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文檔簡介

A．原始社會B．社會C．社會D．社會2．世界上最早的師范教育機構誕生于（） C．D．3． A．合理化B．示范化C．多樣化D．個別化 ABCD．不確定6．在學生心目中老師是高尚完美的，最值得學習。這說明學生具有（）ABCD活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（）ABCD A．主體與客體的關 10．教師的根本任務是（）A．教學B．班級管理C．發展學生智力D．教書育人 A．教育能力B．管理能力C．研究能力D．控制能力12．下列關于師生關系的說法中，錯誤的是（）C．師生在上是的關系 13．“師者，所以傳道授業解惑也。”這句話出自（）A．《春秋》B．《論語》C．《師說》D．《學記》A．敬業愛業B．為人師表C．團結協作D．熱愛學生15．盛贊教師是“人類的工程師”的教育家是（）A．夸美紐斯B．C．杜威D．洛克16．（）時期，那些腦力勞動的“士”被稱為中國第一代教師群。 17．下列選項中不屬于實踐性知識的是（）ABCD教師作為專業的特定要求不包括（ 具有一定的自我能力屬于教師的（學科專業素養B．職業素養C．能力素養D．素在羅杰斯的非指導性教學中，教師的角色變成了（促進 D．決定《中民教師法》從（）開始施行A．1986B．1994C．1995D．1999教師職業是促進（）的職業 A．《中民教師法》 B．《中民義務教育法》C．《中民》 D．《中共關于教育的決定》A．教育理論知識B．崇高的職業道德C．文化學科知識D．過硬的教學基本功25．下列選項中沒有體現教師勞動的創造性的是（）BC．教師創造性地運用教育規律 A．名譽權和榮譽權B．公正評價權C．隱私權D．尊嚴權28．教師的自我要包括（ 29．教育工作者的真正威信在于他的（） A．教師勞動的個人價值與社會價值是對立的A．赫爾巴特B．裴斯泰洛齊C．杜威D．夸美紐斯 33．教師專業化的嘗試始于（）教師職業的出現B．師資培訓機構的建立C．教師的規定D．國民教育制度的確立34．下列選項中不屬于學生能動性的表現的是（）創造性B．自覺性C．獨立性D教師專業化發展最直接最普遍的途徑是（ABCD的勞動具有（ 38．良好師生關系是教育教學活動取得成功的（）A．必要保證B．必然要求C．前提條件D．必然結果ABCD．知識中心論40．（）是教師與學生之間在心理上彼此協調一致，在教學實施過程中表現為師生關系密切、情感融洽、合作。A．B．教學相長C．心理相容D．尊師愛生41．《教師資格條例》頒布于（）A．1996B．1993C．1995D．199442．教師將正在上課的學生趕出教室了學生的（A．受教育權B．權C．隱私權D．名譽A．獨立性B．自覺性C．創造性D．自主性ABCD關系，全面發展與發展的關系以及（）最有利于學生發展的師生關系類型是（管理型B．放任型C．型D．下列觀點正

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