PAGEPAGE242023年白城職業技術學院輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。A、馬列主義理論課教學B、政治課教學C、校園文化D、思想品德課教學答案：D解析：思想品德課主要包括形勢任務教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品質教育、法制教育、職業道德教育等內容。2．《團章》規定，申請入團的年齡范圍是()。A、16周歲以上，28周歲以下B、18周歲以上，30周歲以下C、14周歲以上，28周歲以下D、14周歲以上，30周歲以下答案：C3．教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了()相結合的教學原則。A、理論與實踐B、科學性與思想性C、傳授知識與培養能力D、教師主導與學生主動答案：A解析：理論與實踐相結合(理論聯系實際)的原則，要求教師要引導學生認清實踐是人們獲得真理的重要來源，是檢驗真理的唯一標準，促使他們善于在理論與實際的聯系中理解和掌握知識，積極地運用所獲得的知識去解決實際問題。4．普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務:建立健全多級培訓網絡，不斷擴大培訓覆蓋面:每年培訓()人次，重點向中西部地區、民族地區高校和民族院校傾斜。高校要加強輔導員系統培訓，每年開展不少于()次的校級培訓。新任輔導員上崗前，要參加不少于()個學時的崗前培訓。輔導員在崗期間每年要參加不少于()個學時的在崗培訓。A、2000，4，40，16B、2000，3，40，15C、1000，4，40，16D、2000，3，40，15答案：A5．教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。A、言語直觀B、模象直觀C、實物直觀D、想象直觀答案：A解析：言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學生頭腦中的表象，以提供感性材料的直觀方式。6．社會刺激和個體社會行為之間的中介過程是()。A、社會心理B、社會知覺C、社會態度D、社會歸因答案：A7．()學生的自我體驗最為強烈。A、大一B、大二C、大三D、大四答案：C解析：我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展的，但大學三年級是自我意識發展的“轉折期”，表現為大三學生的自我認識、自我調控發展較低，而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發展;大三學生自我體驗最為強烈，而大一、大二、大四的發展趨勢基本一致。8．大學生良好品德修養的最先特征是()。A、自我性B、自律性C、堅持性D、自覺性答案：D9．高校的基本職能是()。A、培養人才B、科學研究C、服務社會D、傳承文化答案：A10．教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求，每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于()。A、1周B、2周C、3周D、4周答案：D11．如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫()。A、和解B、妥協C、容忍D、調解答案：A12．學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起()個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A、3B、5C、7D、10答案：B13．對心理發展起主導作用的是()。A、學校教育B、遺傳C、社會D、實踐活動答案：A14．絕對真理和相對真理是()。A、互相割裂的B、兩種真理C、同一真理的兩重屬性D、共性與個性的關系答案：C解析：馬克思主義哲學認為，絕對真理和相對真理是同一客觀真理的兩重屬性。任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統一。15．在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中，規定“發生學生傷害事故，學校應當()，并應當及時告知未成年學生的監護人。”A、及時保護現場B、及時救助受傷害學生C、及時報告上級D、及時報告警察答案：B16．高等學校社會服務的意義不包括()。A、實現高校的價值回歸B、有利于引領社會反思C、有利于教師潛心學術，為學術而學術D、有利于經濟建設的快速發展答案：C17．公民應征入伍需要滿足基本身體條件中，體重:男性:不超過標準體重的25%，不低于標準體重的()%。A、10B、15C、20D、25答案：B18．根據《普通高等學校輔導員培訓規劃》，普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務不包括()。A、建立健全多級培訓網絡B、不斷擴大培訓覆蓋面C、培訓思想政治教育基本能力D、加強基地建設和師資隊伍建設答案：C19．森田療法的兩個核心思想是()。A、為所欲為B、順其自然，積極行動C、一意孤行D、固執己見答案：B20．身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法.這種研究方法是()。A、觀察法B、讀書法C、文獻法D、行動研究法答案：D解析：題干描述的是行動研究法的含義。21．高等教育行政行為一經作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是()。A、從屬法律性B、效力先定性C、強制性D、單方意志性答案：B22．以該監督方式是否存在直接國家強制力來分，教育法制監督有國家機關的法制監督和()兩大系統。A、社會團體的法制監督B、行政機關的法制監督C、司法機關的法制監督D、社會力量的法制監督答案：D23．心理學的研究對象()。A、人的心理活動和個體的行為B、人的心理活動C、生物的心理活動和行為D、生物的心理活動答案：A24．赫茨伯格的雙因素理論指出激發動機的二個因素是()。A、認知因素與情感因素B、主觀因素與客觀因素C、認知因素與意志因素D、保健因素與激勵因素答案：D25．在校應屆畢業生與用人單位簽約后要在()將就業協議書兩份交至學院，各學院每周五集中將己簽約就業協議書一份交就業辦錄入就業系統。A、一周內B、二周內C、一個月內D、離校前答案：A26．大學校園文化形成與發展的首要影響因素是()。A、學校的領導與管理活動B、學校的宣傳與輿論引導C、社會文化的滲透與制約D、新聞媒體的宣傳與大眾印象答案：A27．下列說法不正確的是()。A、催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B、最佳的催眠對象經常是那些能夠把理想高度集中起來的人C、意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D、人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D28．用人單位()即與勞動者建立勞動關系。A、自用工之日B、自簽訂合同法之日C、自簽訂合同法次日D、自用工次日答案：A29．教師績效考評的首要原則是()。A、客觀公正B、分類考核C、注重實效D、科學合理答案：A30．“出淤泥而不染”這一說法體現的哲學原理是()。A、意識是對物質的反映B、社會意識與社會存在的發展不完全一致C、社會意識的發展具有歷史的繼承性D、社會意識能對社會存在的發展起到能動的反作用答案：B解析：這句話體現了社會意識與社會存在的不一致性。31．人們日常生活中經常說“堅持就是勝利”，其蘊含的哲理在于()。A、必然性通過偶然性開辟道路B、否定中包含著肯定的因素C、量變的積累能夠引起質變D、有其因必有其果答案：C解析：堅持意味著不斷地積累，在確定了正確發展趨勢的前提下，只要堅持下去，達到一定時間或數量就會發生質的變化，即達到目標取得成功，這里面蘊含量變到質變的哲理。32．以系統和連貫的形式，按章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。A、教學計劃B、教材C、教學目的D、教學大綱答案：D解析：教學大綱以系統和連貫的形式，按章節、課題和條目敘述該學科的主要內容。33．否定之否定規律揭示了事物發展是()。A、直線上升過程B、曲折前進過程C、循環往復過程D、量變質變過程答案：B解析：否定之否定規律，揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的發展過程，在這個過程中事物的發展表現出周期性特征，即每一個事物的發展都是從肯定到否定，再由否定到新的肯定，似乎又回到了原來的起點，即完成了一個周期。在這一周期中，事物的發展經歷了兩次否定，每一次否定都不是簡單的拋棄，而是把前階段發展的一切成果中有用的成分保留了下來。因此，在事物發展的否定之否定即新的肯定階段，并不是簡單地循環往復，而是形式的回復、內容的發展，是一個前進和上升的發展過程.體現了事物發展的曲折性和前進性的統一。34．下列屬于社會文化的是()。A、學校文化B、民族文化C、企業文化D、制度文化答案：B35．下列不能體現客觀實踐決定認識的有()。A、近水知魚性，近山識鳥音B、沒有革命的理論就沒有革命的運動C、春江水暖鴨先知D、不入虎穴，焉得虎子答案：B解析：“近水知魚性，近山識鳥音”說明要了解一個人或一種東西，一定要接近這個人或這種東西近距離觀察，實踐出真知。“春江水暖鴨先知”意思是鴨子在水中游戲，它們最先察覺初春江水的回暖，蘊含的哲理就是要知道真實的情況只有自己身臨其境才知道。“不入虎穴，焉得虎子”比喻不冒危險，就不能成事。今也用來比喻不經歷艱苦的實踐，就不能取得真知。A、C、D三項都反映了實踐對認識的決定作用;而“沒有革命的理論就沒有革命的運動”反映的是認識對實踐的指導作用。二、多選題1．世界著名大學在辦學特色形成過程中，必不可少的因素是()。A、鮮明的時代性和社會性B、凝練的辦學理念C、優勢學科D、優秀的教師和畢業生答案：ABCD2．關于大學生士兵退役后享受的就學優惠政策，說法正確的是()。A、退役后報考政法干警招錄培養體制改革試點招生的，教育考試筆試成績總分加10分B、具有高職(高專)學歷的，退役后需參加考試入讀成人本科，或經過一定考核入讀普通本科C、退役后三年內參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加5分D、退役后三年內參加全國碩士研究生招生考試且立二等功及以上的，退役后免試(指初試)推薦攻讀碩士研究生答案：AD3．德育過程主要是培養學生知、情、意、行的過程，這一過程具有()。A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復性答案：BCD4．目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。A、個別心理咨詢B、團體心理咨詢C、心理健康教學D、心理訓練活動答案：ABCD5．可提供高等教育的機構包括()。A、大學B、高等職業技術學院C、民辦高校D、企業內的高等教育培訓機構答案：ABCD6．青年學生的思想特征表現在()。A、思想活躍開放B、競爭意識強烈C、崇尚務實的行為方式D、思想差異明顯答案：ABCD7．高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是()。A、科研工作與教學工作的矛盾B、教師的科研能力、水平與職業要求的矛盾C、科研協作中的矛盾D、科研工作與勞動付出的矛盾答案：ABC8．社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A、輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷B、通過輿論評判的形式，使學校、教師能及時獲得來自學校內部和外部的信息反饋C、通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導向的作用D、輿論是教師道德評價的唯一手段答案：ABC9．學習和研究教師倫理學的理論價值和現實意義包括()。A、有助于進一步提高教師職業道德水平，培養一支適應知識社會要求的德才兼備的高素質教師隊伍B、有助于教師了解把握教師道德規范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響C、有助于教師在復雜道德環境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇D、有助于教師明確個人權利，掌握獲取個人利益的方式和途徑答案：ABC10．發現式教學的優點主要表現在對學生的意義上，主要指()。A、有助于學后長時記憶B、有助于智力的發展C、容易獲得成就感的滿足D、有助于以后的獨立求知與研究答案：ABCD11．高等學校的組織特征是()。A、學術性B、分散性C、模糊性D、二元性答案：ABCD12．個體自我意識的發展過程包括()。A、自我中心期B、客觀化時期C、主觀化時期D、社會化時期答案：ABC解析：個體自我意識從發生、發展到相對穩定和成熟，大約需要20多年的時間，經歷自我中心期、客觀化時期和主觀化時期。13．加強和改進大學生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主要任務是()，。A、介紹增進心理健康的方法和途徑B、治療心理疾病C、宣傳普及心理健康知識D、傳授心理調適方法答案：ACD14．引導應對氣候變化國際合作，成為全球生態文明建設的重要()。A、參與者B、貢獻者C、引領者D、領導者答案：ABC15．學生在校期間違反校紀校規，可以給予的紀律處分包括()。A、警告B、記過C、留校察看D、退學答案：ABC三、判斷題1．自我效能感就是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。()答案：正確2．教書育人是人民教師應盡的道德義務。()答案：正確3．學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。()答案：正確4．思想政治教育的目標是思想政治教育內容的具體化。()答案：錯誤解析：思想政治教育的內容是思想政治教育目標的具體化。5．人際沖突是人際關系雙方互不接納、互不相容的緊張狀態或者對抗狀態。()答案：正確6．社會民眾的教育法律意識通常是一個國家教育法律狀況的總反映。()答案：正確7