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文檔簡介
教師口語·第三次作業練習用查找功能(Ctrl+F)搜索題目1.運用批評語時需要把握哪些基本原則()。A.尊重性原則B.引導性原則C.及時性原則D.差異性原則正確答案:ABCD2.合作原則的()規定了交際主體在交談中應當“說什么”。A.數量準則B.質量準則C.方式準則D.關聯準則正確答案:ABC3.關于口語和書面語的關系,以下說法正確的是:()。A.口語是第一性的B.書面語是第二性的C.口語是書面語的基礎D.書面語較之口語應用更廣泛正確答案:ABC4.下面幾個聲母中,屬于擦音的有()。A.qB.xC.hD.lE.k正確答案:BC5.語言的物理性質有()。A.音高B.音強C.音長D.音色E.音位正確答案:ABC6.運用激勵語,可以采用以下方式進行()。A.榜樣激勵B.目標激勵C.教師鼓勵D.表揚式激勵正確答案:AB7.復述的種類有()。A.概要性復述B.精細性復述C.創造性復述D.重復性復述正確答案:ABC8.含非零聲母音節的是()。A.yi、yuB.wɑ、riC.ɑn、ouD.yin、jinE.e、yɑ正確答案:BD9.幼兒園教學活動一般可分為導入、主體活動、總結三個階段。據此,將相應的教學口語分為導入語、()、結束語。A.講解語B.過渡語C.提問語D.應變語正確答案:ABCD10.使用應變語的要求包括()。A.要自然緊湊B.要有針對性C.沉靜機敏D.要有預測性正確答案:ABC11.一個韻母()。A.只能包含一個輔音B.可以有兩個輔音C.只能有兩個元音D.至少有一個元音E.最多可以有三個元音正確答案:ADE12.教師在對幼兒進行表揚時,還可以配合()等輔助性的表情和動作,更能讓幼兒在心理和情感得到極大的滿足。A.真誠的微笑B.夸張的笑容C.贊賞的眼神D.親切的愛撫正確答案:ACD13.幼兒教師在與同事進行教學研討時要注意:()。A.表述準確,思路清晰B.觀點鮮明,有理有據C.態度謙虛,求同存異D.言行謙和,認真傾聽正確答案:ABC14.注音時,“ü”上兩點省略的條件是()。A.跟聲母n、l相拼時B.跟聲母j、q、x相拼時C.自成音節前加y時D.自成音節前加w時E.跟聲母z、c、s相拼時正確答案:BC15.按照手勢活動范圍的不同,可以分為()。A.上區手勢B.前區手勢C.中區手勢D.下區手勢正確答案:ACD16.評述的種類有()。A.先評后述B.只評不述C.先述后評D.先評邊述正確答案:ACD17.非言語交際的主要類型有()。A.站姿B.蹲姿C.坐姿D.走姿正確答案:ACD18.普通話單韻母o[o]屬于()。A.高元音B.半高元音C.圓唇元音D.前元音E.不圓唇元音正確答案:BC19.交際者在具體交際中通常具有雙重身份,指的是其()。A.個人角色B.社會角色C.家庭角色D.交際角色正
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