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文檔簡介
第10頁共10頁教師奉獻經典演講稿范文模板熱愛學生是教師職業道德的核心,也是教師忠于人民教育事業具體表現。熱愛學生與否是對教師道德評價的重要標志,不熱愛學生的教師決不是好教師。這里由給大家分享教師奉獻經典演講稿,方便大家學習。
教師奉獻經典演講稿篇1
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
在這個充滿喜悅的季節里,我們共同迎來了第_個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
來_工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。
在這么多優秀老教師前,給大家分享優秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:
1、上課前備好每一堂課。
2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。
3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。
5、做好課后輔導,針對不能按時完成作業,抄襲作業的學生,要抓好思想教育。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續為_的教育事業貢獻我的微薄之力。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師奉獻經典演講稿篇2
各位領導、各位同事:
大家好!我本是一顆不起眼的小草,今天卻獨樹一幟的站在這里,并不是我有多優秀,而是_中這片沃土讓我不斷成長。首先,我借此機會,向一直以來給我關心、信任、支持和幫助我的_中領導和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!
作為一名普通的教師,一個微不足道的班主任。領導的肯定,家長的滿意、學生的成長便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成長的五年,快樂的五年。現在我將以最短的時間,把我的快樂與各位老師分享。
第一用智慧為學生點一盞思想的明燈
一個班級是要有濃濃的文化氛圍的。多年以來在建班初期我總是絞盡腦汁,根據不同時期的需要營造班級文化氛圍。
我班的文化氛圍無時不有,無處不在,就連班級公約也鑲上了文化的金邊。前言是:“養濃厚學風,樹浩然正氣”后語是:“父親是弓,母親是弦,而我就是那弦上的箭,弓把堅強的身軀壓彎,弦把柔韌的身子崩斷,只為把箭射向藍天;學校是河,老師是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身軀奉獻,只為把乘客送達彼岸。”這樣,生硬的班級公約便承載了萬般柔情!
第二用真誠架起與家長溝通的橋梁
班主任與家長并不是對立的,而是同一戰壕的合作伙伴。家長會是贏得與家長合作的時機。每接手一個班級,我總是特別用心的開好每一次家長會,因為只有在家長會上老師才真正將自己推向了一個社會化的平臺。而家長會的質量正是家長對學校、對老師教學的衡量。
第三用真情點燃青春的激情
“感人心者莫先乎情,”要想讓學生敬佩你、信任你、親近你,作為班主任必須真情付出。
第四用務實的班規來約束學生的行為
“沒有規矩不成方圓”,校紀班規是學生行為的準則。而根據學生特點制定務實的班規,則是形成良好班風的基礎。班級班規應要言不煩,可操作性強。對學生德育量化考核時制度勉強人人平等,做到公平公正,才能對班級班風起到良好的促進作用。
總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我享受過程中的每個動人的細節,教師節來臨,一張張賀卡如雪片飛來,一條條短信似溪水流淌,為師也何求!
謝謝大家!
教師奉獻經典演講稿篇3
尊敬的各位家長:
大家上午好,我是王×,校工會主席兼任初一年級部負責人,就是經常向各位家長發教育語的人。首先,我作為校領導,代表學校對各位家長選擇文通,表示是衷心的感謝;其次,作為年級負責人,對各位家長能如期參加本次家長會表示最誠摯的歡迎。作為20_級初一年級第一次年級家長,我今天演講的題目是《讓我們無愧于家長這一稱號》
各位家長,我與你們一樣,孩子在文通讀書;我與與你們一樣,身歷民辦教育對地方教育的巨大影響。在文通十年,我與眾多家長接觸過,深深體會楚州教育幾點現象:
1、部分家長認為把孩子送到民辦學校,自己就沒事了,自己可以放松了,部分家長希望學校24小時看好孩子,讓自己自由些。就連學校對過的家庭都讓孩子住校。
2、少部分家長認為我花了錢,孩子學不分好,就是教師的事;孩子管不好,就是學校的責任。
3、為數不少的家長和老師只關心了學生的成績,卻很少關心孩子的品質、習慣和為人,所以不少都走遠,只能是從小胖。
尊敬的各位家長,中國的《三字經》里這樣寫道:“養不教,父之過。教不嚴,師之惰。”20世紀最偉大的教育家蘇霍姆林斯基在給《教師的一百條建議》里這樣寫道:“家長應該清楚地認識——孩子首先是向你們學習,包括學習好的品質和壞的品質。”“凡是道德修養好的孩子,凡是有自覺精神的孩子,凡是積極向上的孩子,他們絕大多數來自對書籍和知識抱著尊重和敬畏的家庭里。”美國學者研究結果表明:家庭對一個人成長的影響力約為65%,社區對一個人成長的影響力約為10%,學校對一個人成長的影響力約為25%。中國青少年研究會會長孫曉云說到:“一個有問題的孩子后面一定有一個有問題的家庭。”
尊敬的各位家長,本人之所以引述古今中外的教育研究,是想敬請各位不要忘記自己的使命,父母永遠是孩子的第一老師,最重要的老師,任何人都替代不了你們的作用。
各位家長,讓我們一起來回顧我們的點點滴滴:
孩子放假了,有人請你去打麻將,你選擇了孩子還是麻將?如果你去打麻將,我們換位思考,您就是孩子,會在家里做什么呢?
孩子受了委屈,我們是冷靜引導,還是怒發沖冠?兩種處理方式,會培養各自怎樣性格的孩子?您需要哪一種?
孩子考試成績出來了,您是冷靜分析得失,還是發火、急躁,甚至對學校和老師指責、攻擊呢?
孩子考試成績出來了,您有沒有反思自己的責任呢?
請問各位家長,進了文通校園,我們的言行舉止符合校園要求嗎?有沒有一邊走路一邊抽煙,有沒有從嘴里吐出不文明的語句?
您平時關心除了問一問孩子的成績和吃飯外,還關心了孩子的哪些方面?
學校提出了要求,您是積極配合,還是不聞不問。又如,中午要讓孩子好好休息,您做到了嗎?尊敬的家長,你可知“教育的效果取決于家庭教育和學校教育的一致性,否則永遠是事倍功半,甚至適得其反。”我現在就向各位家長通報一下,我們初一年級第一次告家長書反饋統計情況。
也許您會說,現在孩子不好管,不把管,各位,請你想一想,你的子女連你都不怕了,他會怕誰?也許您會說,孩子最聽老師的話。是的,一個優秀的教師的確可以影響一個孩子的一生,但這只是個案,這個案的成功需要教師付出大量的心血和智慧。我們憑心而論,楚州哪所民辦學校的哪一個班級不超過60人,一般情況下,哪個老師不教兩個班?各位,請你想一想,連你都沒有心思和精力管好自己的孩子,還有誰比你更有耐心,更有熱情去呢?
各位家長,我曾經在短信中這樣寫道:“我們不能因家庭條件的欠缺而降低對孩子的要求,我們不能家庭條件的優越而放松對孩子的要求。愿我們孩子的明天比我們更加美好!”
各位家長,如果您想后40年幸福無憂,請把你多數的精力投資在您孩子的身上吧!因為孩子才是你最有效的保障,因為你忙碌的一切理由就是為了孩子。因為孩子是你們在座各位家長的!
各位家長,請讓我們無愧于家長這一稱號,讓我們一起自豪說,我有一個優秀的子女!
謝謝!
教師奉獻經典演講稿篇4
各位領導,各位老師:
上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第_個教師節。今天,我能站在這里向各位領導、老師們談談自己的工作的體會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關心支持教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節快樂!
過去的一年,在各級領導的關心和重視下,我校發生了翻天覆地的變化,教育事業蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關愛每一個學生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業務實的工作精神,開拓進取、努力提高自身素質,探索最合適的教育教學方法;我用嚴格的要求幫助學生改正自己的缺點;用真誠的關懷愛護孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學習的榜樣;用我的智慧引導學生更多的智慧。我喜歡想學生所想,悟學生所感,急學生所急,用心,用真情來跟我的學生相處。回顧總結自己的工作,我還是一如既往地做好了如下工作:一抓紀律、二抓學風、三抓典型、四抓小干部、五抓后進生。
作為一名班主任老師,前進的路上還有很多困難需要我們去克服。因此我我認為班主任教師應從以下幾方面去努力:
一、尊重學生、關愛學生、服務學生,為學生成長創造自由活潑的氛圍,培養學生獨立思考、勇于創造的能力,塑造學生大愛、和諧的心靈,使學生不僅學到知識,還要學會做人做事。
二、努力鉆研,學為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學精神,嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。
三、以身作則,行為世范。要加強師德修養,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
尊敬的各位領導,老師們,再長的話語訴不完我們對教育事業的無比熱愛,最美的詩篇也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的事業而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師奉獻經典演講稿篇5
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節日快樂。
作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來學習工作已經_個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。_年世事變遷,滄海桑田,_年人在旅途,風雨兼程,_年韶華匆匆,花開花落,然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。
從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發,桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮
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