把握今天創(chuàng)始明天演講稿把握今天創(chuàng)造明天演講稿

不要為昨天的事情而懊惱，也不要為明天的事情有所期待，珍惜當(dāng)下把握今天吧。下面是整理的把握今天創(chuàng)始明天演講稿把握今天創(chuàng)造明天演講稿，希望對(duì)大家有幫助。

把握今天創(chuàng)始明天演講稿1

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家早上好!

回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望將來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。

昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神;昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充滿(mǎn)著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過(guò)去，理解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)翻開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

把握今天創(chuàng)始明天演講稿2

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家早上好!

不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：你正做著某些事情的時(shí)候，朋友們打算去出去走走，邀請(qǐng)你一起去。

在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前，你本來(lái)的方案是，在今天把手頭上的這件事完成。然而，她們的提議又讓你心動(dòng)了，稍作思索后，你覺(jué)得，正在做的事情也不算那么急，放一放也無(wú)妨，明天再做也一樣，沒(méi)什么影響。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情呢?于是，你爽快地應(yīng)約，無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨(dú)留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。它嘆息的是，我們總是習(xí)慣把事情留給明天，習(xí)慣于把美妙的希望寄托于明天。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無(wú)期。因?yàn)?，今天就是明天的影子，明天又是另一個(gè)今天。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的.明天。我們有的，只是今天，只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰。

今天，每個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)都是在今天，時(shí)間從今天開(kāi)場(chǎng)，又是在今天過(guò)去，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。不要因?yàn)檫€有明天，就虛度了今天，因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己，浪費(fèi)今天就是荒廢明天。珍惜今天，才能擁有明天;把握今天，才能收獲明天。

所以，請(qǐng)珍惜每一寸光陰，把握好今天，今日事今日畢，不拖拉，不內(nèi)耗。

昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求。今天才是生活，今天才是一切，才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美妙!

把握今天創(chuàng)始明天演講稿3

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是?把握今天?。

當(dāng)今日的朝陽(yáng)普照大地，高三的學(xué)哥學(xué)姐們已步入了高考的戰(zhàn)場(chǎng)就在今天，三年的汗水和夢(mèng)想化為他們拼搏的力量就在今天，他們，將用手中的筆完成人生最關(guān)鍵的考卷多少次，我們?cè)谕幻鎳?guó)旗下聆聽(tīng)教師的諄諄教導(dǎo)多少次，我們?cè)谕粋€(gè)校園里憧憬明天、暢想將來(lái)而此時(shí)，當(dāng)他們?cè)诳紙?chǎng)里奮筆疾書(shū)，我們每個(gè)人都衷心祝福他們把握好今天，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄決勝千里我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀，在炎炎的夏日，劃出最動(dòng)人的十八歲的舞姿。

我們相信，他們定會(huì)胸有成竹、鎮(zhèn)定自假設(shè)，為十二中再創(chuàng)輝煌也許有過(guò)迷茫，但此刻他們的目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許有過(guò)彷徨，但此刻他們的心靈已鎖定理想;也許有過(guò)失望，但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，高三努力后的成功是精彩的我們呢此時(shí)此刻，站在這里高二的學(xué)哥學(xué)姐們，你有沒(méi)有想到再過(guò)一年，你們也將直面高考的挑戰(zhàn)，奔赴人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)高一的同學(xué)們，你們有沒(méi)有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲地逝去，多少個(gè)"今天"已經(jīng)錯(cuò)失我們有著共同的夢(mèng)想，帶著不同的目的一起為明天拼搏昨天，也許我們失敗過(guò)，但失敗的淚水已成為我們奮斗的源泉昨天，也許我們成功過(guò)，但成功的喜悅不會(huì)成為我們驕傲的資本。我們不能總是緬懷逝去的昨天，惟有銘刻昨日的教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待今天我們不能總是夢(mèng)想明天惟有將對(duì)明日的憧憬化為今天奮斗的動(dòng)力同學(xué)們，昨天屬于過(guò)去，明天屬于將來(lái)，惟有今日屬于我們，是觸手可及的，是我們真真切切擁有的。

把握今天，分秒必爭(zhēng)，只有充分利用好每一個(gè)今天，我們才能洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，收獲明天的果實(shí);把握好今天，我們才能無(wú)愧于自己，無(wú)悔逝去的年華當(dāng)在無(wú)數(shù)個(gè)"今天"里付出、拼搏時(shí)，我們將學(xué)會(huì)怎樣承受負(fù)擔(dān)，我們將擁有一葉扁舟單獨(dú)乘風(fēng)破浪的勇氣和信念，成為百折不撓的強(qiáng)者!

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