—突發事件應急處置預案范文應急預案程序文件的目的是指導較為冗雜的應急行動，使某些應急行動程序化和標準化，確保應急人員在執行應急任務時不會產生誤會和誤操作。下面給大家共享一些關于突發大事應急處置預案范文5篇，希望能夠對大家有所幫忙。突發大事應急處置預案范文篇1一、演練目的：1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續建工程參建人員在突發性火災事故來臨之際的自救力量和防火意識，最大限度降低火災造成的.損失，提高十一工程部及其下屬工程部的整體應急反應力量與應急技能。2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和裝備等）的缺乏。二、演練內容：1、精確報火警；2、運用干粉滅火器撲滅初期火災；3、疏散逃命演練；三、組織機構1、總指揮：負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。副總指揮：幫助總指揮做好應急救援的詳細指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。2、搶險救援組負責現場火情掌握，協作疏散隊伍、清點人數。3、醫療搶救組負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院搶救車輛到達為止等。5、通訊聯絡協調組接報后負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與業主、監理單位相關機構的聯系、協調等。6、物資保障組負責應急狀態下應急物資的供應保障。四、應急演練用裝備及物資1、干粉滅火器5kg10具2、專用擔架專用擔架2副；3、急救箱一個（內有止血繃帶和橡皮條、清創消毒酒精等）；4、對講機8臺5、逃命工具：潔凈毛巾（小號）XXX毛巾。需要確定的人員：1、參與疏散的人員60—XXX名協作人員；2、傷員：2名；3、救助人員：8—10名；五、詳細要求1、準備全面、充足，人員前期教育宣講到位。2、全部參與演練的人員根據各自單位為準統一服裝。所用到場人員必需佩戴安全帽。3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設備，留意自身安全。六、事故假定：20X年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一工程部辦公樓南側發生電氣線路老化短路引發火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危險附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況非常危險。七、演練過程場景1：宿舍樓內的工人甲（事先布置好）第一個發現電閘箱里起火，樓道里煙霧充滿，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人趕緊沖出房間大聲呼喊大家趕緊疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，掌握火勢擴散。場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示工程部經理。場景3：工程部經理立刻啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療搶救組、物資供應組、相關人員趕緊趕赴事故現場根據職責分工組織救援。趕緊布置專車專人到大門口及主要路口接應消防車。場景4：現場應急救援小組趕緊組織掌握火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。場景5：搶險救援組依據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提示工人們要留意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發大事面前沉著冷靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。場景6：醫療搶救組攜帶擔架在搶險救援組的幫助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫院搶救車輛到達為止等。場景7：總指揮鑒于：（1）現場人員完全脫險；（2）火災險情得到有效掌握；（3）宿舍樓四周未發生環境污染事故；（4）宿舍樓四周未發生環境污染事故；（5）被疏散的人員處于安全場所。（6）宣布：關閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結束。突發大事應急處置預案范文篇2一、活動目的全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性，以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰術水平，進一步推動應急救援體系和隊伍建設；增加廣生預防突發事故的意識，錘煉和提高應急突發安全事故時自我愛護和救援力量。二、活動時間及地點“應急預案演練周”活動時間定于6月17日至6月23日，各學校依據各自實際，自行選擇其中一個時段，在本校恰當地點組織開展安全應急預案演練。三、活動內容（一）強化應急學問的宣傳教育。結合社會實踐活動和主題教育活動，利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式，在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃命自救學問，懸掛宣傳標語，開展宣傳詢問，發放宣傳資料等方式，對同學、教職員工全面開展安全教育，讓廣生了解應急預案的內容、響應程序、避險路線和避險地域，把握應急救援常識和自救互救技能，增加安全防范意識和力量。（二）開展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案，針對易發事故的薄弱環節，組織開展以地震逃命、火災逃命、食物中毒、傳染病防控等為主要內容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素，即：“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設備情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。（三）進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動，查找應急預案各環節可能存在的缺乏，針對發現的問題，按時制定整改措施，修訂完善應急預案，增加應急預案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應急救援隊伍和裝備器材，不斷提高應急處置力量。四、活動要求（一）明確責任，制定方案。各校要結合校及相關區域的特點，認真研討制定活動方案，各校要嚴密組織，周密部署，確保演練工作安全。參與演練的人員要明確分工、責任到人；對演練過程中易發生安全事故的時間和地段要制定具體的安全防范措施，防止顯現人員傷亡事故。演練結束，要將X年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監科。（二）廣泛宣傳，營造氣氛。本次演練周活動要結合校內安全，廣泛宣傳科學進展和安全進展理念、安全法律法規、安全常識和應急逃命、避險、救援學問，提升廣生的自我愛護意識和安全防范力量，努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氣氛，為我縣教育系統安全穩定奠定堅實基矗（三）強化督查，認真總結。各學校要認真總結安全應急演練的實戰經驗，對演練過程中發現的問題和缺乏，要按時提出整改看法和措施，修訂、完善應急預案和演練方案。同時，要做好演練過程中各環節的記錄，包括演練方案、方案、總結、圖片的搜集，完善演練工作檔案資料。演練活動結束后，各單位要認真做好總結評估工作，并將應急演練評估總結報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監科。縣教育局將把各校開展活動的情況（方案制定實施、總結材料）作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據。突發大事應急處置預案范文篇36月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順當進行，防止人員傷亡和經濟損失，本著“預防為主，安全第一”的原則，確保我隊所負責管理維護的裝備安全穩定運行，特制定本演練方案書。演練工程：防洪演練方案時間：20X年8月地點：X供電隊院內參與人員：X供電隊全體人員演練物資清單：麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞開工具、照明裝備、簡易擔架、跌打損傷藥品、排澇泵等；演練步驟：隊長負責主持、組織全隊人員按防洪排澇“應急預案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調協作完成演練。演練結束后由組長組織對“應急預案”的有效性進行評價，必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。詳細步驟如下：一、汛前準備應急反應1）防洪搶險領導小組依據降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應急反應階段；2）各小組進入警戒狀態，派出電工班人員對所屬區域重點防護部位進行巡查，并將巡查結果按時反應防洪搶險領導小組；3）防洪搶險領導小組依據巡查人員反應的信息做綜合推斷，確定重點部位的防護方案，同時下達搶險指令；4）各小組按分工進入指定位置搶險。二、汛中搶險應急反應1）防洪墻顯現決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵住；2）決口太大無法堵時要將洪水引入導洪渠或導洪區，以免洪水沖垮其他重要設備；3）洪水威逼重要的生產設備，要將重要物資搶運到安全地帶。三、汛后恢復應急反應1）制定排洪救災工作方案；2）布置排洪救災工作，組織全隊人員進行排洪救災，恢復生產；3）加固防洪墻和物資倉庫；4）檢修機器裝備、恢復供水、供電、修復道路；突發大事應急處置預案范文篇4一、消防演練的目的為切實提高我校師生的消防意識，真正把握消防安全學問，增加自救互救力量，全校同學在火災突發大事中能做到緊急有序、按時有效地撤離事故現場，削減、防止損害事故發生，培育同學的自我防護力量，我校工商系確定舉辦X年消防應急演練，詳細實施方案如下：二、演練領導小組總指揮：副總指揮：成員：中層領導及班主任三、演練時間及地點演練時間：20X月X日X時X分演練地點：X學院演練現場：寢室消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場四、演練人員：X屆同學五、演練內容：以同學自救互救為主。詳細內容為：（1）火情報警演練；（2）寢室樓層災情時的疏散、逃命演練；（3）災場搶救演練；六、演練現場布置：1、報警組值日同學發現災情，一名同學立吹口哨，同學會干部聽到口哨立刻在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后同學在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與X在第一時間趕到演練現場。明白災情校電工立刻切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽從指令。2、疏散組：同學會干部成員：職責：聽到警報立刻到達各自位置組織同學疏散并在疏散過程中按時處理突發大事3、場地隊列組：組長：成員：職責：穩定同學心情，整好各寢室隊伍。4、緊急搶救組組長：成員：職責：負責受傷同學的急救七、演練進程1、工商系辦公室接到值班同學打來電話稱寢室樓發生災情危及同學安全，工商系辦公室值班同學立刻向總指揮報告。2、總指揮核實情況后，立刻啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。3、各組聽到警報立刻到達各自工作崗位。4、撤離（疏散）方法：按時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后按時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。5、緊急搶救組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好搶救器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的同學進行心理輔導。對于受傷同學進行簡潔救助并按時送往急救處。（預設場景）。6、負責疏散的同學會成員按時指導同學依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。7、同學到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。8、最終由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況。9、副總指揮從演練開頭用秒表計時，把握整個演練過程的精確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。八、演練留意事項1、全部參演的同學，應聽從各區域負責老師的指揮。2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及挨次；下樓時留意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開頭撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不顯現間隔，并掌握合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。4、參與演練的同學不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。5、疏散組織人員應了解參與演習的同學可能存在的逃命本能心理反應，按時實行措施，防止意外發生。突發大事應急處置預案范文篇5一、演練目的：為了使同學了解地震發生時的應急避震學問，把握應對地震發生時實行的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高同學緊急避險、自救自護和應變的力量。二、演練布置：1、參與對象：全體師生2、演練時間：周四上午10：10——10：303、地點：各班教室及操場4、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。5、警報信號：應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號：連續長哨聲。代表發生地震，同學進行應急避震。地震發生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，同學進行疏散（距發生地震約2分鐘后）。聽到哨聲及播送后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。地震警報解除訊號：鐘聲。三、演練步