第有關實驗室工作方案九篇實驗室工作方案篇1

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育開展，

二、主要任務、目標

按國家教委公布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率到達90%以上，引導學生根本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門某某某，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室某某某任務，目標；

(1)實驗員必須擬定科學教學方案，各年級科學教學工作須按方案進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗方案、分組實驗方案、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，平安性及效果，

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單〔試驗記錄〕，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作方案》、《演示實驗方案表》、《分組實驗方案表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與實驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期〔學年〕按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、標準，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料〔實驗器材〕的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

(3)每周組織學生清掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

(2)缺乏之處，另行補充。

實驗室工作方案篇2

一、指導思想

為推進實驗教學工作，全面貫徹黨的教育方針，徹實落實，《實驗教學常規》轉變教育觀念，面向全體學生，重視培養學生的創新精神和實踐能力，辦好邊區民族特色示范校。特制定桂塘九年制學校實驗實工作方案。

二、總體目標

按照湖南省實驗功能室建設和《實驗教學常規》及龍山縣實驗教學示范校的要求，查漏補缺，購置所缺儀器健全實驗室檔案，標準實驗功能室的管理，提高實驗教學質量，實現實驗教學示范校的目標驗收。

三、

九月份

1、擬定下期實驗教學工作的相關方案。

2、對教學儀器及設備進行調試、除塵。

3、開展現代教育技術，實驗教學常規工作。

4、開展一次實驗教學專題會議研究部署本學期實驗教學工作

5、對上撥儀器清理。

十月份

1、繼續落實現代教育技術，實驗常規工作。

2、對實驗教學功能室進行標準整理。

3、組織教師進行課件、教具、實驗創新活動。

十一月份

1、選送實驗教學論文。

2、對照龍山縣中小學實驗教學示范校評價細那么進行資料整理。對《實驗教學常規》全面落實。

十二月份

1、年度工作總結。

2、申報實驗教學示范校評估。

3、迎接評估檢查。

實驗室工作方案篇3

一、指導思想

根據科學課程的教學要求，實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作時機，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到標準化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委公布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達90%以上，引導學生根本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

三、具體措施：

1、實驗室管理員工作：

〔1〕全面實施素質教育，實驗室管理應標準化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

〔2〕按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充方案。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。

〔3〕各實驗室必須制定實驗室學期工作方案和實驗教學課程安排表。

〔4〕各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極效勞于教學。

〔5〕實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

〔6〕根據教學需要，可以自制一些教具。

〔7〕實驗室必須加強平安措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

〔8〕實驗室必須做好儀器〔材〕管理工作，嚴格履行對儀器〔材〕出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

〔9〕實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

〔10〕實驗室必須對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單〞，并計入“儀器設備報損賬〞。

〔11〕開辟第二課堂，開放實驗室：對局部學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗，提高實驗課的時效性。

〔12〕實驗室努力做好“五防〞工作〔防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜〕。確保每天放學檢查門窗一次；每周對室內地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環境衛生，應保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衛生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2、任課教師工作：

〔1〕任課教師要在期初制訂出學期實驗教學方案，交教導處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。

〔2〕任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數，使學生有充分的動手時機。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，嚴格按教育局下發的實驗目錄上課。

〔3〕任課教師應認真填寫“實驗通知單〞，并提前試做實驗，做到心中有數。對可能發生危及人身平安的實驗做好防范安排。

〔4〕實驗教師應配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態。

〔5〕演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和考前須知，實驗時做到平安、迅速，操作標準，現象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，到達預期效果。

〔6〕上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。要把全班學生編成假設干實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。假設是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶著學習《學生實驗規那么》和《實驗室平安守那么》，然后再開始分組實驗。

〔7〕學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

〔8〕實驗完畢由實驗小組分工負責，按"三凈"〔即桌面凈、儀器凈、地面凈〕要求擦洗、整理好。

實驗室工作方案篇4

一、強化平安意識，確保實驗室平安

確保實驗室平安，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的平安檢查制度。強化平安意識。

以實驗室平安責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合，確保實驗室全年不出現各種平安事故。

二、完成實驗教學任務

實驗室工作人員積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。更新思想觀念，拓寬專業口徑，改革內容方法，加強素質教育，提高教育質量。按照學院“做大，做實，做強〞的開展步驟，深化改革，扎實工作，為培養德、智、體、美等方面全面開展的根底知識和根本技能扎實、具有創新精神實踐能力和創業理念的應用型高級專門人才效勞。

三、實驗室日常工作的完成

加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現計算機管理。

四、儀器設備購置

落實上年儀器設備購置方案，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。

做好本年度儀器設備購置，充分考慮學院和學科開展趨勢，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。

五、實驗室隊伍建設

通過多渠道提高實驗室隊伍建設，加強業務水平和工作能力，改良工作態度，實現了較好的效果。

六、做好實驗室工作文件建立管理工作

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學方案、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

實驗室工作方案篇5

一、轉變教育觀念，重視實驗室的建設生物學是以實驗為根底的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分表達新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的設備。

二、刻苦學習，努力提高自己的業務水平，在工作中要有憂患意識生物科學日新月異，新科技不斷開展，為了跟形勢的開展，自己不落伍，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列，學科的帶頭人。

三、動手做一些標本，完善實驗設施

發揮自己的特長，發揚吃苦耐勞的精神，動手為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節約經費，以可以鍛煉動手能力。

四、保持實驗室始終處于工作狀態，效勞于教學，要有效勞意識經常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

五、開展好興趣小組活動，培養學生的愛好，工作中要有競爭意識

六、制定儀器、藥品的添置方案，定期對儀器進行維修和保養，提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

七、上實驗課時，幫助學生排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導學生糾正錯誤的操作方法。

八、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備，為學生效勞，鼓勵學生自行設計實驗．開展學生的創新精神，培養學生的實際動手能力。

九、實驗完畢，及時檢查儀器的數量和質量，如有過失按制度處理；及時準許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄〔如時間、人數、容易出故障的地方及改良方法等〕，及時填寫相關表表冊。

十、強化平安意識，確保實驗室平安。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發生。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，提高計算機的科學管理水平。

1、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比擬成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改良實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，開展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。

對新儀器的

說明書保管好，并做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改良和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。

4、協助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課，這一局部學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一局部實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

實驗室工作方案篇6

實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成局部，實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。本學年我校共有74個教學班，又要開展素質教育和教學方法改革，不但增加了一些實驗，其難度也相應地增加了，要求提高了，尤其是今年通過了四星級高中的驗收，各項工作有了更高的標準，還要迎接省市縣教育局對四星級學校的復查。因此本學年的任務艱巨，需要引起高度重視，為了進一步做好工作，特制定以下工作方案。

一、標準管理。

由于化學實驗儀器大多易碎、易損，化學藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當，不僅不能為教學效勞。還有可能造成各種平安隱患。因此，標準管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況，結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度：化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守那么、實驗室平安與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學生實驗規那么等等。同時對所有儀器進行登記入冊，按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類，每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置，物品的存放要科學標準，確保平安，使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作，儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查，發現問題及時處置。從制度完善到標準操作，使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理，對于衛生要每天一小掃，每周一大掃，確保窗明幾凈，整潔有序，創造一個文明的環境，使師生心情舒暢，提高實驗教學的效率。

二、優質效勞。

優質效勞是對實驗室管理人員的根本要求。優質效勞說到底就是要用心效勞。用心效勞表達在兩個方面：一是要堅持樹立為教學效勞的思想，熱愛本職工作，積極主動地不斷滿足師生實驗要求；二是對于自己工作的每一個環節要做到事后不斷反思，永不滿足。在準備每一個實驗時，不是簡單的照方抓藥，而是采取重新審視的科學態度，按照課程標準、教材要求及實驗環保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗都必須先做一下，有什么問題，及時改良，有什么技巧，在上課之前及時與任課教師取得聯系保證課堂演示實驗的準確率，不但要節省開支，而且要使實驗易于操作，現象明顯，符合教改精神，促進學生成長。并使實驗的科學性更強，裝置簡單，操作簡便，易于把握，平安可靠，與教學密切配合。

三、開放實驗室。

開展課外實驗活動，參加各種類型的實驗競賽，并獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評，成為先進單位。眾所周知，化學是一門以實驗為根底的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成化學概念，理解化學原理，獲得化學知識，掌握化學實驗技能，培養學生的觀察、思維和操作能力，鼓勵學生的創新精神，還有助于培養學生實事求是、嚴肅認真的.科學態度和科學的學習方法。因此，開放實驗室是為學生更好地實施素質教育，培養有創新精神和實踐能力的人才搭起了一個開展平臺。為了實施這一方案，我們將采取以下幾個方法：一是以學生的開展為本，適應中學生個性開展，不斷地滿足學生求知欲望，作為實施素質教育的突破口；二是以學生自愿、預約和教師全程配合相結合；三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準備一些常用化學儀器、資料及電腦，當學生遇到問題時可以上網查找資料以豐富學生的學習內容。通過以上方案的實施來激發學生的創新精神和求知欲望，逐步培養他們分析問題和解決問題的能力

四、開學初對實驗室所有物品進行檢查。

列出缺少儀器、試劑，及時購置，對于自己能搜集的物品，盡量不去購置，以節約資金，還要抽空自制儀器設備，至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學方案，詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程，并認真落實，實驗要開足開齊。

五、認真開展科研活動。

每人都要有科研工程，開展專題研討，參加各級各類教研活動，學習各地的先進經驗，充實自己的頭腦，力爭能發表論文或獲獎。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用，不斷提高思想覺悟和知識水平，認真鉆研教材，熟悉儀器和實驗內容，精通業務。

總之，在新的一年里，要加倍努力工作，把實驗室建成先進單位。

實驗室工作方案篇7

本年度，我實驗組要緊密圍繞學校教育教學中心任務，緊跟學校教育教學改革步伐，以效勞教育教學為宗旨。按照劉麗萍校長開學典禮講話“質量興校、管理強校、特色引領、內涵開展〞的要求，高標準嚴要求做好20某某——20某某學年度理化生實驗教學工作。

一、指導思想

1、堅決不移地沿著“修文第一、貴陽卓越〞的辦學目標邁進，完善實驗管理機制，創新工作思路，強化實驗教學，為學生創造快樂學習的樂園。

2、配合或催促理化生老師開展實驗教學，確實提高學生的實驗技能和實驗教學質量，確保實驗開出率均為100%。

3、開展實驗創新，提高實驗教學效果。實驗教學中，緊跟學校教學改革步伐，按照“質量興校、管理強校、特色引領、內涵開展〞的要求，用全新的理念來對待實驗教學。

4、充分利用我學校實驗教學設備條件，重視實驗教學的每一個環節，開足、開全、開好演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組活動，確保實驗教學的順利開展和質量保證。

5、鉆研教材，領會教材變化的精神，特別是要迅速熟悉高二理化生教材，熟練掌握高二年級的實驗教學。

6、實驗室工作要做到師生滿意，領導放心。

二、實驗室管理

隨著中小學實驗裝備的不斷升級，裝奮的復雜化對實驗管理人員也提出了更高的要求。如果說實驗裝備是硬件，那么對實驗裝備的有效管理就是軟件。只有二者相輔互相成，才能發揮其最大的作用。本年度實驗管理主要從以下三個方面進行:

1、按照“實驗室衛生管理制度〞做好實驗室衛生保潔工作，確保任何時候都是清潔干凈的。

2、實驗工作資料要全，記錄要及時，實驗儀器臺賬要做到帳物相符，并做不定期的檢查核對。

3、嚴格執行實驗室管理制度

⑴購置儀器、藥品要先行申請，由李明文校長審批前方可購置。儀器、藥品或物件入庫要驗收，及時入賬。儀器原那么不外借，假設借出要由李明文校長同意后才能，并要及時追回。

⑵加強平安制度。危險化學品櫥要實行雙人雙鎖保管，按照管理適度使用手續要全；理、化、生實驗室的滅火器、沙桶〔化學實驗室〕要定期檢查、補充；實驗室通風換氣設備應保持經常運轉〔化學實驗室、生物實驗室〕，確保不出任何平安事故。

⑶儀器、藥品存放做到分類存放，定櫥定位。每一櫥上應有“儀器藥品柜簽〞并根據器材的增減進行修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放，實驗結束，及時清洗、整理、入柜。

⑷認真執行儀器保養，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。

⑸繼續做好資料歸檔案工作。

教師演示實驗、學生分組實驗、科技活動、實驗通知單等應認真記錄、收集，及時歸檔。實驗資料表格設計要科學標準，資料封面要美觀大方。

三、實驗教學

理、化、生各任課教師要根據教材內容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員〔但在實驗后要及時補填實驗通知單〕，實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗檢測，假設有改良的實驗或利用自制教具進行教學的，要向任課教師說明使用方法和考前須知，確保有顯著的實驗效果。

對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報揭發給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和考前須知，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發現問題及時解決。實驗過程中，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表〞，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見后報上李明文校長審批。化學實驗要指示學生把廢液放入“廢液桶〞，課后實驗員及時處理。

實驗室工作方案篇8

本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材，本人將與其他的物理教師密切配合，協助各年級教師開展物理實驗教學工作，促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂方案如下：

一、強化平安意識，確保實驗室平安

確保實驗室平安，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化平安意識。確保實驗室不出現各種平安事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的標準化管理。

二、完成實驗教學任務

實驗室工作人員積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。

三、實驗室日常工作的完成

進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立，完善實驗室的管理條例，對學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，按照實際照價賠償，做好對低值易耗品的管理。

四、儀器設備購置

協助學校做好實驗室的儀器設備補充，儀器的論證選型購置等工作，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，充分考慮學科開展趨勢，堅持結合實際，適當超前。

五、做好實驗室工作

文件建立管理工作，做好實驗室的教學方案、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯系，及時準備出所需的物理器材，滿足教學的需要，對學生分組實驗，提前安排好分組器材，對一些危險品進行平安處理。同時做好通知單和記錄單的填寫，對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

六、其他工作

〔一〕、常規工作

1.方案總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學的工作方案，學期末寫出工作總結

2制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。

3.學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統計好各班學生對應的桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。

4.學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。

〔二〕、衛生

1.地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，窗簾潔凈。

2.經常開窗通風，保持室內枯燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。

〔三〕、儀器存放及維護

1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

2.強化維護和保養，如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。

3.做好各防護措施，做到“十防〞。防潮、防火、防鼠、防銹〔腐蝕、霉〕、防塵、防凍、防光、防毒、防震等

〔四〕、各種記錄

1.實驗記錄簿〔分組、演示〕、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。

2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫標準清楚出，借手續嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字

3、儀器維護保養和實際相符