來龍小學(xué)趙陽小學(xué)一年級語文上冊課文

《秋天》教學(xué)設(shè)計教學(xué)導(dǎo)學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)：1、認(rèn)識9個生字，會寫4個字。2、學(xué)會一種筆畫：橫撇。3、認(rèn)識三個偏旁：木字旁“木”，口字旁“口”，人字頭“人”。（二）能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（三）情感目標(biāo)：一、知道秋天的基本特征。二、教學(xué)重點：認(rèn)字和寫字，練習(xí)朗讀。三、教學(xué)難點：分辨漢字，認(rèn)識偏旁。了解課文內(nèi)容。（四）：教學(xué)方法：講授法演示法練習(xí)法讀書指導(dǎo)法游戲法問答法五、教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖，生字卡片，課件六、教學(xué)時間：三課時圖片欣賞圖片欣賞一、導(dǎo)入談話同學(xué)們，你們知道一年有幾個季節(jié)嗎？（春夏秋冬），那么四季代表的東西是什么？今天我們?nèi)W(xué)習(xí)一篇課文，就是關(guān)于秋季的！二、課件出示《秋天》原文圖片出示本課的插圖老師板書課題《秋天來了》，請大家把課題讀兩遍。這是一篇非常美的文章，我們快去讀一讀吧。三、學(xué)習(xí)生字（一）初讀課文1、聽老師讀。2、你自己讀讀看。請學(xué)生自己小聲的讀一遍，注意自己讀自己的呦，不要齊讀。3、一邊讀一邊圈出本課的生字。三—1、學(xué)習(xí)生字（二）學(xué)習(xí)生字1、哪一位同學(xué)可以試著看拼音讀一下本課的生字。qiū??qì??le??shù??yè??piàn??dà??fēi???huì???ɡè???rén??zǐ???????秋??氣???了??樹??葉????片???大??飛?????會???個???人???子三、分析生字分析生字：一個一個生字分析：看生字看生字拼音是幾拼音節(jié)，什么偏旁部首，什么結(jié)構(gòu)，怎樣組詞。是否多音字，反義詞等。多音字??

???le??對了了??????????liǎo???過不了三、結(jié)束生字學(xué)習(xí)反義詞?大——小?這節(jié)課我們要記住！相同偏旁的字木字旁“木”：樹、?李、村口字旁“口”：吹、呆、葉人字頭“人”：會、全、個就這樣一個一個學(xué)完本課生字！四、朗讀（一）帶拼音朗讀生字?1、學(xué)生齊讀：說出音節(jié)，偏旁部首，結(jié)構(gòu)，每一個字組三個詞語。2、學(xué)生領(lǐng)讀。（二）借助拼音朗讀（我會讀）?齊讀——男生、女生交替讀——分行讀——自讀三遍——開火車讀四、朗讀（一）帶拼音朗讀生字?1、學(xué)生齊讀：說出音節(jié)，偏旁部首，結(jié)構(gòu)，每一個字組三個詞語。2、學(xué)生領(lǐng)讀。（二）借助拼音朗讀（我會讀）?齊讀——男生、女生交替讀——分行讀——自讀三遍——開火車讀五、課堂小測考一考漢字魔術(shù)?變一筆?個——（?大??）?寫偏旁?樹——（???）?葉——（???）?會——（???）?個——（???）?加偏旁?對——（???）?十——（???）?云——（???）?反義詞?大——（????）六、課堂小結(jié)說一說1、今天我們一起學(xué)習(xí)了