中東戰爭一、選擇題1．阿拉伯國家與以色列沖突的焦點是()A．第二次世界大戰后形成的“后遺癥” B．巴勒斯坦地區的歸屬問題C．美國的火上澆油 D．宗教信仰矛盾解析：依據教材知識可知，阿拉伯國家和以色列沖突的焦點是巴勒斯坦問題。答案：B2．下列對1947年聯大關于巴勒斯坦分治的決議，說法正確的是()A．有利于阿拉伯國家 B．是公正合理的C．英國繼續在巴勒斯坦實行委任統治 D．決議有利于猶太國家解析：本題旨在考查學生對基礎知識的理解能力。從1947年聯大決議來看，猶太人接受了這個決議并成立了以色列國。答案：D3．阿拉伯與以色列之間的矛盾激化，導致1948年到1982年間雙方爆發了5次戰爭。關于歷次中東戰爭的敘述，不正確的一項是()A．第一次中東戰爭是由聯大通過關于巴勒斯坦分治決議引起的B．第二次中東戰爭后，以色列控制了巴勒斯坦4/5的土地，并占領了西奈半島C．第三次中東戰爭是在以色列與埃及、敘利亞、約旦之間發生的D．總體上以色列在歷次中東戰爭中占據優勢解析：本題考查學生識記能力。第一次中東戰爭后，以色列占領了巴勒斯坦4/5的土地，第二次中東戰爭時期，以色列占領了埃及的西奈半島。答案：B4．“六日戰爭”的結果和影響有()①以色列攻占了埃及和敘利亞的一些領土②阿拉伯國家損失很大③以色列按照聯合國安理會協議歸還了新占領的中東領土④中東和平依然沒有解決A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：在美國的支持下，以色列拒不歸還新占領的土地。答案：B5．第二次世界大戰后，五次中東戰爭的焦點及巴勒斯坦問題的核心是()A．猶太民族與阿拉伯民族的矛盾B．猶太教與伊斯蘭教的矛盾C．恢復巴勒斯坦人民家園D．聯合國關于巴勒斯坦地區分治方案的合理性解析：本題所問的是核心，而A、B、D三項是他們矛盾的原因所在，不是核心。答案：C6．主要大國紛紛涌入中東地區，加劇了這一地區的動蕩不安，它們參與爭斗的出發點是()A．維護世界和平 B．保護猶太人的安全C．實施戰略控制 D．同情阿拉伯人解析：本題考查學生分析問題的能力。主要大國的介入使簡單問題更加復雜化，它們的參與是為了擴充自己在世界范圍內的利益，尤其是戰略需要，因為中東地區不僅地理位置相當重要，而且有豐富的石油資源，故紛紛而至。答案：C7．中東和平進程異常艱難，下列有利于中東和平進程的是()①1977年薩達特正式訪問耶路撒冷②1978年《戴維營協議》的簽署③1993年關于臨時自治安排原則宣言的簽署④2022年“中東和平路線圖”計劃的提出A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：本題考查學生對中東和平進程的理解與掌握，①②③④都有利于中東和平進程。答案：A8．讀下圖，下列哪位領導人認識到戰爭無法解決問題，開始謀求以和平方式解決中東問題()解析：本題考查學生再認再現基礎知識的能力。從20世紀70年代末起，埃及率先走上了同以色列和解之路，第四次中東戰爭后，埃及總統薩達特轉變政策，改變了與以色列的對立態度，開始謀求以和平方式解決中東問題。答案：B二、非選擇題9．閱讀下列材料，回答問題：材料一美國學者斯派克曼指出：“誰控制了邊緣地帶，誰就控制了歐亞大陸，誰控制了歐亞大陸，誰就掌握了世界命運。”這里的“邊緣地帶”幾乎包括了整個中東地區。材料二二戰以后，中東地區的國家一度分成了兩個壁壘森嚴、陣線分明的集團：蘇聯支持的埃及(1974年以前)、敘利亞、黎巴嫩、民主也門等國；美國支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等國。(1)根據材料一，說明美國等大國插手中東地區事務的主要目的。(2)根據材料二和所學知識，說明二戰以來中東地區局勢更加復雜的原因。(3)你認為在解決中東問題時應該注意什么問題？解析：本題考查中東問題。第(1)問，注意讀懂材料，抓住關鍵信息“世界命運”進行解答；第(2)問，應根據材料并結合所學知識回答；第(3)問，應聯系中東問題的成因進行思考。答案：(1)控制整個世界，建立世界霸權。(2)美蘇兩國