樹。漢宮:這里指唐朝皇宮。傳蠟燭:寒食節(jié)普天下禁火,但權(quán)貴寵臣可得到皇帝恩賜而得到燃燭。《唐輦下歲時記》“清明日取榆柳之火以賜近臣”。五侯:漢成帝時封王皇后的五個兄弟王譚、王商、王立、王根、王逢時皆為侯,受到特別的恩寵。這里泛指天子近幸之臣。理解詩意12/16/2022/yc/理解詩意句子品析暮春時節(jié),長安城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù),寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,點(diǎn)蠟燭的輕煙散入王侯貴戚的家里。12/16/2022/yc/誦讀古詩,你看到了怎樣的景色?你是從哪里看出來的?春意盎然的景色:“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”“無處不飛花”,是詩人抓住的典型畫面。詩人立足高遠(yuǎn),視野寬闊,全城景物,盡在望中。詩人不說“處處飛花”,而說“無處不飛花”,這雙重否定的句式極大加強(qiáng)了肯定的語氣,有效地烘托出全城皆已沉浸在濃郁春意之中的盛況。為什么是“飛花”,而不是“落花”呢?“飛花”,就是落花隨風(fēng)飛舞。這是典型的暮春景色。不說“落花”而說“飛花”,這是明寫花而暗寫風(fēng)。一個“飛”字,動態(tài)強(qiáng)烈,蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。由此我們可以充分體會到詩人煉字的功夫。可以毫不夸張地說,這首詩能傳誦千古,主要是其中的“春城無處不飛花”,而這一句詩中最能耀人眼目者,就在一個“飛”字。誦讀悟情12/16/2022/yc/“飛花”就是風(fēng)中的花,你還能從哪里感受到風(fēng)?一個“斜”字也是間接地寫風(fēng)。齊讀第一、二句,感受詩人筆下的春意。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

誦讀悟情12/16/2022/yc/寒食節(jié)有禁煙火、吃冷食、祭掃、踏青等風(fēng)俗。詩句中提及的是禁煙火這一習(xí)俗。誦讀悟情12/16/2022/yc/全詩第一、二句寫白晝,第三、四句寫夜晚,“日暮”則是轉(zhuǎn)折。寒食節(jié)普天之下一律禁火,哪些人卻是例外呢?皇宮是例外,貴近寵臣也可以得到這份恩典。讀到這里,你仿佛看到了什么,你會想到些什么?詩中用“傳”與“散”生動地畫出一幅夜晚走馬傳燭圖,使人如見蠟燭之光,如聞輕煙之味。寒食禁火,是我國沿襲已久的習(xí)俗,但權(quán)貴大臣們卻得到皇帝的特賜火燭,享有特權(quán),可以破例地點(diǎn)蠟燭。詩人對這種腐敗的政治現(xiàn)象做出委婉的諷刺。誦讀悟情12/16/2022/yc/板書設(shè)計(jì)寒食春城飛花、寒食柳斜描寫宮廷,諷刺權(quán)貴通過寫景諷刺板書設(shè)計(jì)12/16/2022/yc/

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