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文檔簡介
—初一學生期中自薦信模板期中考試是為了檢驗同學半個學期所學的學問而進行的一次考試,有利于同學比擬正式地檢驗自己平常的學習水平,依據(jù)這個成果,同學可以按時的調(diào)整學習心態(tài)和方法,下面由我為大家整理了關(guān)于初一同學期中自薦信,供大家參考。初一同學期中自薦信1敬愛的老師:時間似流水,學期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是由于什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。我一向數(shù)學很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再認真一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在根底題上竟然扣了好幾分,這讓我傷心不已,宣誓下次考試之前肯定不再吊兒郎當?shù)模隙ㄒ煤脧?fù)習根底學問,而作文則也扣了不少的分數(shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗懊悔,確定肯定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒遺忘了問號,分數(shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是馬虎大意結(jié)果,可是我如今也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次肯定要仔細檢查,絕能再這么急躁。我明白這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們絕望了。對于這點我感到非常愧疚。但通過這次考試我也發(fā)覺了自己缺乏點,俗話說的好,有失必有得嘛。首先我要改掉考試不仔細讀題不認真的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這或許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中肯定要審題仔細,認真讀題,把題目看準、看好。時間答應(yīng)的時分要多檢查幾遍,肯定不答應(yīng)自己再犯類似于此的無謂的錯誤。其次,我還要強化語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平常上課聽得不夠仔細,訓練題做的太少。我絕不能答應(yīng)自己再這樣連續(xù)下去,應(yīng)此,我肯定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓,為下一次考試做好準備,打好根底。考試技巧貴在訓練與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等訓練題也是提高英語的好方法,并且下次考試時肯定要倍加認真,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。期中考試雖然已近過去了,但我還是有時機的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長絕望。而對于各科科目,我期望老師不要對我失去信念,雖然我這次考得并不抱負,但是我相信自己的實力。下一次考試,我肯定會努力的考好的!初一同學期中自薦信2敬愛的老師:期中考試考完了,還沒等成果出來,我已經(jīng)意料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān):1、考試前沒有好好復(fù)習。2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊急。3、考試時精神狀態(tài)異樣不好,垂頭喪氣,根本沒有心思索試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試。4、在考試的時分有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也遺忘了還有這些盈余的題目。成果次日就下來了,結(jié)果非常令人驚異,簡直不行思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,假如在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有期望、完全不行能的,由于在我后面還有許很多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期肯定要努力,做到這幾點:1、每天全部的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。3、做作業(yè)仔細審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思索最終再答題,不盲目的猜。4、回家在沒有必要的情況下,不運用電腦,在有關(guān)學習的情況下才運用電腦。5、上課不和同桌及其四周的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⒋笫隆?、上課盡量精力集中,不發(fā)愣、坐飛機。7、不在上課的時分睡覺,特別是數(shù)學課的時分。8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。9、轉(zhuǎn)變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。這9點,我肯定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,莫非在這盈余的四十多天中,我都不能堅持么?初一同學期中自薦信3敬愛的老師:期中考試成果已經(jīng)揭曉,雖然我心里早有準備,明白與其他班級會有差距,但是不明白差距如此之大,這是我始料未及的!看看七班級各班的成果表,比擬各科的考試成果:總分靠后,三門主科中,語文和英語拉分不大,數(shù)學成果不抱負,其他副科成果普遍靠后。一、期中考試質(zhì)量分析650分X700分段:有三個人,分別是楊文豪671分,陳曉653分,胡瑩瑩652分;600分X9分段:有四個人;550分X599分段:有七個人;500分X549分段:有五個人;400分X499分段:有12個人;400分以下的就有六個人。全班級前50名中,只有11個人。二、班級目前存在問題:1、從期中考試的成果分布看我班的尖子生不多,學困生較多。2、有些同學對數(shù)學、英語等較難科目學習主動性不夠,特別是男生,有畏難心情。雖然做了許多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比擬嚴峻。3、有些同學學習看法不端正,不思進取、得過且過。4、個別有潛力的同學在學習上的投入不夠,不愿下功夫,導(dǎo)致成果上不去。5、有些同學學習方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。三、反思我這兩個月的工作情況:我自認為還是比擬盡力的。從早到晚幾乎都跟上。全部的任課老師也特別仔細負責,晚飯后上班指導(dǎo)、個別輔導(dǎo),一有問題就相互溝通,做同學的思想工作。考出這樣的成果真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為同學付出的任課老師。我想主要原因是:1、作為班主任的我工作方法不夠敏捷,思想疏導(dǎo)不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有查找到合適本班的行之有效的良藥。2、本班同學雖然平常比擬活潑,但大多數(shù)同學學習比擬急躁,很不踏實。3、對同學的學習要求做得不夠細致,如學習的目標不明確、不詳細,學習的習慣很差。四、后期的工作的改進方案是:1、強化與各位課任老師的溝通聯(lián)系,盡量削減偏科現(xiàn)象,特別要做好同學的薄弱學科的提高工作,從而增加總分的高分層同學。2、連續(xù)強化思想教育,轉(zhuǎn)變個別同學的學習看法,教育同學樂學、苦學。3、勤跟細查、聯(lián)系家長,作好后進生和搗蛋同學的教育工作。4、同學的思想教育方面還要多下功夫,切實做好同學學習看法的轉(zhuǎn)變。面對這樣的現(xiàn)狀,我憂心忡忡,但決不灰心。我肯定要向優(yōu)秀班級學習,力爭縮小和他們的差距,盡努力帶好這個班級。初一同學期中自薦信4敬愛的老師:又一次期中考試告一段落,幾門課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來了,我先就語文考試做一個總結(jié)。在課內(nèi)文言文閱讀中,我將詩所描寫的意境寫錯了,只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就肯定要留意這種題目,要全篇通讀再下結(jié)論。課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容,我沒有復(fù)習到,但在考試時也沒認真讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我認真分析了這幾道錯題,其實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學習語文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解力量下降,再做其他題就總出錯。所以以后我在上課時要認真聽老師怎樣分析課文,并學習閱讀答題格式。將講學稿理解透徹,并保證預(yù)習質(zhì)量高。這樣才能穩(wěn)固學習。課外現(xiàn)代文閱讀中,我扣了四分,都是應(yīng)為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加留意對文章的理解。說到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)覺自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平常多積累多閱讀,將文章內(nèi)容更加充實,調(diào)理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會盡力做到以上要求,以求語文成果的提高。初一同學期中自薦信5各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄師姐:您們好!非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,懷著對同學會的熱愛,我真誠地向您們自薦。以下是我的個人自我介紹:我是體育學院X級X班的饒寧,X年十月進入了同學會宿管部。我是一獨特格開朗的女孩,經(jīng)常面帶笑容,分以淺笑待人,喜愛把本人的歡樂與全部的人共享。我的愛好廣泛,喜愛旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、進修吃苦、有上進心的同學。剛踏進高校,我就嚴格要求本人,立志要在高校生涯中有所成果,從全方面進展本人。我也是一個追求完滿的人,我明白世上沒有完美無缺的人具有,但我們能夠去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比做一個無形的洞,我們都明白洞是能夠填補的,就好比缺點也是能夠改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善本人。洞是無形的,就如人不會是完美無缺,我們大約永遠填不滿這洞,就好像人不會完美無缺,也就正如進修,進修是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的進修,不斷的完善本人。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——校同學會。X年十月,我參與了同學會新干事面試會議,通過細心準備,勝利的通過了初試、復(fù)試,進入了同學會宿管部,雖然過程中我怕過、緊急過,但我還是抓住了這次機。我相信時機往往會降落在有準備的人身上,因此,我細心的準備了,于是我勝利了。進入同學會后,我得到了不少鍛,生活上團結(jié)同學、進修上吃苦仔細、工做上仔細擔任。在X年十月二十日,我校同學會召開了“西華師范高校同學會全體新干事見面大會”,在這次會議中,通過師兄、師姐的引見,讓我對同學會各部室有進步了解,師兄師姐教授了我們珍貴的工做、進修、生活經(jīng)驗,教導(dǎo)我們工做中:1、恪守紀律,嚴格要求本人;2、做事要有責任心;3、做事細心,每一個詳情都有可能形成巨大后果;4、要有好的看法,就好比“看法確定一切,習慣確定命運”;5、進修上仔細進修、正確處理進修與工做的關(guān)系;6、生活上多交換、多溝通。在會上,陳怡老師也教導(dǎo)我們,讓我們明白“世上沒有踏不過的河流,沒有攀不過的高山”的真理,只需我們勤奮付出,就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關(guān)系,怎樣處理好進修與工做的關(guān)系。在過去的一年時間,我也主動參與了其它會議活動,得到了些許錘煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素養(yǎng)有了進步;工做力量有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐力量了有增加??在同學會的這一段時間里我學到的不只僅是這些,在同學會這個大家庭里學到的一些東西,是在其它地方學不到的,感謝這個大家庭,感謝這個具有豐富學問的大舞臺。進修是無止境的,我期望各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐給我時機,我明白命運把握在本人手中,因此,我要勤奮拼搏,來爭取成為西華師范高校同學會侯補
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