2017年北京市高考歷史試卷一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）14分）2016800余座戰國至漢代墓葬。出土了錢幣及大量陶屋、陶倉等隨葬品。這些考古發現，有助于研究（）①秦漢時期郡縣的設置狀況②本區域古代農業發展狀況③漢代手工業和商業發展情況④大運河對本區域交通的影響。A．①②③．①②④．②③④D．①③④24分）北宋名臣包拯清正廉潔、剛正不阿，民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔任過轉運使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務，其中“位同宰相”的是（）A．轉運使．兵部員外郎．知府D．樞密副使34分）唐代思想家、文學家柳宗元雖仕途失意，但在唐宋時期，他的思想和文學成就均得到極高評價。明代“唐宋八大家提法出現后，世人則多將他視為文學家，對其思想成就關注較少。據此得出的認識，正確的是（A．對其思想評價受明代通俗文學左右）．政治成敗決定了對其文學成就的評價．對其成就評價受制于特定歷史條件D．明代對其成就的評價比唐宋更加全面44分）猜謎語是民眾喜聞樂見的娛樂形式。表格所列謎語出現于晚清，其內容（）謎面謎底照相處浜生涯在鏡中海軍成湯國旗商標為他人作寄書郵達爾文唐順宗傳位太子立憲A．折射出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣第1頁（共21頁）．表明了西方文化的影響僅停留在器物層面．反映了中國古典文化受到廣大民眾的冷落．說明了建立革命統一戰線的理由號代表五個事件，按時間先后順序排列正確的是（①“寶島回歸”A．①②④③⑤．④③⑤①②．②③④⑤①D．②④③⑤①）第2頁（共21頁）清初全社會關注西方自然科成功解決了世界糧食短缺問題響深遠，二者都有（104NOVAREPERTA中所描繪的新發現（第3頁（共21頁）①處應填寫（與他有類似主張的是（A．華盛頓．孫中山．凱末爾D．甘地稱謂由來（摘自《禮記》等）第4頁（共21頁）1﹣3歲孩提孺子幼學舞勺束發及笄舞象弱冠孩提之童，吾不知愛其親者孺子早寢晏起，唯所欲，食無憂人生十年曰幼，學10歲以前滿10歲13﹣15歲（男）15歲左右（男）15歲（女）束發而就大學，學大藝焉，履大節焉十有五年而笄（笄禮）15﹣20歲（男）滿20歲（男）二十曰弱，冠（冠禮）（1）禮樂制度是維護宗法社會的重要基礎。表中能夠反映禮樂制度對兒童要求的稱謂有哪些？簡析在先秦社會禮樂制度是如何滲透到兒童成長過程中的。材料二大約在1718世紀，新的兒童觀念逐漸形成。盧梭認為：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“兒童時代有屬于它自己的獨特觀察、思維、感知方式。”18世紀末，童工約占西方工人總數的，平均每天工作13﹣14小時，182119世紀，英法等國先后頒布一系列法律，限定童工的最低工作年齡及工作時間，并規定兒童要接受教育。1884年，倫敦及精神侵害；剝奪虐待兒童的家長的監護權。19041908年，英國設立兒童法庭。1924年，第一份1946年，聯合國設立兒童基金組織。1989年《國際兒童公約》確認每個兒童均有生存權、受保護權、發展權和參與權。現已有196個國家簽署該公約。（2﹣19背景；概括20世紀以來兒童保護的新特點。材料三古人云：孝者，“百行之本”“始于事親，中于事君”“孝，德之本也，教之所由生”。材料四三綱之根本義，階級（等級）制度是也。所謂名教，所謂禮教，皆以擁護此別尊卑、明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原。第5頁（共21頁）1916年）父子母子不必有尊卑的觀念，卻當有互相扶助的責任。同為人類，同做人事，沒有什么恩，也沒有什么德。要承認子女自有人格，大家都向“人”的路上走。1920年）材料五未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。護職責和撫養義務。﹣﹣《中華人民共和國未成年保護法》“孝親尊師善待人”﹣﹣《中小學生守則》（3）閱讀上述材料，對“孝”這一觀念的歷史演變進行解讀。148分）博物館是一個城市乃至一個國家的文化符號，承載了豐富的文化內涵。聯合國規定每年的5月18日是國際博物館日。馬克思誕生于德國歷史文化名城特里爾。1947年，他的故居被辟為博物館，其中兩個展室的主題分別為“轉折點1848和“卡爾?馬克思思想的世界影響”。在①和②兩個問題中任選其一作答。①為什么1848年是馬克思思想的“轉折點”？簡要說明理由。②簡述20世紀初馬克思主義理論在中國傳播的情況。156分）伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通，東西方交往不斷增加。在海上絲綢之路沿線的東非國家中，馬拉維具有獨特的自然景觀。了成捆疊堆的唐宋時期瓷器。年進入廣州的外國人約一萬人次，廣州出現了供外國人居住、經商的“蕃坊”。結合所學，概述海上絲綢之路對唐宋社會經濟的影響。第6頁（共21頁）2017年北京市高考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）14分）2016800余座戰國至漢代墓葬。出土了錢幣及大量陶屋、陶倉等隨葬品。這些考古發現，有助于研究（）①秦漢時期郡縣的設置狀況②本區域古代農業發展狀況③漢代手工業和商業發展情況④大運河對本區域交通的影響。A．①②③．①②④．②③④D．①③④【分析】證作用，要求學生結合戰國時期到漢朝時期的社會政治經濟思想發展的基本史實。【解答】秦漢時期郡縣設置情況的基本資料。②材料的考古發現有助于研究，戰國到漢代北京地區的農業發展的情況。③出土的陶倉錢幣等有助于了解漢代手工業和商業發展的基礎知識。④大運河是隋唐時期開始修建的，與材料時代不符。故選：A。【點評】重論證法，也就是把考古發現的文物，與歷史文獻，結合印證，歷史事實的正確的社會面貌。24分）北宋名臣包拯清正廉潔、剛正不阿，民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔任過轉運使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務，其中“位同宰相”的是（）A．轉運使．兵部員外郎．知府D．樞密副使第7頁（共21頁）【分析】的關鍵是對題干材料的解讀，結合宋朝的二府三司制解答即可。【解答】依據題干材料，結合所學可知，宋朝為了分割相權，增設參知政事分割宰相的行政權；設樞密使分割宰相的軍權；設三司使分割宰相的財權，因此“位同宰相”的是樞密副使，故D項正確。轉運使是地方的管理財政的官員，不符合題意，故A項錯誤。兵部員外郎是六部中的官員，不符合題意，故B項錯誤。知府是地方的行政官員，不符合題意，故C項錯誤。故選：D。【點評】本題以北宋名臣包拯的事跡為切入點考查對宋朝的二府三司制的把握，考查學生準確解讀材料、運用所學知識解決問題的能力。34分）唐代思想家、文學家柳宗元雖仕途失意，但在唐宋時期，他的思想和文學成就均得到極高評價。明代“唐宋八大家提法出現后，世人則多將他視為文學家，對其思想成就關注較少。據此得出的認識，正確的是（A．對其思想評價受明代通俗文學左右）．政治成敗決定了對其文學成就的評價．對其成就評價受制于特定歷史條件D．明代對其成就的評價比唐宋更加全面【分析】受到時代的影響，學生要結合唐代和現代社會現實來理解材料。【解答】A．明代對柳宗元的評價肯定受到明朝社會現實的影響，肯定是受到通俗文學的，表選項表述不準確。．明朝對柳宗元的評價在很大程度上受到唐宋八大家這一說法的影響，可以看出，歷史評價是當時的社會現實密切相關。受當時社會現實條件的制約。D．從材料明顯可以看出唐宋時期的評價，比較準確的反映了柳宗元在思想和文學上的成就，明朝則忽視了其思想成就的評價。故選：。第8頁（共21頁）【點評】評價歷史人物要掌握的原則：（1）全面性原則：堅持兩點論和一分為二的觀點，應從積極性和消極性、主觀動機和客觀效果方面全面評價。（2的人是英雄與暴君集于一身，評價時應采用方面論的方法。（3）發展性和長遠性的原則：從整個人類歷史發展角度去評價，從是否順應歷史進步潮流、是否體現歷史發展的必然趨勢角度去評價。（4）主流性原則：要分清歷史人物的主流與支流，政治活動與個人生活方面的差別，不能以偏概全，不能以個人道德標準代替歷史進步的標準。（5）適度性原則：評價歷史人物不能標新立異，不能違背主流學術觀點，不能違背一般人的善惡標準。（6）階級性原則：運用馬克思主義關于階級的觀點與階級分析的方法，但反對貼階級標簽，反對苛求古人。（7）實踐的原則：從是否有利于社會進步，有利于生產力發展，實踐效果好壞及對社會歷史發展所起的作用等角度評價。44分）猜謎語是民眾喜聞樂見的娛樂形式。表格所列謎語出現于晚清，其內容（）謎面謎底照相處浜生涯在鏡中海軍成湯國旗商標為他人作寄書郵達爾文唐順宗傳位太子立憲A．折射出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣．表明了西方文化的影響僅停留在器物層面．反映了中國古典文化受到廣大民眾的冷落D．可佐證全盤西化觀念盛行于大眾日常生活第9頁（共21頁）【分析】的關鍵是對題干表格的解讀與分析，注意表格中的謎面與謎底內容。【解答】依據題干表格中的謎面與謎底內容可以看出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣，故A項正確。依據題干表格中“立憲”可知，西方文化的影響除了器物層面，還有制度層面，故B項錯誤。C項不能從表格中得出，應排除。全盤西化觀念不能從表格中得出，故D項錯誤。故選：A。【點評】學生準確解讀表格、分析理解的能力。54分）毛澤東曾說：“本人信仰共產主義，主張無產階級的社會革命。惟目級左翼合作的國民革命，實行中國國民黨之三民主義。”這一論述（A．闡明了孫中山的新三民主義理論）．說明了建立革命統一戰線的理由．指明了工農武裝割據的革命道路D．提出了抗日民族統一戰線的綱領【分析】是對“非一階級之力所能推翻，主張用無產階級、小資產階級及中產階級左翼合作的國民革命”的分析理解。【解答】依據題干“非一階級之力所能推翻，主張用無產階級、小資產階級及中產階級左翼合作的國民革命”可以看出毛澤東主張建立革命統一戰線，故B項正確。AC兩項在材料中沒有體現，應排除。D項與“國民革命”不符，應排除。故選：。【點評】本題以毛澤東的言論為背景材料考查對革命統一戰線建立的原因的把第10頁（共21頁）號代表五個事件，按時間先后順序排列正確的是（①“寶島回歸”）．經濟體制改革極大激發了北京市場活力D．加入世貿組織使北京商品供應更加多樣史實結論清初全社會關注西方自然科C1905年京劇《定軍山》被拍攝為電影近代科技使傳統戲劇獲得新的傳播形式D聯合國向世界推廣袁隆平培育的雜交水稻成功解決了世界糧食短缺問題A．A．B．CD．D【分析】解題的關鍵是對表格中的史實的分析，得出正確的結論。【解答】依據題干表格可知，李時珍寫成藥物學巨著《本草綱目》只能體現明代醫學成就，不能說明科技水平全面提高，故A項錯誤。能說明清初全社會關注西方自然科學，故B項錯誤。1905年京劇《定軍山》被拍攝為電影說明近代科技使傳統戲劇獲得新的傳播形式，故C項正確。功解決了世界糧食短缺問題，故D項錯誤。故選：。【點評】解讀表格、分析理解的能力。94分）雅典和羅馬是西方古典文明的杰出代表，對后來西方的歷史和文化影響深遠，二者都有（）A．皇帝制度．司法陪審制．完備法典D．陶片放逐法【分析】點。解題的關鍵是雅典和羅馬政治制度的識記和比較。【解答】雅典是民主政治制度，故A項錯誤。形最早出現于奴隸制的雅典和羅馬時代，古羅馬的陪審團制度類似于雅典，故B項正確。羅馬才有完備的法典，故C項錯誤。第13頁（共21頁）104NOVAREPERTA中所描繪的新發現（ACD三項均不符合題意，應排除。與他有類似主張的是（A．華盛頓B．孫中山C．凱末爾D．甘地【分析】非暴力不合作運動的知識來回答。【解答】A．結合所學知識，我們可知華盛頓是美國獨立戰爭的領導人，沒有主張非暴力抵抗的思想。B．孫中山的主要思想是三民主義，主張用暴力方式推翻清政府的統治。C打敗了英法，干涉軍的侵略。D．甘地一生的主要思想體現在非暴力不合作運動中，他主張對在英國殖民者采取，非暴力和不合作的方式，爭取印度的獨立。故選：D。【點評】職位，學生退出英辦學校；立法機關、法院及政府中服務的人員離職；家家戶戶恢復手工紡織，提倡國貨，抵制英貨；在運動最后階段拒絕納稅。二、解答題（共3小題，滿分52分）分）兒童：成長、保護與發展材料一年齡段1﹣3歲稱謂孩提孺子幼學舞勺束發及笄舞象弱冠稱謂由來（摘自《禮記》等）孩提之童，吾不知愛其親者10歲以前孺子早寢晏起，唯所欲，食無憂人生十年曰幼，學滿10歲13﹣15歲（男）15歲左右（男）15歲（女）15﹣20歲（男）滿20歲（男）束發而就大學，學大藝焉，履大節焉十有五年而笄（笄禮）二十曰弱，冠（冠禮）（1）禮樂制度是維護宗法社會的重要基礎。表中能夠反映禮樂制度對兒童要求的稱謂有哪些？簡析在先秦社會禮樂制度是如何滲透到兒童成長過程中的。第16頁（共21頁）材料二大約在1718世紀，新的兒童觀念逐漸形成。盧梭認為：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“兒童時代有屬于它自己的獨特觀察、思維、感知方式。”18世紀末，童工約占西方工人總數的，平均每天工作13﹣14小時，182119世紀，英法等國先后頒布一系列法律，限定童工的最低工作年齡及工作時間，并規定兒童要接受教育。1884年，倫敦及精神侵害；剝奪虐待兒童的家長的監護權。19041908年，英國設立兒童法庭。1924年，第一份1946年，聯合國設立兒童基金組織。1989年《國際兒童公約》確認每個兒童均有生存權、受保護權、發展權和參與權。現已有196個國家簽署該公約。（2﹣19背景；概括20世紀以來兒童保護的新特點。材料三古人云：孝者，“百行之本”“始于事親，中于事君”“孝，德之本也，教之所由生”。材料四三綱之根本義，階級（等級）制度是也。所謂名教，所謂禮教，皆以擁護此別尊卑、明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原。1916年）父子母子不必有尊卑的觀念，卻當有互相扶助的責任。同為人類，同做人事，沒有什么恩，也沒有什么德。要承認子女自有人格，大家都向“人”的路上走。1920年）材料五未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。護職責和撫養義務。﹣﹣《中華人民共和國未成年保護法》“孝親尊師善待人”第17頁（共21頁）﹣﹣《中小學生守則》（3）閱讀上述材料，對“孝”這一觀念的歷史演變進行解讀。【分析】（1兒童的影響。根據材料知識回答。（2）本題考查啟蒙運動。具體考查18﹣19世紀兒童保護方面的成就以及20世紀以來兒童保護的新特點。根據材料結合所學知識回答。（3）本題考查儒家思想的發展演變。具體考查對“孝”歷史演變的解讀。根據材料結合所學知識回答。【解答】（1“對兒童要求”“學”以此類推，根據表格后面的“稱謂由來”于不同的教育內容；根據兒童的成長時間段，施于不同的教育內容。（2）概括18﹣19世紀兒童保護方面取得的成就根據材料“1821年法國爆發了反對雇傭童工的抗議…英法等國先后頒布一系列法律…1884年，倫敦防止虐待兒童協會成立…保護兒童免受肉體及精神侵害；剝奪虐待兒童的家長的監護權”即可知。其背景根據時間內的大事件分析即可。20世紀以來兒童保護的新特點根據材料“1904…19461989年《國際兒童公約》確認每個兒童均有生存權、受保護權、發展權和參與權”總結即可。（3）閱讀上述材料即可知對“孝”的含義、要求、意義，按歷史時間軸的順序進行了解讀，可以從歷史的縱向歷史演變，分析總結出一個觀點，然后結合材料、所學知識分析即可。故答案為：（1）稱謂：幼學、舞勺、束發、舞象。同的教育內容；根據兒童的成長時間段，施于不同的教育內容。（2）成就：維護兒童權益的斗爭興起；兒童保護的法律建立并完善；兒童保護第18頁（共21頁）的社會組織建立；兒童在工作、家庭等方面的權益得到關注和保護。國際組織機構建立，兒童保護成為國際問題。（3）在不同的社會歷史條件下，“孝”被賦予不同的要求和作用。“孝”還要求“忠”；在近代中國，思想逐漸近代化，開始關注自由、平等的觀念；在現代中國，人民當家作主，兒童享有合法的權益，國家、社會、家庭有義務保護兒童的權益和成長。【點評】讀和獲取信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物以及論證和探討問題的能力。注意儒家思想的發展演變的背景、主要過程、影響。148分）博物館是一個城市乃至一個國家的文化符號，承載了豐富的文化內涵。聯合國規定每年的5月18日是國際博物館日。馬克思誕生于德國歷史文化名城特里爾。1947年，他的故居被辟為博物館，其中兩個展室的主題分別為“轉折點1848和“卡爾?馬克思思想的世界影響”。在①和②兩個問題中任選其一作答。①為什么1848年是馬克思思想的“轉折點”？簡要說明理由。②簡述20世紀初馬克思主義理論在中國傳播的情況。【分析】本題考查國際