2020年上學期開學防疫培訓講稿老師們、同志們：大家上午好！在全面加強校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下，為確保今天后續(xù)復學工作的順利開展，確保師生安康、校園穩(wěn)定。今天由我組織開展2020年上學期第一次班主任疫情防疫防控培訓，請在座老師積極參與，認真學習。本次培訓我將從以下四個方面進行講解：一、什么是新型冠狀病毒二、如何預防新型冠狀病毒感染三、“巧”疏導，正應對四、回到校園，我們需要養(yǎng)成的新習慣有哪些？首先，我們要了解什么是冠狀病毒。它是自然界廣泛存在的一類病毒，因其在顯微鏡下觀察類型似王冠而得名，而新型冠狀病毒是一種先前未發(fā)現(xiàn)的新型病毒。發(fā)熱、咳嗽、氣促和乏力是主要表現(xiàn)，最長潛伏期為14天，飛沫傳播是其主要傳播方式。那么，我們?nèi)绾蝸磉M行預防呢？（一）少出校門，盡量減少到密集場所活動（二）正確佩戴口罩（三）勤洗手，強防護，注意手衛(wèi)生。這里我們重點介紹洗手七步法，概括起來就是“內(nèi)”、“外”、“夾”“弓”、“大”、“立”、“腕”七個字。（四）避免食物源感染（五）增強體質(zhì)、免疫力和保持環(huán)境清潔和通風這場疫情突如其來，加上長期的隔離和居家，讓學生心態(tài)各異，產(chǎn)生一些焦慮的情緒，主要表現(xiàn)為害怕、恐慌、生氣和煩躁；每天花很多時間看疫情訊息；生活無規(guī)律、晝夜顛倒沉迷電視和游戲。所以作為班主任要學會“巧”疏導，正應對，幫助孩子建立“心理緩沖期”，有效避免復學后的“假期綜合癥”，為正式返校復學做好過渡。最后一個問題，我們需要養(yǎng)成學生的好習慣有哪些呢？（一）生病禁止入校每天幫學生測量體溫，如出現(xiàn):發(fā)燒、咳嗽、等癥狀，第一時間上報并立即就醫(yī)，待醫(yī)院判定。確認不是新冠，方可返回學校上課（二）乘坐公共交通工具乘坐公用交通工具時，必須戴口罩，減少接觸車內(nèi)物體，盡量保持人與人之間的距離，不與或少與他人交流。洗手方可入校。（三）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。餐前、便前便后、接觸垃圾后、進教室前、使用公用物品后、污染物品后，均要洗手。節(jié)約用水和使用洗手液、免洗消毒劑。（四）關(guān)注各種標記，保持間距。主要是校門口、教室、回家路上很食堂餐桌上的距離。（五）上課過程中，要求學生在指定座位就坐，全程佩戴口罩，遵守課堂紀律，不借用他人學習資料和文具。（六）課間休息或上體育課，禁止串班、串寢，保持1.5米以上距離，運動結(jié)束后及時進行手清潔和消毒。自帶水杯和水，喝水前洗手，避開人群喝水，不喝自來水，接水不觸碰水龍頭七）上衛(wèi)生間的注意事項時間應錯峰、不聚集全程戴口罩便前便后洗手、消毒如出現(xiàn)腹瀉及時報告班主任，進行規(guī)范消毒處理（八）上課時間調(diào)整及體溫檢測一天4次通風，每次30分鐘以上。一天3次體溫檢測:早自習、下午上課前、晚上就寢前。錯時錯峰上學、放學、吃飯，注意自己年級、班級的各種時間。（九）教室環(huán)境區(qū)衛(wèi)生值日生早上提前到校，先打開所有門窗，再用清水洗凈抹布擦桌凳，桌凳抹布要區(qū)分，手套用清水沖干凈，所有衛(wèi)生工具用完及時放回制定位置。每天上午對寢室，凌晨對教室進行紫外線燈消毒。每周2次用84消毒液對教室、寢室消毒（十）放學、就餐實行路隊制放學時，通學生出校門、寄宿生去食堂宿舍均要排隊，禁止單獨進食堂、出校門。體訓生、特長生出校門均要排隊不同的隊伍之間注意保持1.5米的間距老師們，目前全省疫情防控局面相對穩(wěn)定，但學校各項工作千頭萬緒，時間緊、任務重，我們絕不能有絲毫松懈。學校一旦出現(xiàn)疫