2023學年高考生物模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況，正確的是（）A．隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高B．酶的最適pH是一定的，不隨溫度升高而升高C．該酶的最適溫度是37℃，最適pH是8D．隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低2．禽流感病毒中H5亞型能突破種間屏障感染人類，科研人員擬在新型流感疫苗研發中對人流感病毒H3亞型和禽流感病毒H5亞型進行共預防。取兩種病毒的RNA逆轉錄分別獲得H5基因和H3基因，利用基因工程技術構建含有這兩種基因的重組DNA，分三次每次間隔10天對小鼠進行肌肉注射，測得其體內針對H5蛋白和H3蛋白的抗體濃度迅速增加。下列敘述錯誤的是（）A．肌肉注射后，細胞通過胞吞吸收重組DNAB．H5基因和H3基因均能在實驗小鼠體內表達C．新型流感疫苗使小鼠同時產生了兩種抗體，說明該實驗小鼠沒有發生非特異性免疫D．使用上述兩種病毒分別刺激離體的實驗小鼠脾臟淋巴細胞后效應T細胞數量快速增加，說明新型流感疫苗誘導小鼠產生了細胞免疫3．某些癌細胞中多藥耐藥（MDR）基因高度表達后，會使這些癌細胞對化療藥物的抗性增強。MDR基因表達產物是P—糖蛋白（P—gp），該蛋白位于細胞膜上有ATP依賴性跨膜轉運活性，可將藥物轉運至細胞外，使細胞獲得耐藥性。而P—gp低水平表達的癌細胞內，某些化療藥物的濃度明顯升高。下列敘述正確的是A．P—gp轉運蛋白轉運物質的方式屬于協助擴散B．P—gp是由游離在細胞質中的核糖體合成的C．化療藥物可提高MDR基因高度表達的癌細胞比例D．提高癌細胞P-gp的活性為癌癥治療開辟了新途徑4．下列有關果汁中的果膠和果膠酶的敘述，正確的是（）A．在水果勻漿中加入95%乙醇使果膠沉淀，可提高出汁率B．在水果勻漿中加入果膠酶反應一段時間后加熱，可提高澄清度C．在原料中加入果膠酶和果膠甲酯酶，可提高果膠獲得率D．在LB液體培養基中接種蘋果青霉，可大量提取果膠酶5．某同學為了探究酵母菌的細胞呼吸方式，將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光滑面粉團后均等分裝在2個潔凈的塑料袋中，一組充滿空氣（甲組），一組則排凈空氣（乙組），扎緊袋口后放在相同且適宜的環境中觀察20---30min。下列敘述不正確的是（）A．一段時間后甲組的塑料袋內壁有水珠出現，面團變濕潤B．該實驗中甲組為實驗組，乙組為對照組C．若放置的時間足夠長，甲組也會產生酒精D．該實驗應選擇大小合適，氣密性良好的塑料袋6．下列四種現象中，可以用右面的數學模型表示的是（）A．條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量變化的情況B．萌發的種子中自由水與結合水的比值隨時間變化的情況C．基因型為Aa的個體自交，后代中純合子所占的比例隨自交代數變化的情況D．在食物充裕、氣候適宜等理想條件下，種群數量隨時間變化的情況7．下列關于生物進化的敘述，錯誤的是（）A．基因突變可能導致種群基因頻率發生改變B．自然選擇保留的性狀都能夠通過遺傳逐代積累C．生物的有害突變可提供生物進化的原材料D．自然選擇會加速種群產生生殖隔離的進程8．（10分）自由基學說是一種細胞衰老假說，自由基導致細胞衰老過程如圖。有關敘述正確的是（）A．過程②①引起的作用效果屬于負反饋調節B．若過程③使酪氨酸酶活性降低，將引起白化病C．若過程③使細胞膜上葡萄糖載體的活性下降，葡萄糖將會自由進出細胞D．過程④可能導致細胞膜上蛋白質種類或數量發生改變二、非選擇題9．（10分）現代生物科技可廣泛應用于動植物新品種的培育、生物制藥及環境保護等領域，與此同時，由于科技水平及認知水平有限，可能會給人類帶來意想不到的負面影響。回答下列有關生態工程的問題：（1）生態工程的主要目的是____________________。生態經濟主要是通過實行____________________的原則實現廢棄物的資源化。（2）北京郊區竇店村將種植業、養殖業、屠宰場、沼氣池、食用菌養殖基地等整合在一起，創造了更多的就業機會，大大增加了農民收入。該案例主要運用了哪些生態工程的基本原理？___________________________（至少說出3項）。（3）我國科技人員創造了浮床生態工藝法來凈化富營養化水體，說出浮床上的植物通過_______________、____________________，抑制了水體中浮游植物的生長。（4）2019年是我國在垃圾處理方面改革力度最大的一年，上海成為我國第一個垃圾分類試點城市，試說出垃圾分類的意義_______________________（至少說出2項）。10．（14分）我國古代就已發展岀“桑基魚塘”的生產方式：利用桑葉喂蠶，蠶糞養魚，魚塘泥肥桑，在桑、蠶、魚之間形成良性循環。（1）蠶糞養魚，蠶糞中所含的能量屬于第________營養級的能量。“魚塘泥肥桑”的原因是________。（2）“桑基魚塘”的生產方式具有較高的經濟效益，請從生態系統功能的角度分析原因：_________________（要求答岀兩點）。（3）為了“種養結合，優勢互補”，農民在桑樹林下養雞。樹林下養雞不宜過多也不宜過少。請從能量流動的角度分析原因：_____。（4）詩人孟浩然看到美麗的田園景象，寫岀了“開軒面場圃，把酒話桑麻”的詩句。這體現了生物多樣性的____________價值。11．（14分）已知只有一條X染色體的果蠅為雄性，而性染色體組成為XXY的果蠅為雌性，果蠅的紅眼（E）對粉色眼（e）為顯性。現準備純種紅眼和粉色眼雌、雄果蠅各若干只，將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交，F1全為紅眼，F1自由交配得F2，F2中紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：粉色眼雄果蠅=2：1：1。分析實驗現象，回答下列問題：（1）該對相對性狀的遺傳所遵循的遺傳定律的細胞學基礎是________________________。（2）實驗發現F2中出現了一只粉色眼雌果蠅，為探究該果蠅出現的原因，研究者取該果蠅體細胞制作了臨時裝片，在光學顯微鏡下觀察處于________期的細胞，發現其變異類型屬于染色體變異，則其性染色體組成應為________，該果蠅出現的最可能的原因是_______________________。（3）為探究控制E、e這對相對性狀的基因是否位于ⅹ、Y染色體的同源區段，研究者將純種紅眼雄果蠅與正常的粉色眼雌果蠅進行雜交：①若F1___________________________，則這對等位基因位于X、Y染色體的非同源區段；②若F1______________________，則這對等位基因位于X、Y染色體的同源區段，若讓F1所有個體自由交配得F2，F2所有個體自由交配得F3，則F3的性狀及分離比為____________________________，雌果蠅中e的基因頻率為___________。12．將某植物的葉肉細胞鏈于適宜沮度和充足的14CO2條件下，先給予一段時間光照，然后再停止光照，檢測整個過程葉肉細胞的葉綠體中放射性C3濃度的變化情況，結果如下圖.回答下列問題。（1）葉肉細胞以14CO2為原料，生成C3的場所是____。圖中a~b段放射性C3濃度基本不變，原因是____。（2）圖示結果顯示，停止光照后的b～c時間段內，葉肉細胞中放射性C3的濃度并沒有上升，原因是____。（3）某實驗小組對葉肉細胞交替進行光照和黑暗處理（先光照后黑暗，每次光照與黑暗處理的時間相同；各組光照強度和處理的總時間也相同），隨著光照和黑暗交替頻率的增加，推測葉肉細胞光合作用中CO2的同化總量最可能____（填增加或減少或不變），原因是____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析曲線圖：圖示表示影響酶活性的兩個因素，即溫度和pH，其中溫度在30～35℃時，隨著溫度的升高，酶活性逐漸增強；溫度為35℃時，酶活性最強；溫度在35～37℃時，隨著溫度的升高，酶活性逐漸降低，但在不同的溫度下，酶的最適pH都是8。【詳解】A、識圖分析可知，隨著pH的升高，酶的活性先增大后降低，A錯誤；B、由圖可知，在不同的溫度下，酶的最適pH都是8，說明隨著溫度的升高，酶的最適pH不變，B正確；C、反應物剩余量越少，說明酶的活性越高，可見該酶的最適溫度是35℃，C錯誤；D、隨著溫度的升高，酶的活性先升高后降低，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查酶的特性的知識點，要求學生掌握酶的特性，能夠正確識圖分析圖示曲線中溫度和pH值對酶活性的影響，這是該題考查的重點；要求學生能夠利用所學的酶的特性結合題意解決問題。2、C【解析】

1、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應階段：效應T細胞發揮效應。【詳解】A、重組DNA是大分子，肌肉注射后，存在于組織液中，細胞通過胞吞吸收大分子，A正確；B、因體內針對H5蛋白和H3蛋白的抗體濃度迅速增加，說明是H5基因和H3基因在實驗組小鼠細胞內均表達產生的蛋白質作為抗原刺激機體產生體液免疫的結果，B正確；C、注射疫苗后，小鼠非特異性免疫和特異性免疫都有發生，C錯誤；D、使用病毒刺激分離的實驗小鼠脾臟淋巴細胞，效應T細胞增加明顯，說明此前疫苗已引發細胞免疫產生記憶T細胞，D正確。故選C。3、C【解析】

糖蛋白的合成需要附著在內質網上的核糖體、內質網、高爾基體和線粒體的協調配合。P—糖蛋白（P—gp）位于細胞膜上有ATP依賴性跨膜轉運活性，說明此蛋白的運輸需要消耗能量。【詳解】P—gp轉運蛋白轉運藥物消耗ATP，不屬于協助擴散，A錯誤；P—gp轉運蛋白是由內質網上的核糖體合成的，B錯誤；化療藥物會對癌細胞起選擇作用，P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞的抗藥性強，生存下來的比例高，C正確；提高癌細胞P—gp轉運蛋白的活性即提高了癌細胞的抗藥性，不利于癌癥的治療，D錯誤；因此，本題答案選C。【點睛】解答本題的關鍵是看清題干中相關信息“MDR基因表達產物是P—糖蛋白（P—gp），該蛋白位于細胞膜上有ATP依賴性跨膜轉運活性”，再根據題意作答。4、B【解析】

1、果膠：（1）作用：細胞壁的主要成分包括纖維素和果膠；（2）成分：由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物；（3）特點：在果汁加工中，影響果汁的出汁率和澄清度。2、果膠酶：（1）作用：能夠分解果膠，瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁變得容易，也是果汁變得澄清；（2）組成：果膠酶是分解果膠的一類酶總稱，包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。【詳解】A、果膠不溶于乙醇，在水果勻漿中加入95%乙醇使果膠沉淀，但不能提高出汁率，A錯誤；B、果膠酶能夠分解果膠，水果勻漿中加入果膠酶能提高果汁的澄清度，B正確；C、果膠酶和果膠甲酯酶都能分解果膠，C錯誤；D、LB培養基主要用于培養細菌，而青霉屬于真菌，D錯誤。故選B。5、B【解析】

A、甲組充滿空氣，因此其中的酵母菌進行的是有氧呼吸，而有氧呼吸能產生水，因此一段時間后甲組的塑料袋內壁有水珠出現，面團變濕潤，A正確；

B、該實驗為對比實驗，甲和乙相互對照，B錯誤；

C、若放置的時間足夠長，甲組中空氣會被消耗完，酵母菌會因缺氧進行無氧呼吸而產生酒精，C正確；

D、該實驗應選擇大小合適，氣密性良好的塑料袋，D正確。

故選B。6、B【解析】

分析曲線圖：在一定范圍內，隨著橫軸因素的升高，縱軸所代表的數據逐漸增大；超過一定范圍后，隨著橫軸因素的升高，縱軸所代表的數據不再升高，說明此時存在某種限制因素。【詳解】A、條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化是呈正比例關系，A錯誤；B、種子萌發過程中，細胞代謝逐漸增強，因此在一定的范圍內，自由水與結合水的比值隨時間延長而升高，該圖可以表示萌發的種子中自由水含量隨時間變化的情況，B正確；C、基因型為Aa的個體自交，后代中純合子所占的比例起點應該為0，C錯誤；D、在食物（養料）充足和空間條件充裕、氣候適宜的理想條件下，種群數量呈指數增長，呈現J型，D錯誤。故選B。【點睛】本題結合曲線圖，考查探究影響酶活性的因素、水的存在形式、自交、種群數量增長等知識，要求考生識記相關知識，能運用所學的知識準確判斷各選項。7、B【解析】

現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、基因突變會產生新基因，可能導致種群基因頻率發生改變，A正確；B、自然選擇的性狀，如果僅是環境因素引起的變異，不是可遺傳的變異，就不能通過遺傳逐代積累，B錯誤；C、突變的有害還是有利取決于其生存的環境，有害變異在環境改變時也可以成為有利變異，也能為生物進化提供原材料，C正確；D、自然選擇會加速種群基因庫發生變化，因此會加速種群產生生殖隔離的進程，D正確。故選B。8、D【解析】

細胞衰老的自由基學說是美國科學家Harman1955年提出的，核心內容有三條：（1）衰老是由自由基對細胞成分的有害進攻造成的；（2）這里所說的自由基，主要就是氧自由基，因此衰老的自由基理論，其實質就是衰老的氧自由基理論；（3）維持體內適當水平的抗氧化劑和自由基清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老。【詳解】A、②①過程引起的作用效果屬于正反饋調節，A錯誤；B、老年人頭發變白是由酪氨酸酶活性降低引起，白化病是由于缺少酪氨酸酶基因導致，B錯誤；C、若③過程使細胞膜上葡萄糖的載體受損，葡萄糖將不能進入細胞，C錯誤；D、④過程使DNA分子中的基因堿基對缺失或替換，導致遺傳信息發生改變，可能導致細胞膜上蛋白質種類或數量發生改變，D正確。故選D。二、非選擇題9、對遭到破壞的生態環境進行修復和重建（或對造成環境污染和破壞的傳統生產方式進行改善）循環經濟物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統的結構決定功能原理（或系統學和工程學原理）吸收水體中的礦質元素阻擋射入水體的光照減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收（變廢為寶或廢物資源化）、減少環境污染等。【解析】

生態工程的主要目的是：對遭到破壞的生態環境進行修復和重建（或對造成環境污染和破壞的傳統生產方式進行改善）生態經濟主要是通過實行循環經濟的原則實現廢棄物的資源化。浮床上的植物由于吸收水體中的礦質元素、阻擋射入水體的光照，進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。垃圾分類的意義在于：減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收（變廢為寶或廢物資源化）、減少環境污染等。【詳解】（1）生態工程的主要目的是：對遭到破壞的生態環境進行修復和重建（或對造成環境污染和破壞的傳統生產方式進行改善）生態經濟主要是通過實行循環經濟的原則實現廢棄物的資源化。（2）北京郊區竇店村將種植業、養殖業、屠宰場、沼氣池、食用菌養殖基地等整合在一起，該生態工程的涉及的基本原理是：物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統的結構決定功能原理（或系統學和工程學原理）（3）浮床上的植物由于吸收水體中的礦質元素、阻擋射入水體的光照，進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。（4）垃圾分類的意義在于：減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收（變廢為寶或廢物資源化）、減少環境污染等。【點睛】識記生態工程的基本原理及區別、生態工程的實例和發展前景基本知識，結合題目信息準確做答，注意知識之間的內在聯系。10、一魚塘泥中的有機物被分解者分解為無機物，從而被桑樹吸收，利于桑樹的生長該生態系統實現了能量的多級利用和物質的循環再生如果放養的雞過少，不能充分利用桑樹林所能提供的能量；如果放養的雞過多，就會造成桑樹林被破壞，生產者固定的太陽能減少，使雞的產品的產量下降直接【解析】

生態系統中能量流動是單向流動，逐級遞減的。各營養級的同化能的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養級，流向分解者，未被利用。碳在無機環境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環的；碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在。所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚。【詳解】（1）糞便中的能量屬于第一營養級的能量，因為蠶糞中所含的能量屬于桑的同化量。魚泥中有大量分解者，分解者的作用是能將動植物的遺體和動物的排遺物分解成無機物，從而被植物的根吸收利用。（2）“桑基魚塘”農業生態系統能夠實現能量的多級利用和物質的循環再生，因此有較高的經濟效益。（3）如果放養的雞過少，不能充分利用桑樹林所能提供的能量；如果放養的雞過多，就會造成桑樹林被破壞，生產者固定的太陽能減少，使雞的產品的產量下降。只有根據能量流動的特點，合理確定放養量，才能保持持續高產。（4）生物多樣性的直接價值是指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如藥用價值、觀賞價值、食用價值等。所以看到美景寫出詩句體現了生物多樣性的直接價值。【點睛】本題綜合考查生態系統相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，要求能運用所學知識，通過比較、分析對問題進行解釋、推理，得出正確的結論的能力。11、減數第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離有絲分裂中XXYF1中雌果蠅減數第二次分裂后期姐妹染色單體未分離雄性全為粉色眼，雌性全為紅眼全為紅眼紅眼雌果蠅：粉色眼雌果蠅：紅眼雄果蠅=5：3：85/8【解析】

題意顯示，將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交，F1全為紅眼，說明紅眼對粉色眼為顯性，F1自由交配得F2，F2中紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：粉色眼雄果蠅=2：1：1，顯然子二代中的性狀表現與性別有關，據此可知相關基因位于X染色體上，親本基因型為XEXE、XeY，F1基因型為XEXe、XEY；F2基因型為XEXE、XEXe、XEY、XeY。【詳解】（1）該對相對性狀的是由一對等位基因控制的，因此該性狀的遺傳符合基因分離定律，該定律的細胞學基礎是減數第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離。（2）有絲分裂中期是觀察染色體形態和數目的最佳時期，因此研究者應該選取處于有絲分裂中期的細胞進行觀察，發現其變異類型屬于染色體變異，則其性染色體組成應為XXY，由于F1的基因型為XEXe、XEY，因此該果蠅出現的最可能的原因是F1中雌果蠅減數第二次分裂后期姐妹染色單體未分離，產生了基因型為XeXe類型的卵細胞，然后與正常的精子完成受精發育形成的。（3