義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中學(xué)音樂（七年級上冊）第五單元環(huán)球之旅（一）——亞洲之聲義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中學(xué)音樂（七年級上冊）1竹蜻蜓小回顧任意門竹蜻蜓小回顧任意門2《亞洲之聲》課件3《亞洲之聲》課件4《亞洲之聲》課件5《亞洲之聲》課件6《亞洲之聲》課件7日本日本8日本“三道”茶道花道書道日本“三道”茶道花道書道9茶道茶道10花道花道11書道書道12動漫文化動漫文化13櫻花櫻花14欣賞《櫻花》思考這首歌的旋律情緒是什么樣的呢？憂郁凄美欣賞《櫻花》思考這首歌的旋律情緒是什么樣的呢？憂郁凄美151、2、3、4、5、6、7少了哪些音呢？1、2、3、4、5、6、7少了哪些音呢？16都節(jié)調(diào)式346713

這是十七世紀(jì)以來日本都市音樂中最典型的音階，特別強調(diào)7音和4音的色彩效果，使樂曲在聽覺上會有一種憂郁的感覺。缺少了2、5音。中國的五聲調(diào)式12356缺少4、7音。都節(jié)調(diào)式346713這是十七世紀(jì)以來17你們知道嗎尺八洞簫你們知道嗎尺八洞簫18日本箏古箏日本箏古箏19三味線三弦三味線三弦20想一想為什么日本的樂器與中國的樂器如此相似呢？日本自古就與中國進行著文化上的溝通。在唐朝時，文化的交流達到高峰；其中，佛教交流尤為深入，日本的音樂文化也受到中國傳入的佛教的巨大影響。想一想為什么日本的樂器與中國的樂器如此相似呢？日本自古就與中21《亞洲之聲》課件22《亞洲之聲》課件23《亞洲之聲》課件24《亞洲之聲》課件25朝鮮朝鮮26朝鮮音樂朝鮮半島的傳統(tǒng)音樂按風(fēng)格和應(yīng)用功能大致可分為：宮廷音樂、士大夫音樂、民間音樂、宗教音樂與戲劇音樂。主要樂器為玄琴、伽耶琴等。《大長今》朝鮮音樂朝鮮半島的傳統(tǒng)音樂按風(fēng)格和應(yīng)用功能大致可分為：宮廷音27伽倻琴伽倻琴28欣賞《阿里郎》1、這首歌曲是幾拍子的呢？?三拍子2、找找譜子中少了哪兩個音呢？4、7五聲調(diào)式欣賞《阿里郎》1、這首歌曲是幾拍子的呢？?三拍子2、找找譜29《亞洲之聲》課件30《亞洲之聲》課件31《亞洲之聲》課件32千島之國千島之國33《亞洲之聲》課件34印度尼西亞印度尼西亞35甘美蘭是印尼歷史最悠久，最有特點的器樂合奏形式。甘美蘭是印尼人民喜聞樂見的一種民族樂隊，它所演奏的音樂也成為甘美蘭。甘美蘭的原意是“用手操作”“敲擊”，主要是以打擊樂器為主的合奏音樂。甘美蘭是印尼歷史最悠久，最有特點的器樂合奏形式。甘美蘭是印尼36鑼群文化鑼群文化37《亞洲之聲》課件38婆羅浮屠婆羅浮屠39《亞洲之聲》課件40《亞洲之聲》課件41泰國泰國42《亞洲之聲》課件43泰國民族舞蹈泰國民間流行的各民族具有觀賞性的群眾舞蹈。種類有婚禮舞、農(nóng)民舞、豐收舞、蠟燭舞和祝福舞。伴奏主要是用鑼、鼓、蘆笙等樂器，節(jié)奏輕快，旋律優(yōu)美。泰國民族舞蹈泰國民間流行的各民族具有觀賞性的群眾舞蹈。種類有44蠟燭舞鑼群文化蠟燭舞是流行于泰國北部地區(qū)，常在重大節(jié)日或歡迎國賓的晚會上表演。蠟燭舞鑼群文化蠟燭舞是流行于泰國北部地區(qū)，常在重大節(jié)日或歡迎45小歸納亞洲位置國家音樂作品東亞東南亞音樂風(fēng)格特點及知識點日本朝鮮印尼泰國《櫻花》《阿里郎》甘美蘭蠟燭舞憂郁凄美都節(jié)調(diào)式中國的五聲調(diào)式節(jié)拍以三拍子為主以鑼、鼓為主的打擊樂合奏形式其伴奏樂器都屬于鑼群文化小歸納亞洲位置國家音樂作品東亞東南亞音樂風(fēng)格特點及知識點日本46課堂小結(jié)這節(jié)課我們欣賞了東亞以及東南亞四個國家的音樂，感受到不同國家的音樂魅力，那下節(jié)課呢，我們要繼續(xù)我們的亞洲之聲的旅程。課堂小結(jié)這節(jié)課我們欣賞了東亞以及東南亞四個國家的音樂，感受到47感謝光臨感謝光臨48義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中學(xué)音樂（七年級上冊）第五單元環(huán)球之旅（一）——亞洲之聲義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中學(xué)音樂（七年級上冊）49竹蜻蜓小回顧任意門竹蜻蜓小回顧任意門50《亞洲之聲》課件51《亞洲之聲》課件52《亞洲之聲》課件53《亞洲之聲》課件54《亞洲之聲》課件55日本日本56日本“三道”茶道花道書道日本“三道”茶道花道書道57茶道茶道58花道花道59書道書道60動漫文化動漫文化61櫻花櫻花62欣賞《櫻花》思考這首歌的旋律情緒是什么樣的呢？憂郁凄美欣賞《櫻花》思考這首歌的旋律情緒是什么樣的呢？憂郁凄美631、2、3、4、5、6、7少了哪些音呢？1、2、3、4、5、6、7少了哪些音呢？64都節(jié)調(diào)式346713

這是十七世紀(jì)以來日本都市音樂中最典型的音階，特別強調(diào)7音和4音的色彩效果，使樂曲在聽覺上會有一種憂郁的感覺。缺少了2、5音。中國的五聲調(diào)式12356缺少4、7音。都節(jié)調(diào)式346713這是十七世紀(jì)以來65你們知道嗎尺八洞簫你們知道嗎尺八洞簫66日本箏古箏日本箏古箏67三味線三弦三味線三弦68想一想為什么日本的樂器與中國的樂器如此相似呢？日本自古就與中國進行著文化上的溝通。在唐朝時，文化的交流達到高峰；其中，佛教交流尤為深入，日本的音樂文化也受到中國傳入的佛教的巨大影響。想一想為什么日本的樂器與中國的樂器如此相似呢？日本自古就與中69《亞洲之聲》課件70《亞洲之聲》課件71《亞洲之聲》課件72《亞洲之聲》課件73朝鮮朝鮮74朝鮮音樂朝鮮半島的傳統(tǒng)音樂按風(fēng)格和應(yīng)用功能大致可分為：宮廷音樂、士大夫音樂、民間音樂、宗教音樂與戲劇音樂。主要樂器為玄琴、伽耶琴等。《大長今》朝鮮音樂朝鮮半島的傳統(tǒng)音樂按風(fēng)格和應(yīng)用功能大致可分為：宮廷音75伽倻琴伽倻琴76欣賞《阿里郎》1、這首歌曲是幾拍子的呢？?三拍子2、找找譜子中少了哪兩個音呢？4、7五聲調(diào)式欣賞《阿里郎》1、這首歌曲是幾拍子的呢？?三拍子2、找找譜77《亞洲之聲》課件78《亞洲之聲》課件79《亞洲之聲》課件80千島之國千島之國81《亞洲之聲》課件82印度尼西亞印度尼西亞83甘美蘭是印尼歷史最悠久，最有特點的器樂合奏形式。甘美蘭是印尼人民喜聞樂見的一種民族樂隊，它所演奏的音樂也成為甘美蘭。甘美蘭的原意是“用手操作”“敲擊”，主要是以打擊樂器為主的合奏音樂。甘美蘭是印尼歷史最悠久，最有特點的器樂合奏形式。甘美蘭是印尼84鑼群文化鑼群文化85《亞洲之聲》課件86婆羅浮屠婆羅浮屠87《亞洲之聲》課件88《亞洲之聲》課件89泰國泰國90《亞洲之聲》課件91泰國民族舞蹈泰國民間流行的各民族具有觀賞性的群眾舞蹈。種類有婚禮舞、農(nóng)民舞、豐收舞、蠟燭舞和祝福舞。伴奏主要是用鑼、鼓、蘆笙等樂器，節(jié)奏輕快，旋律優(yōu)美。泰國民族舞蹈泰國民間流行的各民族具有觀賞性的群眾舞蹈。種類有92蠟燭舞鑼群文化蠟燭舞是流行于泰國北部地區(qū)，常在重大節(jié)日或歡迎國賓的晚會上表演。蠟燭舞鑼群文化蠟燭舞是流行于泰國北部地區(qū)，常在重大節(jié)日或歡迎93小歸納亞洲位置國家音樂作品東亞東南亞音樂風(fēng)格特點及知識點日本朝鮮印尼泰國《櫻花》《阿里郎》甘美蘭蠟燭舞憂郁凄美都節(jié)調(diào)式中國的五聲調(diào)式節(jié)拍以三拍子為