浙教版信息技術八年級下第課多的形狀補間動畫案設計第課多的狀補動教學標知識與技能：、輸入文本、制作簡單圖形；、學會分離元件；、學會制作圖形、文字的形狀補間動畫。過程與方法：、通過制作標題變形動畫，學會分離的方法，理解分離的作用，掌握創建形狀補間畫的制作方法；、在制作過程中，體會形狀補間動畫與動畫補間動畫的異同點。情感態度與價值觀：、培養學生善于自主探究、發現問題、分析問題、解決問題的自學能力。學情析經過半個學期的學習，學生對軟已有一定的操作基礎，已學習其中一種補間動畫形式動補間動畫掌了制作畫補間動畫的幾個基本步驟本堂課學習形狀補間動畫打下一定基礎。重點點教學重點：插入空白關鍵幀，創建形狀補間動畫。教學難點：理解分離的作用。教學程活動【導入】展示第動畫作品，同學們來說一說這個動畫中實現了哪些效果？生：大小變化、位置移動、旋轉、透明度變化、顏色漸變。師這我們上節課學習的動畫補間動畫可以實現豐富的動畫效果們起回憶下制作動畫補間動畫的三個步驟：第一步，創建起始幀；第二步，創建結束幀；第三步，創建補間動畫其中起始幀和結束幀都用到空白關鍵幀且它們對象的狀態肯定要不一樣才能實現動畫效果。（學生演示）活動【講授1初試形狀補間動畫：圖形變圖形/

浙教版信息技術八年級下第課多的形狀補間動畫案設計師今天老師又帶來一個小動畫品請同學們幫忙現把圓形變成方播動畫1可以參考動畫補間動畫的制作步驟，下面完成任務。（解控，學生操作，教師巡視）師：有同學實現了嗎。．初試形狀補間動畫：圖形變圖形師：圓形、方形都屬于形狀，所以形狀間的變化需要創建補間形狀。（ppt）這就是我們今天要學習的另一種補間動——形狀補間動畫一種變形動畫說圓形變成方形。它也有三個步驟：第一步，創建起始幀；第二步，創建結束幀；第三步，創建補間形狀。正確創建形狀補間動畫后間軸面板的背景色呈現淡綠色起始幀和結束幀之間有一條帶箭頭的實線。（解控，學生操作，教師巡視指導）活動【講授2再試圖形變文字．再試圖形變文字師（ppt）現在老師再讓學們看一個動畫（播放動畫）。我們看得出這也是一個形狀補間動畫，接下來同學們根據我們剛才所學的形狀補間動畫的三個步驟，完成任務。（解控，學生操作，教師巡視指導）師：五角星形怎么畫？有同學探究出來了嗎？（學生演示）師：（屬性--選項中選擇樣式和邊數）；第幀：輸入文字：星；再創建補間形狀。此時我們會發現時間軸倒是變成淡綠色的背景是有箭頭的實線變成了沒有箭頭的虛線試影片也不成功，這說明其中肯定出了問題。這是為什么呢？（ppt）因為形狀補間動畫要求對象是形狀，它的特征是布滿白色小點，看圓形、方形、五角星形的屬性都是形狀然文不是形狀所以導致我們無法順利完成那該怎么辦呢？師：對，想辦法把它變成形狀，這關鍵的一步就是分離，ppt）快捷鍵是Ctrl+B，將文字分離為形狀，才可以制作形狀補間動畫。師：當然為避免五角星形和文字一閃而過，我們可以將起始幀設在第，同時將第的內容通過插入幀的法使動畫延長播放到第30幀（解控，學生操作，教師巡視指導）活動【講授3文字變文字師：（ppt）在動畫作品中，我們經常利用形狀補間動畫的變形效果來制作標題文字，突顯/

浙教版信息技術八年級下第課多的形狀補間動畫案設計標題的多變。接下來請同學們完成任務三。師：當有多個文字時，分離一次是不夠的，一次分離只能把字符串分離為單個字符，而形狀補間動畫要求是分離成形狀，我們需要多次分離，直到文字變成形狀才可以。（解控，學生操作，教師巡視指導）活動【活動】學生作品展示挑選優秀作品和存在問題的作品進行展示，師生互動點評，突出優點，強調問題。活動【活動】想一想：請學生回答．創建結束幀時，我們要插入B。A幀B、白關鍵幀．創建形狀補間動畫，我們要對元件進行A）A完全分離B、組合．選中對象時，當對象出現A），說明完全分離。A白色小點B、藍色的外框．以下分離操作正確的是D。A在對象上右鍵，菜單欄中選分離”B菜單“改——分離C、捷鍵D、上對活動【活動】小結動畫補間與形狀補間的區別師通剛才的任務我們對形補間動畫和動畫補間動畫也有一定了解那么你能總結下兩種動畫形式的異同點嗎？師：展示表格，分四個方面討論，舉手回答。活動【講授】課堂總結師