2023年安徽省池州市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()

A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

2.課堂電腦

你們附近發生過這樣的情況嗎?兒童用胳膊夾著筆記本電腦等黃色公共汽車去中學上學。在表面上，電腦是否可以進學校是不假思索就能回答的問題。如果堅持認為今天的技術不應當用來使課堂經驗變得更個性化、更有效、更直接、更激動人心那就奇怪了。電腦進學校已20多年——大概也起了一些有益的作用。

但是個人電腦成為美國中小學生的每日必要工具的想法則完全是另一回事。確定電腦在學校中應有作用問題是如此之重大，因而這個問題不能全留給電腦供應商和教育工作者來決定。受過教育的公眾抱有明確的和現實的期望，需要他們幫助確定技術發展的正確軌道。

學校用電腦究竟能解決什么問題?我們是在指望改進教學能力和靈活性嗎?我們是試圖使老師和其他助手通過讓學生利用編好程序的學習工具來取得更多成果嗎?這一切聽起來很好，而且借用電腦輔助教學也已取得了很大成績。

但是，這與把電腦當做健全教育政策的象征并不一樣。有一種說法，如果一個兒童不能熟練地在萬維網上瀏覽，不能在Windows或Finder上瀏覽，不能使用文字信息處理程序，或者不能使用Logo或Basic程序，就不能說是受過完整的教育。這種說法有危險。這些技巧能在教室外學會。更糟糕的是，學生學會這些技巧所花的時間是從正當的教學計劃那里偷來的時間，這是一個壞交易。

應當買哪一類電腦?我們不是在談品牌名稱。大部分學校系統沒有錢根據不斷變化的技術所要求的兩到三年周期更換個人電腦或多用途電腦。另一方面，我們是否可以這樣說：把一部電腦的價錢投資于學校圖書館書籍所產生的效益，書架的書籍保存壽命更長些。

誰能改變教室中使用計算機進行教學的模式，從而讓電腦變得更有效?誰來教老師?這些問題是真正難以回答的問題——是更多的硬件所不能解決的問題。

當學校在為孩子的未來打下牢固基礎方面作貢獻時，孩子們才得到最好的服務。學校作為目標應當培養的學生就能懷著好奇心和理解力去讀書，掌握基本算術概念，并能批判地對一些觀念、想法作出評估。

根據作者的看法，在教室里使用教學電腦是一種不合適的實踐，因為()

A.對于中小學生而言，電腦是一種太昂貴的奢侈品。

B.中小學生的智力還沒有成熟到足以去掌握那些技能。

C.它占用了太多的時間，而這些時間本來可以用于正常課程的學習。

D.由于電腦的幫助，中小學生可能什么都沒有學到。

3.“多行不義必自斃”一語出自（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰國策》D.《韓非子》

4.盛唐山水田園詩派的代表詩人是()A.李白B.杜牧C.王維D.李商隱

5.《季氏將伐顓臾》中用“危而不持，顛而不扶”說理，其論證方法屬于

A.在某些方面相反或對立的不同事物之間的比較

B.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

C.由個別到一般

D.由一般到個別

6.下列句子沒有語病的一句是()

A.這種教育是一種掠奪教育，無異于不管這塊土地以后如何，先讓它長了這茬莊稼再說。

B.日前，天津市兩學生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故發生的原因和設備的質量問題正在調查之中。

C.那時的魯迅的雜文，其目標都指向封建思想，對封建意識進行了無情的揭露和批判。

D.對科學問題上的是非之爭，不應采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西。

7.王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是()

A.反駁論證方式B.反駁論點C.反駁論證過程D.反駁論據

8.1951年榮獲"人民藝術家"稱號的是（）A.A.巴金B.茅盾C.老舍D.趙樹理

9.下列帶點字，解釋錯誤的是()

A.將子無怒，秋以為期。將：愿，請

B.君臣相顧，不知所歸。相顧：互相照顧

C.廣騎曰：“是故李將軍”。故：原來的

D.躍馬疾走過之，若有所追逐者。疾走：快跑

10.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

11.小說的三要素是人物、環境和()

A.情節B.時代背景C.事件D.細節

12.“易安居士”是指()

A.李清照B.王安石C.蘇軾D.辛棄疾

13.《李將軍列傳》選自()

A.《國語》B.《戰國策》C.《史記》D.《左傳》

14.下列詩句中，意境與“春江潮水連海平，海上明月共潮生”最為接近的是()

A.明月出海底，一朝開光曜。

B.海上生明月，天涯共此時。

C.青天有月來兒時，我今停杯一問之。

D.明月出天山，蒼茫云海間。

15.

第

14

題

屠格涅夫的《門檻》是（）。

二、填空題(10題)16.《蘇武傳》的作者是＿＿＿。

17.我國笫一個獲諾貝爾文學獎的作家是_________。

18.“微風吹過，送來縷縷清香”，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(《荷塘月色》)詞句運用了____________的修辭手法。

19.宋人總結_________有“書楚語、作楚聲和紀楚地，名楚物”的特征。

20.《哈姆雷特》是＿＿悲劇的代表作，突出地反映了作者的＿＿思想。

21.小說《麥琪的禮物》在結構上由__________條情節線索組成。

22.白居易《長恨歌》：“天長地久有時盡，＿＿。”

23.文章的通病不外兩種，不知__________和不知__________。

24.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。

25.小說《苦惱》的主人公是__________。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

30.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.

閱讀王維《山居秋瞑》一詩，然后回答24～26小題。空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

32.根據材料回答下列各題：

石崇與王愷爭豪①，并窮綺麗以飾輿服。武帝，愷之甥也，每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷，枝柯扶疏②，世罕其比。愷以示崇。崇視訖，以鐵如意擊之，應手而碎。愷既惋惜，又以為疾己之寶，聲色甚厲。崇日：“不是恨，今還卿。”乃命左右悉取珊瑚樹，有三尺四尺，條干絕世，光彩溢目者六七枚，如愷許比甚眾。愷惘然自失。

注：①石崇：東晉時的富豪。王愷：晉武帝的舅舅。②扶疏：繁茂分披的樣子。

請解釋這段文字中加點字的含義。

比：

訖：

疾：

恨：

33.

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀《發現》，回答下列小題：

我來了，我喊一聲，進著血淚，

“這不是我的中華，不對，不對!”

我來了，因為我聽見你叫我；

鞭著時間的罡風，擎一把火，

我來了，不知道是一場空喜。

我會見的是噩夢，哪里是你?

那是恐怖、是噩夢掛著懸崖，

那不是你，不是我的心愛!

我追問青天，逼迫八面的風，

我問，拳頭擂著大地的赤胸，

總問不出消息；我哭著叫你，

嘔出一顆心來，——在我心里!

本詩抒發了詩人怎樣的思想感情?

35.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?

36.在③自然段空格處依次填入的詞語，最恰當的一項是()

A.發明提煉開創B.發明生產開發C.發現開創生產D.發現提煉開發六、作文(1題)37.40多年前，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船遨游太空108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。加加林在20多名宇航員中之所以能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。這個細節使加加林贏得了羅廖夫的好感。他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，如此珍惜他為之傾注心血的飛船，于是，羅廖夫決定讓加加林執行這次飛行。

請依據以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.C

2.C

3.A

4.C王維的大多數詩都是山水田園之作，在描繪自然美景的同時，流露出閑居生活中閑逸蕭散的情趣。

5.B

6.A

7.B

8.C

9.BB項中“相顧”譯為“互相看”。

10.D

11.A

12.A李清照，號易安居士，宋代杰出女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。

13.C

14.B

15.C

16.班固班固

17.莫言

18.通感或移覺通感或移覺

19.楚辭

20.莎士比亞人文主義莎士比亞人文主義

21.兩

22.此恨綿綿無絕期此恨綿綿無絕期

23.選擇安排

24.張生（或張珙、張君端）

25.姚納

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.這首詩可分三層。第一層是首聯兩句，寫時節，寫環境，點染曠遠空寂的意境。第二層，包括頷、頸二聯，展示山中美景，引讀者身臨其境，可謂情景交融，動靜結合。第三層，尾聯，抒發自己寄情山林、怡然自樂、與世無爭的人生感悟。32.比：并列；同等。訖：終于；完畢。疾：妒忌。恨：懊悔；后悔。(4分)

33.

34.表現了詩人對軍閥統治下的黑暗現實的失望和憤懣情緒同時也表達了詩人對祖國至痛至愛的復雜感情。表現了詩人對軍閥統治下的黑暗現實的失望和憤懣情緒，同時也表達了詩人對祖國至痛至愛的復雜感情。35.作者重回故里，原本是興奮、高興的。他本想尋覓遙遠的舊夢。但所目睹的一切令他感到痛苦：封建舊家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周圍的一切似乎都變了，又似乎什么也沒有改變。在故居里找尋不到舊日的夢，更看不到任何希望和光明，因此作者帶著失望和傷感離開了故里，離開了舊家，踏上走向廣大世界的道路，作者心情很快由悲轉喜。

36.D

37.項目

類別A內容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結構嚴謹

層次清晰以47分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內容充實

文從字順

語言基本

準確結構完整

層次分明

以40分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內容尚充實語言通順

有個別病句結構完整

層次清楚以33分為基準分，適當浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準分；b．其中