OCO二氧化碳課題三二氧化碳和一氧化碳1精選版課件pptOCO二氧化碳課題三二氧化碳和一氧化碳1精選版課

請選擇出正確的CO2制取裝置ABCD2精選版課件ppt請選擇出正確的CO2制取裝置ABCD2精選版課件pptCO2CO2檢驗CO2的密度CO2

標況下，CO2=1.977克/升,比空氣的密度大。3精選版課件pptCO2CO2檢驗CO2的密度CO2標況下，CO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，且密度比空氣大4精選版課件pptCO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，4精選版課件ppt

CO2和水的反應石蕊試液探究5精選版課件pptCO2和水的反應石蕊試液探究5精選版課件ppt一、CO2的性質：1、物理性質：1）無色、無味的氣體2）密度比空氣大ρ＝1.977g/l3）能溶于水4）熔沸點較低，干冰—固態CO2你可以設計哪些實驗來證明CO2密度比空氣大、能溶于水？思考6精選版課件ppt一、CO2的性質：1、物理性質：你可以設計哪些實驗來證明C方法一：向紙袋里傾倒，盛裝CO2氣體的一端下沉；方法二：將CO2氣體慢慢倒入燒杯中，下層蠟燭先熄滅；方法三：向氣球中通入CO2氣體，將其放在空氣中，氣球下降。7精選版課件ppt方法一：向紙袋里傾倒，盛裝CO2氣體的一方法二：將CO2氣體二、CO2的化學性質思考1、CO2剛才的燈火實驗中，是否僅僅只說明了的密度比空氣大思考2、CO2溶液于水時，是否發生了化學變化，如是你可以設計怎樣的實驗來證明其有新物質的生成？通過以上的兩個實驗，你可以得到CO2的哪些化學性質8精選版課件ppt二、CO2的化學性質思考1、CO2剛才的燈火實驗中，是否稀醋酸稀鹽酸分組實驗合作探究A

石蕊和某些酸的反應B直接放入CO2中C噴水D噴水后放入CO2中9精選版課件ppt稀醋酸稀鹽酸分組實驗合作探究A石蕊和某些酸的反應BCO2跟水反應CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑

+H2O10精選版課件pptCO2跟水反應CO2+H2O===H2CO3H2CO3二、CO2的化學性質1、既不燃燒，也不支持燃燒2、CO2不能供給呼吸3、與水反應，生成碳酸

CO2+H2O===H2CO3(碳酸使石蕊變紅）

H2CO3＝==H2O+CO2↑（碳酸不穩定）4、CO2與石灰水的反應

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O三、

CO2的鑒別：與澄清的石灰水反應，產生渾濁思考：CO2能否用不能燃燒，也不難支持燃燒來鑒別？11精選版課件ppt二、CO2的化學性質1、既不燃燒，也不支持燃燒三、CO2的CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-78.5C0升華

干冰的形成12精選版課件pptCO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫壓縮101KPa-CO2沫滅火機純堿汽水尿素人工降雨溫度計滅火工業原料致冷劑溫室肥料小結CO2

的用途13精選版課件pptCO2沫滅火機純堿汽水尿素人工降雨溫度計滅火工業原料致冷劑溫四、CO2的用途1、滅火------泡沫滅火劑2、人工降雨3、作致冷劑（干冰）4、肥料----光合作用5、化工產品的原料-----制純堿6、食品的保護氣-----填充氣五、CO2對環境的影響1、溫室氣體----什么是溫室效應，它對環境有什么影響？

2、CO2的循環14精選版課件ppt四、CO2的用途1、滅火------泡沫滅火劑五、CO討論1引起溫室效應的原因？2溫室效應帶來的負面影響？3如何防止溫室效應？15精選版課件ppt討論1引起溫室效應的原因？15精選版課件ppt溫室效應海水溫度上升16精選版課件ppt溫室效應海水溫度上升16精選版課件ppt二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環17精選版課件ppt二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，光合作用二氧化碳的循山洞下表為空氣中CO2含量對人體的影響

空氣中CO2的含量/%癥狀

2.5經數小時無任何癥狀

3.0無意識地呼吸次數增加

4.0出現局部刺激癥狀

6.0呼吸量增加

8.0呼吸困難

10.0意識不清，不久導致死亡

20.0數秒后癱瘓，心臟停止跳動燈火實驗18精選版課件ppt山洞下表為空氣中CO2含量對人體的影響燈火實驗18精

課堂小結

由CO2分子由C、O元素構成組成

1、無色、無味氣體1、既不能燃燒，也不支持燃燒2、能溶于水2、CO2不能供給呼吸3、密度比空氣大物理化學3、CO2與水的反應

ρ＝1.977g/lCO2CO2+H2O=H2CO3(使石蕊變紅）4、干冰—固態CO2

性質性質H2CO3＝H2O+CO2

（碳酸不穩定）易升華用途4、CO2與石灰水的反應

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3

＋H2O“CO2的功與過”（用來鑒定CO2）CO219精選版課件ppt課堂小結1、向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液由

色變成

色。此現象說明了二氧化碳

溶于水且與水反應生成了

。2、取上述變色了的溶液少許放入試管中并用帶導管的膠塞塞住管口，導管通入澄清的石灰水中，給試管加熱可看到溶液由

色變成了

色，同時澄清的石灰水

。說明

不穩定，易分解，澄清的石灰水變化說明了

分解后又生成了

。紫紅能碳酸紅紫變渾濁碳酸碳酸二氧化碳課堂練習：1、向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液由創新思維3、新鮮雞蛋為什么經常放在石灰水中保鮮？4、石灰漿（主要成分是Ca(OH)2

）抹墻一時間后會變硬變白，為什么？要使白灰漿的迅速變硬，通常在室內生一盆火，為什么墻璧反而會汗呢？21精選版課件ppt創新思維3、新鮮雞蛋為什么經常放在石灰水中保鮮？4、石灰漿（課題三二氧化碳和一氧化碳一氧化碳ＣＯ22精選版課件ppt課題三二氧化碳和一氧化碳一氧化碳ＣＯ22精選版課件p據報道：在短短的兩年內，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。23精選版課件ppt據報道：在短短的兩年內，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。1.一氧化碳的可燃性

一氧化碳與二氧化碳不同，一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳，燃燒時發出藍色的火焰。2CO＋O22CO2點燃24精選版課件ppt1.一氧化碳的可燃性一氧化碳與二氧化碳不同，燃燒的煤爐2CO+O2==2CO2點燃CO2+C===2CO高溫

2C+O2(不充足)==2CO點燃

C+O2(充足)===CO2點燃25精選版課件ppt燃燒的煤爐2CO+O2==2CO2點燃CO2+C===CO+CuO===Cu+CO2△從實驗可以看到黑色固體變成了紅色，澄清的石灰水變渾濁。渾2.一氧化碳的還原性26精選版課件pptCO+CuO===Cu+CO2△從實驗可以看3.一氧化碳的毒性

一氧化碳有劇毒。這是因為一氧化碳吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結合，人體就缺少氧氣。如果吸入較多的一氧化碳，會因缺少氧氣而死亡。27精選版課件ppt3.一氧化碳的毒性一氧化碳有劇毒。這是因為一氧化一氧化碳中毒的生理過程28精選版課件ppt一氧化碳中毒的生理過程28精選版課件ppt29精選版課件ppt29精選版課件ppt還原性聯系主要用途毒性與石灰水反應與水反應氧化性可燃性水溶性密度色態味物質

CO和CO2的比較物理性質化學性質二氧化碳一氧化碳劇毒無無

點燃2CO+O2

2CO2難溶于水比空氣小無色無味氣體無色無味氣體無CO+CuO====Cu+CO2無CO2+Ca(OH)2==CaCO3 +H2OCO2+H2O====H2CO3CO2+C====2CO無在一般情況下，既不能燃燒也不能支持燃燒能溶于水比空氣大△

高溫

2CO+O2===

2CO2滅火制汽水溫室肥料化工原料等燃料冶煉金屬CO2+C====2CO相互轉化點燃高溫30精選版課件ppt還原性聯系主要用途毒性與石灰水反應與水反應氧化性可燃性水如何區分一氧化碳與二氧化碳？寫出實驗的方法、現象、結論。一氧化碳與二氧化碳的區分：31精選版課件ppt如何區分一氧化碳與二氧化碳？一氧化碳與二氧化碳的區分：31精怎樣除去二氧化碳中的一氧化碳？怎樣除去一氧化碳中的二氧化碳？氣體的除雜：32精選版課件ppt怎樣除去二氧化碳中的一氧化碳？怎樣除去一氧化碳中的二氧化碳？例題1、一種無色氣體X與灼熱的木炭反應，得到另一種氣體Y，Y氣體與灼熱的氧化銅反應又得到X氣體，則X、Y分別是（）

A、CO2、O2

B、CO2、CO

C、CO、CO2

D、O2、COB33精選版課件ppt例題1、一種無色氣體X與灼熱的木炭反應，B33精選版課件pp2、相同質量的CO和CO2中，碳元素的質量比是（）

A、7∶11

B、11∶7

C、1∶1

D、14∶11B34精選版課件ppt2、相同質量的CO和CO2中，B34精選版課件ppt3、要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳氣體，應采用的方法是（）

A、將混合氣體通過澄清的石灰水

B、將混合氣體從一個容器倒入另一個容器

C、將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末

D、將混合氣體點燃C35精選版課件ppt3、要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳氣體，應采用的方法4、欲除去CO中混有的少量CO2，其措施是（）A、點燃B、通入灼熱的氧化銅C、通入石灰水D、通入石蕊試液C36精選版課件ppt4、欲除去CO中混有的少量CO2，C36精選版課件ppt謝謝！同學們再見！37精選版課件ppt謝謝！同學們再見！37精選版課件pptOCO二氧化碳課題三二氧化碳和一氧化碳38精選版課件pptOCO二氧化碳課題三二氧化碳和一氧化碳1精選版課

請選擇出正確的CO2制取裝置ABCD39精選版課件ppt請選擇出正確的CO2制取裝置ABCD2精選版課件pptCO2CO2檢驗CO2的密度CO2

標況下，CO2=1.977克/升,比空氣的密度大。40精選版課件pptCO2CO2檢驗CO2的密度CO2標況下，CO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，且密度比空氣大41精選版課件pptCO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，4精選版課件ppt

CO2和水的反應石蕊試液探究42精選版課件pptCO2和水的反應石蕊試液探究5精選版課件ppt一、CO2的性質：1、物理性質：1）無色、無味的氣體2）密度比空氣大ρ＝1.977g/l3）能溶于水4）熔沸點較低，干冰—固態CO2你可以設計哪些實驗來證明CO2密度比空氣大、能溶于水？思考43精選版課件ppt一、CO2的性質：1、物理性質：你可以設計哪些實驗來證明C方法一：向紙袋里傾倒，盛裝CO2氣體的一端下沉；方法二：將CO2氣體慢慢倒入燒杯中，下層蠟燭先熄滅；方法三：向氣球中通入CO2氣體，將其放在空氣中，氣球下降。44精選版課件ppt方法一：向紙袋里傾倒，盛裝CO2氣體的一方法二：將CO2氣體二、CO2的化學性質思考1、CO2剛才的燈火實驗中，是否僅僅只說明了的密度比空氣大思考2、CO2溶液于水時，是否發生了化學變化，如是你可以設計怎樣的實驗來證明其有新物質的生成？通過以上的兩個實驗，你可以得到CO2的哪些化學性質45精選版課件ppt二、CO2的化學性質思考1、CO2剛才的燈火實驗中，是否稀醋酸稀鹽酸分組實驗合作探究A

石蕊和某些酸的反應B直接放入CO2中C噴水D噴水后放入CO2中46精選版課件ppt稀醋酸稀鹽酸分組實驗合作探究A石蕊和某些酸的反應BCO2跟水反應CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑

+H2O47精選版課件pptCO2跟水反應CO2+H2O===H2CO3H2CO3二、CO2的化學性質1、既不燃燒，也不支持燃燒2、CO2不能供給呼吸3、與水反應，生成碳酸

CO2+H2O===H2CO3(碳酸使石蕊變紅）

H2CO3＝==H2O+CO2↑（碳酸不穩定）4、CO2與石灰水的反應

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O三、

CO2的鑒別：與澄清的石灰水反應，產生渾濁思考：CO2能否用不能燃燒，也不難支持燃燒來鑒別？48精選版課件ppt二、CO2的化學性質1、既不燃燒，也不支持燃燒三、CO2的CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-78.5C0升華

干冰的形成49精選版課件pptCO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫壓縮101KPa-CO2沫滅火機純堿汽水尿素人工降雨溫度計滅火工業原料致冷劑溫室肥料小結CO2

的用途50精選版課件pptCO2沫滅火機純堿汽水尿素人工降雨溫度計滅火工業原料致冷劑溫四、CO2的用途1、滅火------泡沫滅火劑2、人工降雨3、作致冷劑（干冰）4、肥料----光合作用5、化工產品的原料-----制純堿6、食品的保護氣-----填充氣五、CO2對環境的影響1、溫室氣體----什么是溫室效應，它對環境有什么影響？

2、CO2的循環51精選版課件ppt四、CO2的用途1、滅火------泡沫滅火劑五、CO討論1引起溫室效應的原因？2溫室效應帶來的負面影響？3如何防止溫室效應？52精選版課件ppt討論1引起溫室效應的原因？15精選版課件ppt溫室效應海水溫度上升53精選版課件ppt溫室效應海水溫度上升16精選版課件ppt二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環54精選版課件ppt二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，光合作用二氧化碳的循山洞下表為空氣中CO2含量對人體的影響

空氣中CO2的含量/%癥狀

2.5經數小時無任何癥狀

3.0無意識地呼吸次數增加

4.0出現局部刺激癥狀

6.0呼吸量增加

8.0呼吸困難

10.0意識不清，不久導致死亡

20.0數秒后癱瘓，心臟停止跳動燈火實驗55精選版課件ppt山洞下表為空氣中CO2含量對人體的影響燈火實驗18精

課堂小結

由CO2分子由C、O元素構成組成

1、無色、無味氣體1、既不能燃燒，也不支持燃燒2、能溶于水2、CO2不能供給呼吸3、密度比空氣大物理化學3、CO2與水的反應

ρ＝1.977g/lCO2CO2+H2O=H2CO3(使石蕊變紅）4、干冰—固態CO2

性質性質H2CO3＝H2O+CO2

（碳酸不穩定）易升華用途4、CO2與石灰水的反應

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3

＋H2O“CO2的功與過”（用來鑒定CO2）CO256精選版課件ppt課堂小結1、向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液由

色變成

色。此現象說明了二氧化碳

溶于水且與水反應生成了

。2、取上述變色了的溶液少許放入試管中并用帶導管的膠塞塞住管口，導管通入澄清的石灰水中，給試管加熱可看到溶液由

色變成了

色，同時澄清的石灰水

。說明

不穩定，易分解，澄清的石灰水變化說明了

分解后又生成了

。紫紅能碳酸紅紫變渾濁碳酸碳酸二氧化碳課堂練習：1、向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液由創新思維3、新鮮雞蛋為什么經常放在石灰水中保鮮？4、石灰漿（主要成分是Ca(OH)2

）抹墻一時間后會變硬變白，為什么？要使白灰漿的迅速變硬，通常在室內生一盆火，為什么墻璧反而會汗呢？58精選版課件ppt創新思維3、新鮮雞蛋為什么經常放在石灰水中保鮮？4、石灰漿（課題三二氧化碳和一氧化碳一氧化碳ＣＯ59精選版課件ppt課題三二氧化碳和一氧化碳一氧化碳ＣＯ22精選版課件p據報道：在短短的兩年內，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。60精選版課件ppt據報道：在短短的兩年內，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。1.一氧化碳的可燃性

一氧化碳與二氧化碳不同，一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳，燃燒時發出藍色的火焰。2CO＋O22CO2點燃61精選版課件ppt1.一氧化碳的可燃性一氧化碳與二氧化碳不同，燃燒的煤爐2CO+O2==2CO2點燃CO2+C===2CO高溫

2C+O2(不充足)==2CO點燃

C+O2(充足)===CO2點燃62精選版課件ppt燃燒的煤爐2CO+O2==2CO2點燃CO2+C===CO+CuO===Cu+CO2△從實驗可以看到黑色固體變成了紅色，澄清的石灰水變渾濁。渾2.一氧化碳的還原性63精選版課件pptCO+CuO===Cu+CO2△從實驗可以看3.一氧化碳的毒性

一氧化碳有劇毒。這是因為一氧化碳吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結合，人體就缺少氧氣。如果吸入較多的一氧化碳，會因缺少氧氣而死亡。64精選版課件ppt3.一氧化碳的毒性一氧化碳有劇毒。這是因為一氧化一氧化碳中毒的生理過程65精選版課件ppt一氧化碳中毒的生理過程28精選版課件ppt66精選版課件ppt29精選版課件ppt還原性聯系主要用途毒性與石灰水反應與水反應氧化性可燃性水溶性密度色態味物質

CO和CO2的比較物理性質化學性質二氧化碳一氧化碳劇毒無無

點燃2CO+O2