西北師范大學(xué)知行學(xué)院計算機與電子信息工程系課程設(shè)計報告書課程名稱：C語言程序設(shè)計專業(yè)：電子信息工程課題名稱:湊錢程序.班級：13電本班學(xué)號：201392170114姓名：秦波指導(dǎo)教師：柴西林二。一三二。一四學(xué)年第一學(xué)期基于。語言的湊錢程序（難易程度：中等）1設(shè)計要求以C語言為基礎(chǔ)，應(yīng)運C語言知識編寫一個湊錢程序，并使其能正確的運行。設(shè)計目的及意義課題的設(shè)計旨在訓(xùn)練我們的基本編程能力，使我們熟悉C語言圖形模式下的編程。本程序中涉及結(jié)構(gòu)體、數(shù)組等方面的知識。通過本程序的訓(xùn)練，使我們能對C語言有一個更深刻的了解，掌握利用C語言相關(guān)函數(shù)的基本原理，為進一步開發(fā)出功能全面的程序及其實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。該課題的設(shè)計重點是：數(shù)字之間的轉(zhuǎn)換與實現(xiàn)。課題說明湊錢程序就是，輸入正整數(shù)m，它代表一個人民幣錢數(shù)（元數(shù)）。求取這樣一個方案，使用最少張數(shù)的人民幣紙幣（人民幣有100元,50元,2。元,10元,5元,2元,1元），湊成上述的錢數(shù)m，并輸出結(jié)果設(shè)計步驟1）分析題目，明確課題設(shè)計要求；2）根據(jù)要求和自己的常識，設(shè)計出湊錢程序的流程，然后進行編程。3）對程序進行調(diào)試，編譯，連接，直至無錯，則觀察結(jié)果并截圖；4）對運行結(jié)果進行驗證；5湊錢程序模塊圖

分析理解湊錢程序運用C語言知分析理解湊錢程序識設(shè)計湊錢程湊錢程序運行運用C語言進<■湊錢程序運行行編程I)功能描述本湊錢程序主要功能:，輸入正整數(shù)m,它代表一個人民幣錢數(shù)(元數(shù))。求取這樣一個方案，使用最少張數(shù)的人民幣紙幣(人民幣有00元,5。元,2。元,10元,5元,2元,1元)，湊成上述的錢數(shù)m，并輸出結(jié)果湊錢程序?qū)崿F(xiàn)流程⑴湊錢程序：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>voidmain()(intm,i,n;system（"titleC語言找錢程序bylyz810&color1e"）;charmm[7]={100,50,20,10,5,2,1};intnum[7]={0};printf("輸入一個正整數(shù)金額：")；scanf("%d”,&m);n=m;for(i=0;i<7;i++){num[i]=n/mm[i];n-=num[i]*mm[i];}printf("%d元可用”,m);for(i=0;i<7;i++){if(num[i])printf("%3d張％d元"，num[i],mm[i]);}printf("湊成");system("pause>nul");}⑵程序編譯

[^Workspace，湊錢，:1pi-5P湊錢files-_JSource[^Workspace，湊錢，:1pi-5P湊錢files-_JSourceFiles虱zuoye.cpp_|HeaderFiles_|ResourceFilesintm,i,n;=一.systEiiLtitlEC語言找錢程序叫1卯810&color1印匚charmm]7]=<1朋，關(guān)，20,1磯5,2,1}「intnum[7]={8};printFC輸入一個正scanf("^d",&ii);.n=m;For(i=B;i<7;inum[i]=n/mm[i];|n-=num[i]*mm[i];>printFC'^d兀可用”For(i=0;i<7;i*+)<>"5ClassV...HFileViewr.exe-0error(s),Ouarning(s)rm\Bund/-DebugX~~Findin<>"5ClassV...HFileViewr.exe-0error(s),Ouarning(s)rm\Bund/-DebugX~~FindinFiles1~4|leadv⑶.程序運行后的界面0匚語言我錢程序byly沼10輸入二個正整戴金額匚1朋8zzzzZ_1河8兀可用1。張1麗兀1張5。兀1張況兀1張1。兀1張S兀1張2兀1張1兀湊成設(shè)計過程中遇到的問題再設(shè)計過程中，對各種概念不是很熟悉，不能隨心運用；對語言中的函數(shù)的使用掌握不夠，以至于應(yīng)用時出錯較多。但最終通過努力都解決了。課題總結(jié)通過運行結(jié)果可知，湊錢程序正確的實現(xiàn)了，說明這次實踐課題的到了解決；我也順利的完成了C語言課程實踐。設(shè)計課題后的感想通