2021-2022學年內蒙古自治區鄂爾多斯市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)_第1頁
2021-2022學年內蒙古自治區鄂爾多斯市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)_第2頁
2021-2022學年內蒙古自治區鄂爾多斯市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)_第3頁
2021-2022學年內蒙古自治區鄂爾多斯市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年內蒙古自治區鄂爾多斯市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.“一夫當關,萬夫莫開”這句話出自()

A.《蜀道難》B.《采薇》C.《漁父》D.《長恨歌》

2.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當的一句是()對愛好文科的學生,加強文科輔導是必要的,但是否可以忽視理科的學習呢?還要不要他們學好數學、物理、化學和生物呢?______。

A.從長遠的觀點看,我們認為這樣做是很不恰當的

B.如果我們缺乏戰略眼光,在實際工作中就可能作出錯誤的回答

C.為了使學生有合理的知識結構,我們的回答應該是肯定的

D.只要認真想一想中等教育的培養目標,我們就會說:不可以

3.在思想內容和藝術成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》

4.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒有關聯的人物是()A.賈環B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗

5.《箱子巖》一文中所描寫的跛腳什長是一個什么形象

A.兵痞B.平民C.打漁人D.槳手

6.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”出自于

A.《行路難》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《關山月》

7.下列帶點的字解釋正確的是()A.A.而吾未嘗以此自多者。多:夸耀。

B.舉先王之政,以興利除弊。舉:列舉。

C.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。赍:借給。

D.初守睢陽時,士卒僅萬人。僅:只有。

8.李斯的《諫逐客書》選自()

A.《左傳》B.《史記》C.《戰國策》D.《國語》

9.《香市》揭示主題思想的主要表現方法是()

A.鋪墊B.象征C.對比D.類比

10.下列各句中,與其他三項修辭手法不同的一句是()

A.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

C.吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。

D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

11.王維山水詩突出的藝術特點是

A.曠達飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.詩中有畫

12.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

13.下列作品中屬于錢中書短篇小說集的是()

A.《圍城》B.《人·獸·鬼》C.寫在人生邊上D.《談藝錄》

14.下列關于王安石的說法中,錯誤的是()

A.北宋著名的詩文革新運動領袖

B.有紀念歐陽修的經典散文《祭歐陽文忠公》

C.《答司馬諫議書》是其為反駁司馬光對其新政指責而作

D.他被列寧稱為“中國十一世紀改革家”

15.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指()

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

二、填空題(10題)16.歐陽修的作品集主要有__________

17.___________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)

18.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__。”

19.在晚唐詩壇上,____________與杜牧齊名,有"小李杜"之稱。

20.《故都的秋》中的故都是指_____________。

21.魯迅,原名_________,1898年去南京求學時取學名為_________。

22.本文選自__________,屬__________。

23.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

24.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。

25.文章的通病不外兩種,不知__________和不知__________。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

29.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()

四、文言文閱讀(3題)31.根據材料回答下列各題:

石崇與王愷爭豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏②,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇日:“不是恨,今還卿。”乃命左右悉取珊瑚樹,有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。

注:①石崇:東晉時的富豪。王愷:晉武帝的舅舅。②扶疏:繁茂分披的樣子。

請解釋這段文字中加點字的含義。

比:

訖:

疾:

恨:

32.(二)閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答24~26題。至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。在這段文字中,王安石揭露了士大夫怎樣的嘴臉?

33.文中加下劃線的“勖,字,遂”三個字詞的釋義按序()

A.勉勵,養育,飼養

B.指導;養育,飼養

C.勉勵,領回,飼養

D.勉勵,養育,驅逐

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。吃飯有時很像結婚。名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權旁移,包含著一個轉了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們仍然把享受掩飾為需要,不說吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學或藝術,總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會利用人,替它遮蓋和辯護,也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當于靈魂的三個成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點成民眾的意志和福利;請客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區區消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。

作者說“吃飯有時很像結婚”,請具體說明“吃飯”與“結婚”有什么相似之處。

35.(二)閱讀《門檻》中的一段文字,回答下列各小題:姑娘跨進了門檻。——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她。“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。一位圣人。”不知從什么地方傳來這一聲回答。“姑娘跨進了門檻”象征著什么?

36.文中最后一句話反映了沙子龍什么心態?

六、作文(1題)37.以“知識與經濟”為話題,自擬題目,寫一篇議論文,800字以上。

參考答案

1.A

2.B

3.C

4.D

5.A

6.A

7.AB項“舉”是“稱舉、宣揚”之意;C項“赍”是“贈與”之意;D項“僅”是“幾乎,將近”之意。

8.B

9.C

10.C

11.D解析:本題難度不大,要求考生掌握重點作家的創作風格。

本題四個選項分別代表了四個不同的著名詩人的風格。考生在學習古詩詞時,除了要注重具體作品的分析,更要注重對詩人整體風格的把握,否則容易錯選A項,或很難作出正確的判斷。A項“曠達飄逸”,是詩仙李白詩歌的風格,B項“慷慨雄壯”是辛棄疾詩歌的風格,C項“沉郁頓挫”是杜甫詩歌的風格。王維多才多藝,擅長繪畫,并將畫家觀察景物的眼光運用到詩的創作當中,使其詩作帶有繪畫的特點。所以本題正確的答案應該是D項,即“詩中有畫”。

12.D

13.B

14.A

15.B安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠同守睢陽(今河南商丘市),睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對張、許堅守睢陽有些不準確的認識,甚至存有非議,韓愈認為應該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護國家的統一,便寫了這篇文章。《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽。

16.《歐陽文忠公集》

17.春蠶到死絲方盡

18.落月搖情滿江樹落月搖情滿江樹

19.李商隱

20.北平北平

21.周樟壽,周樹人

22.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

23.閑來垂釣碧溪上

24.黃河伯黃河伯

25.選擇安排

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.N

31.比:并列;同等。訖:終于;完畢。疾:妒忌。恨:懊悔;后悔。(4分)

32.不關心國事,附和流俗,以討眾人歡心為能事。(4分)

33.標準答案:A

34

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論