《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》拔高練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

PAGE10《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》拔高練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.“當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。”提出這一重要論述的會(huì)議是()A.中共第八次全國代表大會(huì)B.中共第七次全國代表大會(huì)C.中共第一次全國代表大會(huì)D.第一屆全國人民代表大會(huì)2.小聰暑假來到偏僻的農(nóng)村老家,看見村里一大宅門的灰墻上有一副墨字對(duì)聯(lián)依稀可辨:“放開肚皮吃飽飯,鼓足干勁搞生產(chǎn)”,橫批是“多快好省”。這副對(duì)聯(lián)最早應(yīng)該書寫于()A.20世紀(jì)50年代末B.20世紀(jì)60年代末C.20世紀(jì)70年代初D.20世紀(jì)70年代末3.不同時(shí)代的宣傳畫體現(xiàn)了不同的時(shí)代風(fēng)貌。右圖這幅夸張的宣傳畫出現(xiàn)的時(shí)代背景是()A.中華人民共和國的成立 B.“一五”計(jì)劃的實(shí)施C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開展 D.“文化大革命”的進(jìn)行4.“每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)辦一個(gè)食堂,社員家里不開火,鐵鍋銅勺都獻(xiàn)出去大煉鋼鐵,只管到時(shí)候到食堂打飯打菜。”這種現(xiàn)象發(fā)生在()A.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期B.人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期C.“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期D.“文化大革命”時(shí)期5.森林被譽(yù)為人類的“天然氧吧”,隨著對(duì)各種環(huán)境問題的重視,人類越來越客觀的認(rèn)識(shí)到森林的作用。1958年,全國大部分省市的森林覆蓋率大幅度的下降,造成此變化的原因是()A.人口快速增長B.商業(yè)性采伐增多C.退耕還林D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中毀林煉鋼6.1958年,中共中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),造成這些嚴(yán)重失誤的原因是()①對(duì)國情沒有認(rèn)識(shí)清楚②缺乏社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)③蘇聯(lián)撕毀合同④自然災(zāi)害的影響A.①②B.③④C.①③D.②③7.下圖反映的是新中國在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,出現(xiàn)圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)這一變化的主要原因是()

A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性B.自然災(zāi)害迅速蔓延C.“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫D.國民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整8.右圖人物被評(píng)為“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”,他是我國核武器理論研究工作的奠基者之一,被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住保褪牵ǎ〢.竺可楨B.袁隆平C.李四光D.鄧稼先9.“鐵人”王進(jìn)喜、“黨的好干部”焦裕祿等先進(jìn)人物,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn),成為全國人民的楷模。他們身上共同體現(xiàn)出的時(shí)代精神是()①艱苦創(chuàng)業(yè)②國際主義、人道主義③同仇敵愾抗擊侵略④全心全意為人民服務(wù)A.①②B.①④C.②③D.③④10.表格法是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下表是吳斌同學(xué)整理的一張表格。你認(rèn)為這個(gè)表格的主題是()事件時(shí)間結(jié)果“一五”計(jì)劃1953-1957年為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)《中華人民共和國憲法》1954年成為中國人民建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國的綱領(lǐng)三大改造1953-1956年社會(huì)主義制度在中國初步建立“大躍進(jìn)”1958年開始國家受到重大損失,人民生活受到極大影響人民公社化運(yùn)動(dòng)1958年開始挫傷了群眾的生產(chǎn)積極性,妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展A.新民主主義革命的興起B(yǎng).建設(shè)中國特色的社會(huì)主義C.新中國政權(quán)的鞏固D.社會(huì)主義道路的初步探索二、非選擇題11.閱讀下列材料,回答問題。材料一集中主要力量發(fā)展重工業(yè),以蘇聯(lián)幫助中國建設(shè)的156個(gè)項(xiàng)目為中心,以694個(gè)大中型項(xiàng)目為重點(diǎn),建立我國社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。材料二鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。材料三這一時(shí)期,浮夸風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)重,1958年,豐都縣全縣糧食總產(chǎn)量21萬多噸,竟報(bào)成42萬多噸;1958年要求全縣戶戶有存款,數(shù)量多多益善。三建公社11個(gè)信用社五天實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄萬元化,三元營業(yè)所一個(gè)晚上儲(chǔ)蓄余額達(dá)8萬元等。材料四“大煉鋼鐵”是“大躍進(jìn)”的產(chǎn)物。豐都樹人區(qū)在1958年10月份,一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人,干部、師生、居民大獻(xiàn)柴火,提供廢鐵。大量砍伐森林資源,1956年全縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率近23%,1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。(1)材料一是哪一時(shí)期的基本任務(wù)?

(2)材料二的名稱是什么此材料制定后,中共中央在實(shí)踐中發(fā)動(dòng)了哪兩大運(yùn)動(dòng)?

(3)針對(duì)材料三,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(4)全國大煉鋼鐵,大量砍伐森林,給我們的環(huán)境造成怎樣的危害

參考答案1.【解析】選A。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。1956年在中共八大上提出的。2.【解析】選A。本題考查學(xué)生閱讀理解材料的能力。從材料中的關(guān)鍵信息“鼓足干勁”“多快好省”鏈接到1958年中國共產(chǎn)黨通過的“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線,由此可判斷出A符合題意。3.【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)圖和理解分析能力。由題中所給圖片中的麥穗、玉米的夸張的樣子,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知這是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。【概念鏈接】“大躍進(jìn)”的主要標(biāo)志:①高指標(biāo):工業(yè)上的鋼產(chǎn)量翻番,農(nóng)業(yè)上的糧食產(chǎn)量“放衛(wèi)星”,造成巨大的浪費(fèi)和損失;②瞎指揮:不尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào);③浮夸風(fēng):不切實(shí)際,弄虛作假;④“共產(chǎn)”風(fēng):一切歸公社所有,吃公共食堂不要錢,嚴(yán)重挫傷農(nóng)民的積極性。4.【解析】選C。本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。材料中的有效信息是“辦……食堂”“大煉鋼鐵”。1958年,黨中央在全國掀起了以大煉鋼鐵為中心的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。【思維拓展】人民公社的最突出特點(diǎn)是“一大二公”,實(shí)際上是搞平均主義。具體表現(xiàn)是:①規(guī)模大;②公有化程度高;③組織軍事化、行動(dòng)戰(zhàn)斗化、生活集體化;④強(qiáng)調(diào)公社生活自給,取締集市貿(mào)易和家庭副業(yè);⑤實(shí)行供給制和工資制相結(jié)合的分配制度。5.【解析】選D。本題考查學(xué)生的理解分析能力。根據(jù)題干中的時(shí)間“1958年”可知是當(dāng)時(shí)掀起了大煉鋼鐵的運(yùn)動(dòng),毀林煉鋼。6.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨在1958年所犯“左”傾錯(cuò)誤原因的理解和認(rèn)識(shí)。發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是人為的,主觀的。③是外在的,④是客觀的,自然的,均與“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)無關(guān)。7.【解析】選D。本題考查學(xué)生分析圖表、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。圖表中從C點(diǎn)到D點(diǎn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)和發(fā)展。聯(lián)系史實(shí)判斷,主要原因是1961年黨和國家對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整。8.【解析】選D。本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。根據(jù)圖片和題干中的“兩彈元?jiǎng)住笨芍青嚰谙取?.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的分析理解能力。從題干中的人物“王進(jìn)喜”“焦裕祿”和“社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)”“時(shí)代精神”可知是艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的精神。【思維拓展】“一大二公”所謂“大”,就是將原來一二百戶的合作社合并成四五千戶乃至一二萬戶的人民公社,一般是一鄉(xiāng)一社。所謂“公”,就是一切財(cái)產(chǎn)上交公社,在全社范圍內(nèi)統(tǒng)一核算,統(tǒng)一分配,實(shí)行絕對(duì)平均主義和部分供給制包括大辦公共食堂,吃飯不要錢,叫做共產(chǎn)主義因素。10.【解析】選D。本題考查學(xué)生綜合知識(shí)解決問題的能力。辨析表格中的史實(shí)發(fā)生的時(shí)間集中于1953年至1958年,鏈接所學(xué)可知此時(shí)是我國建設(shè)社會(huì)主義道路的探索時(shí)期。A項(xiàng)興起于1919年,B項(xiàng)開始于1978年中共十一屆三中全會(huì),新中國政權(quán)的鞏固時(shí)期是1949年新中國成立至1953年抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。故答案選D。11.【解析】本題考查學(xué)生的閱讀分析能力。根據(jù)材料一“發(fā)展重工業(yè)”可知與“一五”計(jì)劃有關(guān)。材料二是建設(shè)社會(huì)主義總路線,由此回答第1、2題。第3題可從浮夸風(fēng)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因談?wù)効捶ā5?題是開放性題目,言之有理即可。答案:(1)“一

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