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文檔簡介
2021-2022學年山東省泰安市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.在思想內容和藝術成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》
2.元雜劇《西廂記》的作者是()A.A.王實甫B.董解元C.馬致遠D.關漢卿
3.李白的《行路難》是一酋()
A.七言絕句B.七言律詩C.七言歌行D.近體詩
4.李商隱《無題》中運用神話傳說抒情的句子是
A.東風無力百花殘B.蠟炬成灰淚始干C.夜吟應覺月光寒D.青鳥殷勤為探看
5.下列作品中,同屬敘事詩的一組是()A.A.杜甫《蜀相》、李白《行路難》
B.《詩經·氓》、白居易《杜陵叟》
C.王昌齡《從軍行》、陸游《關山月》
D.《漢樂府·陌上桑》、《楚辭·國殤》
6.
第
15
題
“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣”中劉郎指的是()。
7.屬于郁達夫所創作的小說是
A.《奔月》B.《傷逝》C.《在酒樓上》D.《遲桂花》
8.“好香的干菜,——聽到了風聲了么?”這句話出自
A.魯迅的《風波》B.魯迅的《傷逝》C.魯迅的《阿Q正傳》D.魯迅的《祝福》
9.《白雪歌送武判官歸京》屬于()
A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
10.《世說新語》是一部()
A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集11.茅盾在《香市》一文中先追憶往昔香市的熱鬧場面,再寫重興的香市,采用的寫作手法是()A.A.先揚后抑B.鋪墊C.側面烘托D.今昔對比
12.下列詩歌,抒寫“可望難即”情景的是()
A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《陌上桑》D.《飲酒》(其五)13.“賦”作為一種文體,形成于()A.A.戰國時代B.秦代C.漢代D.三國時代
14.《渭南文集》的作者是
A.杜牧B.李商隱C.陸游D.蘇軾
15.聞一多曾提出新格律詩的“三美”主張,即新詩要有()
A.音樂的美、繪畫的美、建筑的美B.色彩濃、回味永、意境C.理想美、思想美、形式美D.節奏、韻味、意境二、填空題(10題)16.本文選自__________,屬__________。
17.詩歌《西風頌》的作者是__。
18.老吾老以及人之老,_____________。
19.唐代詩人__的《蜀道難》是一首充滿極濃厚的__色彩的詩。
20.《再別康橋》選自徐志摩的詩集________。
21.在屈原的作品《_________》中,他一口氣提出了170多個“什么”和“為什么”。
22.朱光潛是現代著名美學家和__家,是我國__的開拓者和奠基者之一。
23.小說《苦惱》的作者是__________。
24.《壯悔堂文集》的作者是__________。
25.李斯《諫逐客書》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細流,_____。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()
27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
30.作為論據的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀陶淵明《飲酒》(其五),回答下列各小題:
譬廬在人境,而無車馬喧。問君何能,爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忠言。
解釋這段文字中加點字詞。(4分)
結廬:喧:爾:
32.
閱讀曹操《短歌行》(其一),然后回答21~23小題:
①對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康:②青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。③明明如月,何時可輟?憂從中來,不可斷絕。.越陌度阡,枉用相存。契閱談宴,心念舊恩。④月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,水不厭深。,
周公吐哺,天下歸心。
33.這段文字所駁斥的謬論是什么?用的是什么駁論方法和論證方法?
五、現代文閱讀(3題)34.請你指出這篇文章的認識價值?
35.風
為什么天地這般復雜地把風約束在中間?硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞。不管它怎樣猛烈地吹;吹過遮天的山峰,擺脫繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不到天地之外去。或者為此,風一輩子不能平靜,和人的感情一樣。
也許最平靜的風,還是拂拂微風。果然紋風不動,不是平靜,卻是醞釀風暴了。蒸悶的暑天,風重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著,風一絲不動,可是何曾平靜呢?風的力量,已經可以預先覺到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺,正要縱身遠跳。只有拂拂微風最平靜,沒有東西去阻撓它:樹葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進,輕云附著它浮動,水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風,像那悠遠輕淡的情感,使天地浮現出憂喜不同的顏色。有時候一陣風是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁,有時候潤潤的帶些溫柔;有時候亢奮,有時候凄涼。誰說天地無情?它只微微的笑,輕輕的嘆息,只許抑制著風拂拂吹動。因為一放松,天地便主持不住。
假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒了邊界,便自由了。風呢,除非把它緊緊收束起來,卻沒法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不出去。墻把它遮住,房子把它罩住。但風顧得這些么?沙石不妨帶著走,樹葉兒可以卷個光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒,可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般,愈是阻擋它,它愈是發狂一般推撞過去。誰還能管它么?地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽沒了光輝,地上沒了顏色,直要把天地搗毀,恢復那不分天地的混沌。
不過風究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動著的那股力量,掀起一浪,又被壓服下去。風就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹成一片凌亂,自己照舊是不得自由。未了,像盛怒到極點,不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點,轉成綿綿幽恨;狂歡到極點,變為凄涼;失望到極點,成了淡漠。風盡情鬧到極點,也乏了。不論是嚴冷的風,還是蒸熱的風,不論是哀號的風,還是怒叫的風,到未了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長的嘆氣,便沒了聲音,好像風都吹完了。
但是風哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人無可奈何的嘆息。風究竟還不肯馴服。或者就為此吧,天地把風這般緊緊地約束著。
第一段中劃線的句子“或者為此,風一輩子不能平靜,和人的感情一樣”及最后一段中劃線的句子“或者就為此吧,天地把風這般緊緊地約束著”,這兩句話中的“此”含義有何不同?
36.怎樣理解“在所有饋贈禮物的人當中……像他們這樣的人也是最聰明的”?六、作文(1題)37.以《自信》為題目,寫一篇議論文,不少于800字。
參考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
6.B
7.D
8.A
9.D
10.C
11.D
12.A
13.C此題考查的是考生對大綱第三部分文體知識“詩、詞、曲、賦”中的“賦”的知識掌握情況:賦是漢代形成的一種特殊文體。
14.C
15.A聞一多對新詩提出“三美”主張,即新詩要有“音樂的美”(音節)、“繪畫的美”(詞藻)和“建筑的美”(節的勻稱和句的均齊)。
16.《臨川先生文集》__________書信體駁論文
17.雪萊雪萊
18.幼吾幼以及人之幼
19.李白浪漫主義李白浪漫主義
20.《猛虎集》
21.天問
22.文藝理論現代美學文藝理論現代美學
23.契訶夫
24.侯方域
25.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.結廬:建造住宅。喧:喧鬧。爾:做到這樣。
32.比喻。前句比喻賢才尋求歸宿,無所依托。后句比喻自己渴望多多招覽賢才。
33.謬論是“說者又謂遠與巡分城而守,城之陷,自遠所分始
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