PAGEPAGE242023年重慶交通職業學院輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．不屬于大學生權益特征范疇的是()A、規則性B、專屬性C、法定性D、私有性答案：D2．關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是()。A、教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育B、一個好教師應既是研究者又是教育者C、教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D、教學與科研很難兩全其美答案：D3．在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()A、國家助學金和勤工助學B、國家勵志獎學金和勤工助學C、國家獎學金和勤工助學D、國家獎助學金和勤工助學答案：A解析：高校家庭經濟困難學生的學費、住宿費、生活費的解決辦法高校家庭經濟困難學生的學費、住宿費、生活費等問題，主要采取兩種方法解決;第一，學費和住宿費問題，以助學貸款為主，以國家勵志獎學金等為輔;第二，生活費問題，以國家助學金為主，以勤工助學等為輔。4．教師專業的基本特點不包括()。A、角色多樣性B、工作神怪性C、勞動創造性D、成效即時性答案：D5．不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。A、主體合法性B、客體合法性C、行政權限合法D、行政行為的內容合法答案：B6．好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指：()。A、人人享有教育B、課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要C、人人平等接受教育D、教育機遇均等答案：B7．決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。A、溝通能力B、教學能力和研究能力C、道德水準D、組織管理能力答案：B8．大學生良好品德修養的最先特征是()。A、自我性B、自律性C、堅持性D、自覺性答案：D9．教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。A、言語直觀B、模象直觀C、實物直觀D、想象直觀答案：A解析：言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學生頭腦中的表象，以提供感性材料的直觀方式。10．開創研究生教育先河的大學是()。A、約翰·霍普金斯大學B、威斯康星大學C、柏林大學D、京師大學堂答案：C11．學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予()。A、行政處罰B、行政處分或解聘職務C、撤銷教師資格D、追究民事法律責任答案：B12．“木桶理論”可以很好地說明品德發展的()。A、穩定性B、個體性C、道德性D、整體性答案：D13．對“科教興國”理解錯誤的是()。A、堅持教育為本B、科技、教育是民族進步的靈魂C、為了實現全民族科技文化素質的提高D、把科技、教育放在經濟、社會發展的重要位置答案：B解析：“科教興國”是指全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力，提高全民族的科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮強盛。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達不竭的動力。14．中國古代思想道德教育在道德教育原則上強調以育人為中心，()。A、德育至上B、以修身為本C、“正人必先正己”D、“學在官府”答案：A15．如果教師喜歡某些學生，對他們抱有較高期望，經過一段時間，學生感受到教師的關懷、愛護和信任，會更加自尊、自信、自愛、自強，誘發出一種積極向上的激情。這說明()。A、師愛具有激勵功能B、師愛具有感化功能C、師愛具有調節功能D、師愛具有榜樣功能答案：A解析：教師的愛這種情感會轉化為一種社會環境因素，在每個學生的心中具有非同尋常的心理作用，從而成為推動學生努力學習、積極向上的內部動力，這就是師愛的激勵功能。16．“通過研究進行教學”是()。A、中世紀大學的特色B、哈佛大學首創的原則C、洪堡提出的辦學思想D、我國古代書院確立的原則答案：C17．當前誠信缺失現象較為嚴重的直接原因是什么?()A、學校教育滯后B、家庭教育缺失C、失信成本偏低D、社會監督不夠答案：C18．高校畢業生從事個體經營，且在工商部門注冊登記日期在畢業后2年內的，在工商部門首次注冊之日起()年內免收管理類、登記類和證照類行政事業性收費A、2年B、3年C、4年D、5年答案：B19．哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣?()A、討論法B、多媒體教學法C、指導自學法D、案例教學法答案：C20．身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法.這種研究方法是()。A、觀察法B、讀書法C、文獻法D、行動研究法答案：D解析：題干描述的是行動研究法的含義。21．“觸景生情”是()。A、有意回憶B、無意回憶C、間接回憶D、機械回憶答案：B22．高等學校總體上要按師生比不低于()的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。輔導員的配備應專職為主、專兼結合，每個院(系)的每個年級應當設專職輔導員。每個班級都要配備一名兼職班主任。A、1：50B、1：100C、1：200D、1：300答案：C23．系統論述灌輸理論的是()。A、馬克思B、恩格斯C、列寧D、斯大林答案：C24．吳明認為自己在班級中屬于“尖子生”，這種對自己在群體中地位的意識成為()。A、勝利自我B、社會自我C、心理自我D、理想自我答案：B25．()是唯物主義和唯心主義的根本區別。A、物質是否決定意識B、意識是否具有反作用C、世界是否是普遍聯系的D、世界是永恒變化的答案：A解析：唯物主義和唯心主義最根本的區別是——唯物主義認為物質決定意識，唯心主義認為是意識決定物質。26．下列哪一種治療中最強調角色扮演()。A、心理劇B、意識訓練C、家庭治療D、交朋友答案：A27．下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是()。A、思維力B、學習目標C、記憶力D、興趣答案：B28．個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價，從而確立自我。這種自我稱為()。A、投射自我B、理想自我C、社會自我D、鏡中自我答案：A解析：投射自我是個體想象中他人對自己的看法，以及由此而產生的自我感。29．根據《普通高等學校輔導員培訓規劃》，普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務不包括()。A、建立健全多級培訓網絡B、不斷擴大培訓覆蓋面C、培訓思想政治教育基本能力D、加強基地建設和師資隊伍建設答案：C30．根據科爾伯格的道德發展階段理論，“好孩子”的道德取向屬于()。A、習俗水平B、前習俗水平C、后習俗水平D、道德水平答案：A解析：根據科爾伯格的道德發展階段理論，習俗水平包括以下兩個階段：(1)“好孩子”取向階段;(2)遵循權威取向階段。31．入住園區輔導員，每年可以享受電補()。A、200度B、200元C、400度D、400元答案：C32．成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象?()A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺答案：D33．下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是()。A、聽取校內外專家的學術報告B、參加學生社團的學術研究活動C、參加教學實習D、根據自己的興趣獨立進行的研究活動答案：C34．高校思想政治教育工作的特點包括精神性、創造性、復雜性和()。A、長期艱巨性B、具體性C、合作性D、理論性答案：A解析：高校思想政治教育工作的特點有：精神性、創造性、復雜性和長期艱巨性。35．陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A、動作B、產生式C、命題和命題網絡D、以上三者答案：C解析：陳述性知識主要以命題和命題網絡的形式進行表征，表象和圖式也是其重要形式。二、多選題1．大學生網絡成癮的自身原因有()。A、天性的游戲傾向B、自制力不足C、對性缺乏科學的認識D、個性特征答案：ABCD2．校園文化形成與發展的主要影響因素有()。A、學校的領導與管理活動B、學校的宣傳與輿論引導C、社會文化的滲透與制約D、新聞媒體的宣傳與大眾印象答案：ABC3．孔子曰：“德之不存，行之不遠”。在當前社會轉型期，存在很多為了一己私利踐踏職業道德和社會公德等各種道德失范現象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。A、價值觀是正確的社會意識B、正確價值觀有助于引導社會良性運行C、社會發展的規律是客觀的D、社會存在的變化決定社會意識的變化答案：BD解析：由于當前社會處在轉型期，導致有的人為了一己私利而踐踏職業道德和社會公德等各種道德失范現象，這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導社會良性運行，所以提倡厚德對于規范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。4．青年學生的思想特征表現在()。A、思想活躍開放B、競爭意識強烈C、崇尚務實的行為方式D、思想差異明顯答案：ABCD5．國家助學貸款還款日期為貸款還款期內每年的()。A、09月20日、03月20日B、06月20日、12月20日C、10月20日、11月20日D、05月20日、03月20日答案：AB6．根據《教師法》第37條規定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分()。A、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B、體罰學生,經教育不改的C、品行不良,侮辱學生,影響惡劣的D、弄虛作假、騙取教師資格答案：ABC7．情緒和情感()。A、以需要為中介B、是一種主觀感受C、與認識過程無關D、會引起生理變化答案：ABD8．下面哪些情況可以建議申請暫緩就業?()A、異地就業但暫時未收到人事主管部門接收函B、以應屆生身份考取公務員或事業單位C、未就業D、外省畢業生想留在本地就業，但暫時未找到接收單位答案：ABD9．個性心理包括()。A、個性心理傾向B、個性心理特征C、心理現象D、心理過程答案：AB與其他職業良心相比，教師道德良心的特征有()。A、感染性強B、內控性強C、示范性強D、層次性高CD10．大學生心理咨詢的主要內容包括()。A、心理健康與發展咨詢B、學業與發展咨詢C、擇業與發展咨詢D、精神疾病與發展咨詢答案：ABC解析：大學生心理咨詢的主要內容包括心理健康與發展咨詢、學業與發展咨詢、擇業與發展咨詢。11．高等學校的組織特征是()。A、學術性B、分散性C、模糊性D、二元性答案：ABCD12．能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括()。A、教育法律行為B、教育法律關系主體C、教育法律關系客體D、教育法律事件答案：AD13．大學生的思維素質趨成熟，其主要表現為()。A、思維具有一定的創造性B、思維的抽象性明顯增強C、辨證思維成熟D、自我意識強烈答案：AB14．高等教育國際化體現于()。A、培養學生的終身學習能力B、開設雙語課程C、學生出國留學D、吸引國外留學生答案：BCD15．因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任()。A、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但已經采取必要措施的C、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的D、學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的答案：ACD三、判斷題1．沒有被認定為貧困生也可以參評國家助學金。()答案：錯誤2．團體心理輔導是在團體情境中提供心理幫助與指導的一種心理咨詢與治療的形式。()答案：正確3．高等學校的舉辦者應當保證穩定的辦學經費來源。()答案：正確4．進行個人職業生涯規劃，有利于重新認識自己的價值并使其增值。()答案：正確5．精神分裂癥與遺傳有關，是一種遺傳性疾病。()答案：錯誤6．一學期內兩次違反《學生宿舍安全用電管理規定》行為的宿舍，取消該宿舍學生干部本年度的評先評優資格。()答案：錯誤退學學生可以申請復學。()錯誤7．教育法規的遵守方式包括教育法定義務的履行和教育法定權利的正確行使。()答案：正確8．教師的威信主要是靠客觀條件的改善，否則主觀上再努力也無濟于事。()答案：錯誤9．在介紹禮儀中，將身份低者介紹給身份高者，將女士介紹給男士，將長輩介紹給晚輩。()答案：錯誤解析：男士介紹給女士，晚輩介紹給長輩10．學校設立學生違紀處分委員會，處理學生違紀處分相關事宜。()答案：錯誤11．對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫院診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()答案：正確12．陳述性知識主要通過理解和記憶而獲得，其教與學的形式均以語言為基本載體。()答案：正確13．畢業生畢業之后2年內可以辦理報到證改簽手續。()答案：正確14．研究能力是大學教師的基本能力。()答案：錯誤15．學校文化是指學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式，也即通常所稱的校園文化。()答案：錯誤高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內容、教學方