杉木小學(xué)教育教學(xué)工作自查自評報告3000字

杉木小學(xué)教育教學(xué)工作自查自評報告各位領(lǐng)導(dǎo)：我代表杉木小學(xué)全體教師作杉木小學(xué)教育教學(xué)工作自查自評報告(一)、學(xué)校基本情況杉木小學(xué)是一所村級完全小學(xué)。現(xiàn)有7個教學(xué)班(其中含一個附設(shè)學(xué)前班)。現(xiàn)有在校學(xué)生164人，其中女生75人。有教師14人。學(xué)校建筑面積799平方米，生均校舍面積4.39平方米，按照標(biāo)準(zhǔn)配有圖書室、實驗室和遠(yuǎn)程教育設(shè)備。配有簡單的體育器材。(二)、自查自評工作過程根據(jù)有關(guān)文件精神指示，我校成立自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)要求，收集、整理、規(guī)范各種資料檔案。在此基礎(chǔ)上逐一對照檢查指標(biāo)的具體要求，結(jié)合我校具體實際情況，對我校教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。通過檢查，我們看到了我們工作中的成功的地方，也發(fā)現(xiàn)了存在的不足之處。我校自評結(jié)果為良好水平。這為我們未來的工作指明了努力的方向。(三)、各項指標(biāo)評估情況1、辦學(xué)行為學(xué)校堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“十七大”等有關(guān)精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)工作需要組織召開各類工作會議，按時傳達(dá)上級指示精神，確保各項工作的順利進(jìn)行，2、黨風(fēng)廉政全體教師廉潔自律，無違法違紀(jì)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，認(rèn)真落實兩免一補(bǔ)等學(xué)生資助工作。沒有在學(xué)生身上亂收一分錢。3、德育工作學(xué)校堅持德育為首、全面貫徹教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建以班主任為主體的德育工作隊伍，德育組制定切實可行的年度工作計劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《杉木小學(xué)生一日常規(guī)》，開展德育活動，課堂滲進(jìn)德育教育，通過宣傳學(xué)習(xí)活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。學(xué)生很少有違紀(jì)行為，并樹立了遠(yuǎn)大的理想，為形成正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。4、安全工作學(xué)校高度重視安全工作，實行校長負(fù)總責(zé)，分管安全工作的人具體抓，制定各種應(yīng)急預(yù)案，層層簽定安全責(zé)任狀，切實明確安全責(zé)任，完善管理制度，強(qiáng)化工作措施，加強(qiáng)安全防范，定期對學(xué)校校舍等進(jìn)行檢查，排除各種安全隱患，加強(qiáng)師生安全教育，樹立安全第一的意識，做到了防患于未然，全年無安全責(zé)任事故的發(fā)生。5、工會工作工作組織機(jī)構(gòu)健全，每年召開教職工大會，認(rèn)真聽取廣大教師的意見和建議，強(qiáng)化了民主管理，增強(qiáng)了教師的主人翁精神，組建教職工之家，協(xié)調(diào)了教師之間的關(guān)系，嚴(yán)格按照校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，推行校務(wù)公開，增加了學(xué)校管理的透明度，開展師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)活動，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》，提升了教師職業(yè)道德修養(yǎng)。6、教學(xué)工作堅持以教學(xué)為中心，努力推進(jìn)新課程的實施，制定切實可行的教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)管理，定期對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)等教學(xué)過程進(jìn)行檢查，并提出切合實際的整改措施，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，開展公開課、優(yōu)質(zhì)課的教研活動，互相聽課、評課交流，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)是，制定教師課堂制度，規(guī)范教學(xué)行為，向課堂要質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率。但本期以來，由于教師的年齡結(jié)構(gòu)和人員減少，教研活動的開展未能落到實處。7、兩基工作學(xué)校將“兩基”工作作為學(xué)校工作的重中之重，實行責(zé)任到人，包保入學(xué)，包干到人的工作措施，確保入學(xué)率、輟學(xué)率等各項核心指標(biāo)的達(dá)標(biāo)，按照上級下達(dá)的各項任務(wù)真實準(zhǔn)確地填報各類數(shù)據(jù)，報送各種資料，達(dá)到“國檢”要求，收集整理完善各種資料，進(jìn)一步優(yōu)化各種教學(xué)設(shè)施，依法規(guī)范辦學(xué)行為，禁止學(xué)生留級，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)生無留級，倒插現(xiàn)象，學(xué)校教師無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。8、兩室工作實驗管理機(jī)構(gòu)健全,有專門的儀器保管室,暫無實驗室.根據(jù)教務(wù)處的安排配有兼職科學(xué)教師,各科學(xué)教師認(rèn)真開展科學(xué)科教學(xué)工作,并根據(jù)教師演示實驗和學(xué)生分組實驗填好實驗登記表.但學(xué)生完成的分組實驗較少.各教師在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，為搞好實驗教學(xué)而努力。9、后勤管理工作根據(jù)國家財經(jīng)管理制度，結(jié)合我校實際情況認(rèn)真擬好財務(wù)管理制度和計劃，并在工作中認(rèn)真執(zhí)行。認(rèn)真登記現(xiàn)金日記帳、銀行帳、會計總帳、會計分類帳，每月認(rèn)真整理、裝訂并妥善保管好財務(wù)單據(jù)，每月按時上交財務(wù)月報表，每月按時發(fā)放教師工資，做好教師工資的及其他經(jīng)費的解釋工作。后勤方面，保障了教育教學(xué)的基本辦公用品和辦公環(huán)境，完成了學(xué)校亮麗工程的建設(shè)，對教學(xué)樓和學(xué)生桌凳進(jìn)行了維修，使學(xué)生有了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、繼續(xù)教育學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)理念，制定切實可行的工作計劃，并按計劃組織實施以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工程，嚴(yán)格培訓(xùn)制度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷反思。鼓勵教師參加學(xué)歷層次提高培訓(xùn)，我校14名教師中有大專學(xué)歷的6人，本科1人，嚴(yán)格按照上級要求選派教師參加上級組織的各類培訓(xùn)，并要求教師回校后做好二級培訓(xùn)工作，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。11、遠(yuǎn)程教育學(xué)校高度重視遠(yuǎn)程教育工作的開展，有專門的組織機(jī)構(gòu)和專職人員管理，有年度工作計劃、總結(jié)和遠(yuǎn)程教育管理相關(guān)制度，開齊開足學(xué)生信息技術(shù)課程，利用教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看教學(xué)光盤，極大地提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。定期對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修，及時反饋信息。但由于自然災(zāi)害、管理經(jīng)費等多方面的影響，學(xué)校原有的遠(yuǎn)程教育辦公室被占用；設(shè)備部分損壞不能維修；致使遠(yuǎn)程教育設(shè)備不能正常接收資源，極大地影響了師生享受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和廣大農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民的培訓(xùn)工作。12、體育藝術(shù)、衛(wèi)生學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，以人為本，發(fā)展學(xué)生的個性，按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的意見》，制定各項規(guī)章制度，對體育課和學(xué)生體育鍛煉提出特別要求，全面實施國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測定，做好“兩操”，上好體育課。增添必須的體育器材，保證學(xué)生的體育活動時間和鍛煉的科學(xué)性，發(fā)展學(xué)生特長，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，按照規(guī)定完成學(xué)生體質(zhì)健康的測試和上報工作。注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化的建設(shè)，保持校園清潔，美化校園，潛移默化的影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。13、考風(fēng)考紀(jì)及信息報送認(rèn)真組織各類考試，嚴(yán)格按照規(guī)定施考，做到成績真實，無弄虛作假現(xiàn)象。按時完成上級交辦的各項任務(wù)，準(zhǔn)確傳達(dá)會議精神，確保信息暢通，保證了各項工作的順利開展。（四）、存在的問題1、學(xué)校管理力度還需加強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)工作的落實。2、受工作環(huán)境的影響，部分教師工作積極性還有待提高。3、受學(xué)校學(xué)生人數(shù)的限制，學(xué)校經(jīng)費不足。以后更要注重保學(xué)控輟工作，控制學(xué)生隨意轉(zhuǎn)學(xué)。4、學(xué)校活動組織較少，以后爭取用好有限的師資、資源多開展學(xué)生活動，增加學(xué)校活躍氣氛。5、對教師教學(xué)工作和業(yè)績的考評的觀念、方法、形式和過程都有待探索，使之更為客觀、合理、科學(xué)。6、學(xué)校師資配備欠合理，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。7、教師缺乏專業(yè)引領(lǐng)，課程改革存在摸著石頭過河的情況。教研工作不能解決教學(xué)工作中存在資源、環(huán)境、公平等諸多問題。8、繼續(xù)教育中存在著缺乏專業(yè)引領(lǐng)的問題。許多培訓(xùn)無法落到實處。教師自主學(xué)習(xí)、反思和改進(jìn)的過程中無法提供有力的理論指導(dǎo)和智力支持。9、教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)管理的過程中在以往學(xué)校更多的是注重了對教師的管理，缺乏對學(xué)生管理的整體思考。總之，我校教育教學(xué)工作在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，取得一定的成績。但通過這次檢查，我們理清了今后工作的方向。我相信，只要廣大教師團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造性地工作，我校教育教學(xué)工作的明天一定會凸顯輝煌。最后，我代表全體教師祝本次前來檢查我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利。謝謝隆興鎮(zhèn)杉木小學(xué)20xx年x月x日

第二篇：小學(xué)德育工作自查自評報告2200字**小學(xué)德育工作自查自評報告近三年來，我校的德育工作，在深入貫徹上級部門的文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為教育為中心，以班主任隊伍建設(shè)，校園文化建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育等，已初步建設(shè)成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)實德育工作現(xiàn)狀，因地制宜、靈活有效地開展了各項德育工作，現(xiàn)將德育工作自查情況總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)明確，措施得力，為德育工作的開張奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是加強(qiáng)德育工作的重要保證，在長期的德育實踐中，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在講政治的高度，堅持教人宗旨，以為祖國現(xiàn)代化事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的高度責(zé)任感，始終將德育工作作為貫穿學(xué)校一切工作的主線，全面堅持德育首位，認(rèn)真抓好落實。一、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，做到組織落實為了貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育大綱》，堅持把德育工作擺在的首要位置，加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，逐步實現(xiàn)我校“創(chuàng)精品學(xué)校，樹一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，真正體現(xiàn)我校“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校專門成立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，通過建立健全德育工作的各項制度，形成全方位育人的良好格局。二、嚴(yán)格落實學(xué)校各項德育常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。本年度小學(xué)部德育處定期并經(jīng)常性地利用校會、班會課時間對學(xué)生集中進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。并以“星級班集體”評比制度為依托開展德育常規(guī)檢查活動，設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作，每日、每周對班級常規(guī)評比成績進(jìn)行小黑板公式并以錦旗的形式對“星級班集體”活動優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰。與此同時我們還進(jìn)行了“學(xué)生日常跟蹤記錄”活動，跟蹤內(nèi)容融合了學(xué)生德育、智育等方面，學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)，一周一向家長反饋。通過這樣的活動，學(xué)生常規(guī)行為不斷規(guī)范，養(yǎng)成教育不斷深化。二、深化班主任隊伍建設(shè)，不斷強(qiáng)化“班級自主發(fā)展”模式的推廣與實踐。本年度德育處積極進(jìn)行“每周的班主任研討會”及班主任外出培訓(xùn)工作。學(xué)校周研討會的主要內(nèi)容是總結(jié)一周來工作的得與失，并有針對性的專題討論及布置下一周的工作重點。同時定期在會上展示、交流“班級自主發(fā)展”管理特色，互通有無，使各班、各班任互學(xué)、互比、互相展示，共同提高。這些活動的開展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整體專業(yè)素養(yǎng)和實際工作能力。但在“班級自主發(fā)展德育活動”方面，我們做的還不是很全面，下學(xué)期學(xué)校將全面開展“班級自主活動”，最大限度的開展“班級自主發(fā)展”系列德育活動。三、以“網(wǎng)絡(luò)”為載體，不斷發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的宣傳作用。本年度學(xué)校小學(xué)部開通了“Xx學(xué)校德育處博客”，較好的發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)德育的宣傳作用。后期學(xué)校將建立“Xx學(xué)校網(wǎng)站”，同時我們將進(jìn)一步豐富“Xx學(xué)校德育處博客”內(nèi)容，使“網(wǎng)絡(luò)德育”工作不斷深化。四、開展安全、科技、法制教育教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。由于學(xué)校生源少、師資力量薄弱等特殊情況，上述工作為學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)，但本年度自起，以上各項教育工作我們已經(jīng)開始逐漸規(guī)范落實。小學(xué)部“二課堂棋類活動”開展已堅持近兩年，學(xué)生100%參加，并在每學(xué)期開展“二課堂棋類比賽”；法制教育方面，我們要求各班要定期調(diào)劑召開展法制課，書寫規(guī)范的教案。今年x月份我們積極聯(lián)系Xx派所，聘請了Xx所副所長擔(dān)當(dāng)我校“法制”副校長，并開展了法制教育課；安全教育是我校常抓不懈的一項工作，我們本年度積極落實“規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)”，四月份學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“珍愛生命、注意安全”主題教育系列活動，并開展了專題校會；主題教育班會；主題手抄報、征文比賽；“安全疏散”演練，校舍、學(xué)生安全排查等共計6項活動；通過這樣的系列活動學(xué)生珍愛生命，保護(hù)生命的意識正在不斷生根發(fā)芽，同時本年度各種節(jié)假日，學(xué)校德育處均進(jìn)行了全面的安全教育校會。今后上述工作我們每年將會定期的開展，進(jìn)一步的夯實。五、積極開展責(zé)任教育科研課題工作，進(jìn)行了“責(zé)任教育課題”結(jié)題工作。小學(xué)部德育處始終重視德育科研工作，本年度我們繼續(xù)開展了“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任心”課題研究工作。在科研課題工作中，我們精心調(diào)查研究，定期要求科研成員撰寫相關(guān)論文及個案。此課題已于3月份上報了結(jié)題報告，我小學(xué)部2位教師的課題個案已上報德育科，參加各項科研評比活動。由于學(xué)校規(guī)模較小，教師較少，且課題組相關(guān)教師身兼數(shù)職，工作量較大等原因，小學(xué)部的科研工作還不是很深入，很全面。六、以重大節(jié)日為契機(jī)，開展主題活動，使學(xué)生得到各方面的教育。本年度學(xué)校充分利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行各方面德育教育。“3月x日向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，學(xué)校小學(xué)部德育處組織了“學(xué)雷鋒月系列活動”，開展了出一期黑板報、繪制一份手抄報、開一次故事會、深入社區(qū)獻(xiàn)一次愛心及學(xué)雷鋒校園衛(wèi)生清整等系列活動。“六、一”為了進(jìn)一步落實“體驗教育”、“社會實踐教育”，學(xué)校組織了全體小學(xué)同學(xué)外出歡度自己的節(jié)日，在開發(fā)區(qū)植物園少先隊員們目睹了各種各