本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學一年級學習計劃8篇無論學哪門技術，咱們都確定要提前寫一份學習籌劃，一份有效的學習籌劃能夠扶助大家合理安置時間。以下是在這里我用心為您推舉的小學一年級學習籌劃范文8篇，供大家參考。

小學一年級學習籌劃1

1、每天都不能松懈。對于學識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番斟酌，假設真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要專心聽講，更加是老師分析題目的時候，更要留心聽，不能心不在焉課前預習。

3、上課專心聽講、專心記筆記、回家專心做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把其次天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個分外重要的環節，專心留心完成作業能察覺缺乏并且可以穩定學識。語文作業要字跡工整，留心分析。數學作業，不能馬虎，寫完后專心檢查并驗算。

5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，敬愛師長，還要樂于扶助，別人時刻緊記遵守規矩。

6、揚文明誠信美德，展三江學子風采。想要做一個合格的學生，就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也確定能做到。所謂“苦盡甘來”，只要努力去做，斷定會獲得回報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

小學一年級學習籌劃2

一、復習目標

1.引導學生主動整理學識，回想自己的學習過程和收獲，逐步養成回想和反思的習慣。

2.通過總復習使學生在本學期學習到的學識系統化，穩定所學的學識，對于缺漏的學識舉行加強。

3.通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性，讓學生在生動好玩的復習活動中體驗、體驗、感受數學學習的樂趣。

4.有針對性的輔導，扶助學生樹立數學學習信仰，使每個學生都得到不同程度的進一步進展。

5．培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

二、學情分析

本班學生對數學學習的興趣對比高，對比熱愛嬉戲形式的學習活動。在嬉戲中他們不僅玩得開心，而且真正學習到學識。大片面學生對本學期的學習任務根本完成。但個別學生因留神力和學習主動性等問題，而使他們的學習有較大的困難，更加是計算對比差，加減法的計算還要通過數手指來完成，還有有較多的學生常展現抄錯數字、看錯符號，而且很少有做完題檢查的習慣。

三、復習重點

1．純熟口算20以內加法和20以內不退位減法。

2．進一步理解加法和減法的含義。

3．通過動手操作，查看分析，培養初步的空間觀念。

四、復習難點

1．根據算式排列規律純熟計算相關加減法。

2．按要求拼搭正方體，并且會數個數。

3．應用所學學識解決簡樸的實際問題。

五、復習要點

1.純熟地數出數量在20以內的物體的個數，會區分幾個和第幾個，掌管數的依次和大小，掌管10以內各數的組成，會讀、寫0—20各數。

2.初步知道加、減法的含義和加減算式中各片面名稱，初步知道加法和減法的關系，對比純熟地計算一位數的加法和10以內的減法。

3.初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡樸的實際問題。

4.熟悉符號“=”“?”“?”，會使用這些符號表示數的大小。

5.直觀熟悉長方體、正方體、圓柱、球。

6.初步了解分類的方法，會舉行簡樸的分類。

7.專心作業、書寫感激的良好習慣。

8.通過實踐活動體驗數學與日常生活的緊密聯系。

六、復習措施

1.首先組織學生回想與反思自己的學習過程和收獲。可以讓學生說一說在這一學期里都學了哪些內容，哪些內容最好玩，覺得哪些內容在生活中最有用，感覺學習對比困難的是什么內容。也可以引導學生設想自己的復習方法。這樣學生能了解到自己的學習處境，明確再努力的目標，教師更全面地了解學生的學習處境，為有針對性地復習輔導指明方向。

2.以嬉戲活動為主舉行總復習。嬉戲是一年級兒童最熱愛的活動。嬉戲讓學生在玩中復習，在復習中玩，在玩與復習相結合中進展。如復習20以內數的熟悉，讓學生玩猜數、對口令、接龍等嬉戲，加深數感。又如加減法計算的復習，不能展現單純的題海練習，這樣學生會厭倦的。可以設計爬梯子、找摯友等嬉戲活動，學生邊玩邊純熟加減法的正確計算。

3.與生活緊密聯系。復習時同樣要把數學學識與日常生活精細聯系。可以設計一些生活情境畫面給學生用數學的眼光去查看，提出數學問題，解決數學問題。可以讓學生到生活中探索數學問題，然后在全班中交流。學生不僅感受生活即是數學，數學即是生活，而且各方面都得到了進展。

4.把本學期所學學識分塊歸類復習，針對單元測試卷、復習冊、作業中輕易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動，滲透各項數學學識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化，給學生對比全面地運用所學學識的機遇。

5.關注后進生的.學習，舉行細心地輔導。

七、復習時間安置

1.回想與反思本學期的學習處境。（1課時）

2.0——20各數的熟悉及相應的加減運算。（7課時）

3.分類。（2課時）

4.熟悉物體和圖形。（2課時）

5.機動復習。（5課時）

小學一年級學習籌劃3

寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假籌劃。

主要安置是這樣的：

一、按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;

二、每一天用2小時專心完成語數外三科的作業;

三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

四、講究文明衛生，留神文明言行;

五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務;

六、不挑吃穿，不亂花錢，學會儉約用錢，用錢有籌劃;

七、學會如何接待客人;

八、為家人講些笑話或故事，帶給家人喜悅;

九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化;

十、為下學期制定一個學習籌劃，打定好學習用具;

十一、堅持寫日記。

小學一年級學習籌劃4

寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學習也不能放松，要給自己定一個學習籌劃，讓我們的寒假生活有規律，有籌劃。下面就是我的寒假學習籌劃，一起來看看吧！

1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

2、一天做一篇閱讀訓練。

3、每天練兩行字，抄一段課文。

4、堅持每天讀課外書，學習課本以外的學識。

5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。

6、每天做幾道奧賽題。

每天完成這些任務，就可以爬山、看電視、玩嬉戲。我每天確定要完成這些任務，爭取讓這個假期過的輕松高興，豐富多彩！

第一，調整作息時間，務必養成早起早睡的習慣，最好能夠堅持晨練，以保持充滿的精力；

其次，調整心緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態；

第三，假設有寒假作業的話，在吃完早飯后用一個小時的時間做作業，中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網；

第四，下午扶助父母做點家務，分擔他們的壓力，譬如洗碗掃地擦家具；

第五，晚上陪父母一起看電視，以鞏固彼此間的感情，但是電視不成以看的太晚。

1、早晨合理安置30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是根基呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不成開小差。

3、中午適當午休，精力充滿才可以迎接下午的學習呀！

4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不成一下子貪多。要均衡、科學安置。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不成超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

小學一年級學習籌劃5

經過一個學期的慌張學習，我們終究盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的學識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個喜悅、充實、有意義的寒假，特制定此寒假生活學習籌劃：

一、每天日程安置

8：00—9：00起床（刷牙、洗臉、吃飯）

9：00—10：00閱讀語文書（會認生字、背誦的課文會背）

10：00—11：00自由活動

11：00—11：20做口算題50道

11：30—13：00午休

13：00—14：30認字20個并會組詞

14：30—15：00戶外活動

15：00—16：00讀課外書、講故事

16：00—20：00自由活動的時間

20：00—20：20聽英語20分鐘（并要求會讀）

二、實現的目標

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動；

2、讀兩本好書，看一部好的電影；

3、試著抑制一個自己曾經不敢/會做的事；

4、完成假期作業，并努力做到最好；

5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物；

6、每天要做適量的戶外運動，不要由于天氣寒冷躲在家里；

在寒假里，我最要學會的就是合理安置學習、消遣、休息的時間，要把每一點一滴名貴的時間都充分利用好。

新年快到了，寒假也快到了，我連忙就要長大一歲了！

在寒假里，我要專心地完成寒假作業，要看好多的書，其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安置看電視的時間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木，媽媽說，只要我期末考試考得好，媽媽就送我電子積木。考試的時候，我確定要細心、不要漏題，做好了以后要檢查，爭取考一個好勞績給自己。

小學一年級學習籌劃6

一、時間安置

1、每天務必保障完成”

每天保障做一小時的語文寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

每天保障一小時的數學寒假作業，

每天保障一小時的戶外活動。

每天保障一次書法作業。

每天保障寫一句話。

2、籌劃與非籌劃

如無特殊處境，每天務必完成以上籌劃；

每天的籌劃在得到“保障”的前提下，可生動自由安置；假設因外出等安置，可臨時不予執行；

可以無意睡懶覺，但不要影響當日籌劃的實施。

二、學習籌劃

1、不加入語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程籌劃

春節前完成完成寒假作業，春節后檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，假期可以自己買一至三本自己熱愛的任何書籍。

3、學習態度及留神事項

自己留神計算細心化的校正。書寫工整，拼音模范

三、活動安置

1、春節可以隨父母到親戚家串門一到兩次，可以找同學玩一到兩次。

2、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜

3、每周玩電腦2小時左右

4、其他：根據概括處境，生動安置。

附：另一份寒假學習概括籌劃。

每天日程安置：

8：00~8：30起床（刷牙洗臉吃飯）

9：00~10：30學習書法

10：30~11：00看動畫片

11：30~12：00讀書

11：30~12：30玩

12：30~13：00午餐

13：00~14：00午休

14：00~15：00寒假作業

15：00~16：00戶外活動

16：00~16：30到家休息喝水

16：30~17：30課外閱讀

17：30~18：30玩

18：30~19：30吃飯，休息

19：30~20：00寫一句話、聽寫所學生字、練字（三選一）

一年級寒假學習籌劃二：一年級寒假學習籌劃（342字）

連忙就到寒假了，以下是我定的一個寒假籌劃：

1、早上6點半起床（媽媽的建議：7點到7點半前起床就可以）；

2、晚上10點前睡覺；

3、一周四次練鋼琴（媽媽的建議：每周至少五次練鋼琴，每次時間半個小時左右）；

4、周一到周五每天1個小時的寒假作業時間（媽媽的建議：每周還有小哈佛英語時間每周至少三次）；

5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本；

6、我自己獨立讀一本書《海底兩萬里》；

7、一周最多看五天的電視，每天最多1小時；

8、一周做3次應用題；

9、假期和媽媽一起去旅游，去巴厘島每天日記，和好摯友共享。

媽媽：以上的籌劃是陽陽自己訂的，媽媽夢想你能按籌劃完成，開學前我們是要總結的噢！媽媽提出建議的幾項，英語作業片面是你平日都能做到的，理應是你忘卻列啦，其它建議做參考。媽媽祝你有一個高興的寒假生活。

小學一年級學習籌劃7

寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假籌劃。

主要安置是這樣的：

一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；

二、每天用2小時專心完成語數外三科的作業；

三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄；

四、講究文明衛生，留神文明言行；

五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務；

六、不挑吃穿，不亂花錢，學會儉約用錢，用錢有籌劃；

七、學會如何接待客人；

八、為家人講些笑話或故事，帶給家人喜悅；

九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；

十、為下學期制定一個學習籌劃，打定好學習用具；

十一、堅持寫日記。

語文

1、古詩文誦讀：每天堅持背古詩20分鐘，至少純熟背誦十首。

2、書法每日練：每天15分鐘