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試卷第=page1212頁,總=sectionpages1212頁試卷第=page1111頁,總=sectionpages1212頁2019-河北省保定市高碑店市某校初三第一次段考語文試卷一、古詩文默寫

1.在下列橫線上填寫出相應的句子。(1)春天的美景不僅讓人留戀,也引人深思。晏殊在《浣溪沙》中寫到“_______________,_______________”,于慢語輕聲中感慨美好消逝的惆悵虛無。(2)夕陽寓相思,除了懷人之外,更有思鄉之意。崔顥的《黃鶴樓》中“_______________?_______________”寄托詩人對故鄉的深深懷念之情。(3)在《三峽》一文中,運用了夸張的修辭手法,從側面烘托江水流速極快的句子是:_______________,_______________。(4)與“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”意境相似,張岱在《湖心亭看雪》中寫到“_______________,_______________”,也描繪了一幅路無行人,天無飛鳥,天寒地凍,萬籟俱寂的意境。二、積累運用

給下列句中畫線的字注音或根據拼音寫漢字。(1)成功的火花在勤奮中迸_______________發,智慧的光譜在自滿中消逝。(2)他口渴了,就趴在船舷_______________邊從湖里掬起一捧水咕嘟喝下,一股清涼直透心扉。(3)指揮員必須堅持自己的信念,就像yìlì_______________在海中的巖石一樣,經得起海浪的沖擊。(4)自從政府

qǔdì_______________了這一處小市場,再也沒有嘈雜的聲音干擾附近的那所小學校了。三、積累與運用

下列句子中畫線成語使用不恰當的一項是(

)A.世上無獨有偶的現象多著呢,關鍵在于我們要防微杜漸,防患于未然。B.在繁華的商業大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。C.這幅畫原已破損,經過鄭師傅修補,簡直是天衣無縫,一點痕跡都看不出來。D.梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭,好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵自我欣賞似的。

下列關于文學文化常識的表述有誤的一項是(

)A.《小石潭記》《醉翁亭記》《馬說》《岳陽樓記》都是“唐宋八大家”的作品。B.在我國古代作品中,常用“汗青”“嬋娟”“襁褓”來指代史書、月亮和不滿周歲的嬰孩。C.魯迅先生的散文集《朝花夕拾》文筆雋永,是中國現代散文的經典作品之一,《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與<山海經>》都是其中的作品。D.清明節在仲春與暮春之交,一般在公歷四月五日前后,有掃墓、祭祖、放風箏、踏青的習俗。四、綜合性學習

某班級學生舉行社會熱點問題調查,某一小組的成員就“新型冠狀病毒COVID-19”展開了一系列的活動。下面是他們查找的相關資料。材料一:目前確診病例主要表現為病毒性肺炎,感染病毒的人會出現程度不同的癥狀,有的只是發燒或輕微咳嗽,有的會發展為肺炎,有的則更為嚴重甚至死亡。材料二:國家衛健委高級別專家組組長、中國工程院院士、國家呼吸系統疾病臨床研究專家鐘南山表示:根據目前的資料,新型冠狀病毒肺炎是肯定的人傳人。鐘南山院士指出,早發現、早診斷,還有治療和隔離,這是最有效的、最原始的防控辦法。對已經確診的病人進行有效隔離、減少接觸是極為重要的,從公共衛生的角度來說是最重要的。材料三:疾控中心提示稱,保持勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好衛生有利于預防新冠肺炎傳染病。一旦出現發熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現高熱、呼吸困難者,應及時就醫。同時還應避免接觸和食用病(死)禽、畜。(1)閱讀以上材料一和材料二,寫出你探究的結果。(2)你的同學李偉談新冠肺炎色變,整日憂心忡忡,影響了正常的學習和生活,作為小組成員的你該如何勸說他呢?(3)老師想在班級內懸掛標語,提醒大家在校期間采取有效措施預防新冠病毒感染。請你根據上述材料,為老師設計一條至少包含兩項有效措施的標語。五、古詩詞鑒賞

閱讀下面文本,完成下列各題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(1)對這首詩內容的分析,不恰當的一項是(

)A.這首詩與一般的登高詩不同,前兩句雖然也是寫景,但主要是為后兩句議論作鋪墊。B.詩人善于把抽象的事理寓于具體形象中,將寫景和抒懷緊密結合起來,有力地突出了詩的主題。C.這是一首七言絕句,詩人用“千尋”這夸張的詞語,借峰上古塔之高寫出自己的立足點之高。D.前兩句的意思是:我登上飛來峰頂尋找千萬丈的高塔,黎明雞叫的時候,我在那里看到了日出。(2)列寧稱贊王安石為“中國十一世紀的改革家”。詩中“浮云”一詞的寓意是什么?從這首詩中我們可以看出王安石有怎樣的政治抱負?六、文言文閱讀

閱讀下面文本,完成下列各題。齊威王?①召即墨?②大夫,語之曰:“自子之居即墨也,毀言?③日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給,官無事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬家。召阿?④大夫,語之曰:“自子守阿,譽?⑤言日至。吾使人視阿,田野不辟,人民貧餒。昔日趙攻鄄,子不救;衛取薛陵,子不知;是子厚幣?⑥事吾左右以求譽也?。ㄟx自《資治通鑒》)【注】①齊威王:戰國時齊國國君。②即墨:古地名,在今山東平度東南。③毀言:指責。④阿:齊國的城邑。⑤譽:稱贊、贊美。⑥厚幣:豐厚禮品。⑦烹:古代的一種酷刑。⑧飾詐:作假欺騙。(1)解釋下面句中畫線的詞語。

①然吾使人視即墨_______________

②是日_______________

③烹阿大夫及左右嘗譽者_______________

④莫敢飾詐_______________(2)下列選項中“之”字用法與例句相同的一項是(

例句:語之曰A.小大之獄(《曹劌論戰》)B.何陋之有(《陋室銘》)C.執策而臨之(《馬說》)D.水陸草木之花(《愛蓮說》)(3)把下列句子翻譯成現代漢語。

①是子不事吾左右以求助也?、谑亲雍駧攀挛嶙笥乙郧笞u也?。?)選文末尾寫到“齊國大治”,請你根據文段概括與齊威王的哪些措施有關。七、現代文閱讀

閱讀下面文本,完成下列各題。芯片國產化任重道遠①5月15日,美國對華為的一紙禁令鬧得滿城風雨。禁令中包括停止供貨,終止進行中的訂單等多種措施。一時之間,“芯片”成為人們熱議的話題。②芯片是怎么被造出來的?為什么我們造芯片難度那么大?要回答這些問題,就得從芯片的工作原理說起。③眾所周知,只要是電子產品,就離不開芯片。芯片通常分為兩種:一種是功能芯片,比如我們常說的中央處理器(CPU),就是帶有計算功能的芯片;另一種就是存儲芯片,比如電腦里的閃存(Flash),是一種能儲存信息的芯片。④這兩種芯片,本質上都是載有集成電路的硅片。怎么理解呢?就是我們在一片硅片上,按照設計刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介質,從而使硅面上形成許多晶體管、電阻、電容和電感,讓這片硅成了復雜的電路,得以實現一些特定的功能。所以,我們才會看到芯片放大圖上有那么多彎曲、平行的凸起和紋路。⑤聽起來不難,做起來可要命。芯片的誕生分三個步驟,分別是設計、制作和封裝,難度依次減弱。現在全球芯片設計基本集中在美國,制作集中在中國臺灣地區和韓國,中國大陸大部分承擔的是封裝工作,也就是把芯片裝到板上拿出去賣??梢哉f,在芯片的電路設計這個領域,中國的競爭力遠不如美國和韓國。⑥設計難,制作也不簡單。我們來看具體過程。首先,需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質,把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基。這個步驟簡單,我們的技術做得很不錯。⑦有了硅片后,就要在上面涂上一層膠,名為“光刻膠”。這是一種感光膠狀物,當用紫外線加透鏡去照射某一個部位,膠面會發生變化,之后利用化學原理進行腐蝕,光照過的部分就會被腐蝕掉,留下凹槽。此時,往凹槽里添加硼、磷等介質,就會出現一個半導體或者電容。以此類推,我們再涂一層膠,再照,再腐蝕,再摻入……不斷重復,像搭房子一樣搭出一個復雜的集成電路,也就是芯片的核心部分。⑧然而,以上說的只是光刻技術的基本原理,實際操作起來要復雜得多,還會涉及波長等問題。光刻最主要的器械就是光刻機,這項技術長期被荷蘭、日本、德國壟斷,一臺機器要花七八億元人民幣,而且他們只優先提供給中國臺灣、韓國等地的大客戶。中國大陸也有自己的光刻機,但是和世界先進水平比,差距還很大。⑨現在看來,中國要真正做出自己的芯片,頂層設計和光刻技術是兩大難題。但我們也有理由相信,以中國的科研實力和技術積累,突破這兩個難關只是時間問題。(1)根據文章,請你分析第①段有什么作用。(2)請你概括芯片國產化道路中,我們中國需要面對什么困難。(3)請簡要分析第⑦段畫橫線的句子運用了什么說明方法,有何作用。(4)根據文章內容請分析,⑤⑥⑦三個自然段可以調換順序嗎,為什么?

閱讀下面文本,完成下列各題。春天是一點一點化開的遲子建①立春的那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就是一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州,是不愁夜晚沒有星星可看了,因為老天把最美的那條銀河,送到人間天堂了。②而我這里,北緯五十度的地方,立春之時,卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧,這天的霜花不似往日的,總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的,很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽從山巒中升起來,印著霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它,接著,嫣紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,把它們辛勤的釀造,撒向這里了。再后來,太陽升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白了,它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經,最怕陽光溫暖的觸角了。③雖然季節的時針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時候打發了它們,大地才會復蘇。四月初,屋頂的積雪開始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣,看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底,屋頂的雪化凈了,林間的積雪也逐漸消融的時候,霜花才徹底丟了魂兒。④在大興安嶺,最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機時,背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂,達子香花開了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光,便也跟著起了波痕,好像陽光在水面打起蝴蝶結了。⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的,它是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的。也就是說,極北的春天,是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發的雨露。⑥春天在一點一點化開的過程中,一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候,解凍后的大地,又怎能不做春天的天空呢?。?)標題緊扣“化”字,文中具體描寫了春天“化”開的過程。請用文中有關詞語補充下列橫線上的內容。

立春時,霜花不似往日,團團簇簇,離凋零的時辰不遠;四月初,霜花①_______________四月底,霜花②_______________(2)第①段中作者詳細描寫了杭州西湖的梅花,這有什么用意?(3)從下面的兩個句子中任選其一,從修辭或用字角度加以欣賞。

①霜花終于熬不住了,撒腳走了。②嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機。我選第_______________句,欣賞:_______________。(4)作者為什么喜愛這“一點一點化開”的春天?(5)“春天是一點一點化開的”,我們都是一點一點長大的,聯系選文和自己的生活實際,說說讀了本文之后的感悟。八、名著閱讀

閱讀下面文本,完成下列各題。朱赫來說:“……保爾,你什么都具備,可以成為為工人事業奮斗的優秀戰士,只是你還太年輕,還不太知道什么是階級斗爭。老弟,我給你指明一條真正的道路,因為我知道,你會有出息的,那些茍且偷生的人我實在受不了。現在整個大地都燃起了革命的火,奴隸們站起來了,舊生活應該沉到海底去。為此需要勇敢的人們團結一致,而不是一群嬌生慣養的公子哥兒,要的是意志堅定的斗士,他們在斗爭面前不會像蟑螂躲避陽光一樣鉆到縫里去了,他們會毫不留情地去打擊敵人?!保?)選段出自___________(國別)作家_________________________創作的《鋼鐵是怎樣煉成的》。本書描繪了從第一次世界大戰起,經十月革命、國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為“生活教科書”。(2)保爾后來真的成為了朱赫來所期待的“意志堅定的斗士”,請舉出書中某個情節為例具體分析。九、寫作

閱讀下面的文字,根據要求作文。

高爾基曾說:哪怕是自己的一點點克制,也會使人變得強而有力。成功的路上并不擁擠,無論你是大步流星,還是步步為營,只要用自律去澆灌,終會守得花開不敗的一天。請你以“自律”為話題,結合自己的成長經歷,寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬題目;②有真情實感;③除詩歌外,不限文體;④不得套寫、抄襲;⑤不少于600字;⑥文章中不要出現真實的地名、校名和人名。

參考答案與試題解析2019-河北省保定市高碑店市某校初三第一次段考語文試卷一、古詩文默寫1.【答案】此題暫無答案【考點】名篇較句默繞浣溪沙(一曲新根酒一杯)(晏殊)黃鶴水(崔顥)三峽(酈道體)湖心亭

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