讀書筆記花邊圖片大全讀書筆記花邊圖片大全讀書筆記花邊圖片大全V:1.0精細整理，僅供參考讀書筆記花邊圖片大全日期：20xx年X月六年級讀書筆記花邊六年級讀書筆記花邊（一）好詞：騰空而起、理直氣壯、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、橫沖直撞、伸手不見五指好句：1、外面是碧綠的田野，起伏的丘陵，還有寬闊的河流和美麗的花叢2、滾滾的濃煙刺得貝塔兩眼流淚，連連咳嗽，直升飛機越往下，溫度越高。>讀后感讀了《舒克貝塔歷險記》這本書受益匪淺，兩個小老鼠都能為自己的新事業而努力，我們做為21世紀的少年更應該認真學習，為將來的事業打好基礎，努力成為祖國的棟梁之材。《舒克貝塔歷險記》講述的是兩只因不同的原因而離家出走的小老鼠在途中相遇并成為了無話不談的好朋友，途中經歷了種種坎坷和磨難，最后終于實現了自己的理想并獲得了成功，在這個過程中，他們的意志得到了磨礪，他們的處事能力和生存能力都得到了極大的提升。在大人們的眼里舒克、貝塔屬于那種壞孩子的形象：淘氣、聰明、不安分、仗義，有超常的天賦而遭人誤解。舒克是道德心和羞恥心很重的人。他因為不能接受“小偷”這種壞名聲，為了洗刷自己的名聲和改變自己的命運，他不惜化裝成飛行員，去做好事。貝塔是因為家中忠于職守的貓咪麗總俯視眈眈地盯著貝塔的老鼠洞，使他無法覓食，不得不駕駛坦克離家出走。談們一個主動離家出走一個被動離家出走，可他們且成為了好搭檔，真令人吃驚。他們認為一般人干成一件大事，就拿它當自己的終生事業，很傻。其實把舊的事業扔了，再重新做一個新的事業，就等于活了兩輩子。我認為是對的，因為他們是不甘心受命運擺布的人。舒克和貝塔盡管是兩只小老鼠，但他們面對困難時不屈不饒的、頑強堅忍的男子漢形象，深深地映在我的腦海里。勇敢可以改變一切，命運掌握在自己的手中。我們要好好學習，讓知識改變我們的命運。六年級讀書筆記花邊（二）今天，我讀了一篇名叫《一堂生死課》的文章，是我感觸很深，讓我被深深地打動了，被震撼了。>故事是這樣的：**年6月10日那個天色陰沉的下午，黑龍江沙蘭鎮中心小學的老師和學生們正在學校上課，絲毫沒有察覺到一場突如其來的洪水正悄悄向他們逼近。15時，天上下起大雨。當時是下午第二節課，四年級一班教室里一位女教師正在上語文課，她看到外邊雨很大，就想讓學生早點回家。然而學生背著書包剛出門，女教師突然發現操場上涌進大股水流。女教師心頭一顫，已經知道將要發生什么，可是她卻鎮定地對孩子們說，快回來，老師有事情安排。因為她知道學校出于全鎮的低洼處，校門正對著河岸，孩子們無路可逃。學生們似乎明白了點什么，紛紛跑回教室，女教師讓學生們拽著凳子站到桌子上，水面越漲越高，浮力使桌子左右搖擺，女教師又大聲說：“同學們別緊張，每人抓住一樣東西別放手。”水深很快超過了孩子們的身高，雙腳離地的孩子們抱著桌椅開始哭叫，這時，女教師竭盡全力地連續呼喊：“千萬別亂動亂喊，保持體力，救援的叔叔阿姨一會就來，一定要堅持住！”在女教師的呼喊中，孩子們漸漸安靜下來，就這樣，女教師與孩子們在洪水中一秒鐘、一秒鐘地苦苦支持著。兩個小時之后，大水逐漸退去，救援隊陸續趕到，女教師和她的學生們都安然獲救。災難終于過去，太陽重新升起，然而在小學洪災的現場，救援人員發現了一百零五具孩子的遺體，很多教室的白墻上留下了抓撓的痕跡和手印，是孩子們在洪水吞沒之前，在掙扎中留下的最后的求生痕跡。那場面沉重得讓人窒息，凄涼的讓人們心碎。面對洪水，孩子們沒有想到去尋找教室內觸手可及的桌椅，而是選擇了徒勞的掙扎。此次洪水，被專家認定是一場百年不遇、人力無法抗拒的天災。但是毫無疑問，如果孩子們能正確自救，那么喪生在這次災難中的人將會很少。我想到了2008年的大地震，那天，死亡的人數很多，人們都來抗災。可面對災難，大多數人們只有本能的反抗，很少會有人想到借助外力。災難給孩子們留下了不可磨滅的記憶。一名四年級一班的學生在日記中這樣寫道：“老師陪我們一起泡在水里，她告訴我們：任何時候都不要驚慌，抓住一樣東西別放手，老師在你們身邊。再遇到洪水，我就抱緊一樣能漂的東西往高處走。”那位女教師叫沙憲晶，年僅27歲，在巨大的災難中，她給包括學生在內的全社會上了一課，讓大家學到了一個簡單至極卻又在大學里也不容易學會的道理：面對災難，抓住一切可能抓住的機會別放手。讀了這篇文章，我學會了許多道理，你，學會了嗎六年級讀書筆記花邊（三）我讀了一本好書，書名《我們班的同桌冤家》。我看了以后，笑得死去活來，想必你們看了也會這樣。書的作者我很佩服她，她能寫出這么好看的書，真了不起！她就是伍美珍。里面的主人公名字就很搞笑，請讓我一個一個介紹。第一個：阿呆，金牛座，哦，跟我一樣的星座，不過，世界上難得有這樣的名字。第二個：咪咪，摩蝎座，是書中阿呆的同桌，她的名字好像小貓的名字。第三個：惜城，雙子座，名字好怪。第四個：惜城的同桌兔子，哈哈，天秤座。其中阿呆傷心事是最多的，星期天，阿呆和兔子，惜城，咪咪約好了一起去逛新開張的商城，阿呆總是很守時，所以就第一個到了。他在那里等啊等啊。一個美眉停好了她的自行車，徑直朝他走過來，問他：“叔叔，多少錢”阿呆說不出話了，（傷心的理由：他看起來像是看車的大叔嗎）no中午輪到他們這一小組出黑板報，組長派他出去買盒飯，他騎上單車跑到校門口，一口氣買了七份，小心翼翼的放在車前框和車后座上面，然后平穩的騎回去。剛進校門，幾個背著書包的低年級美眉從他身邊走過，她們用詫異的眼光看著他。他很得意，以為她們驚訝的是他的車技。可是，今天刮得是東南風，她們說的話都刮進了阿呆的耳朵里，她們說：“不是不準送外賣的進學校嗎”說到惜城他的口才真讓我驚嘆，比如說這段話，對手要選聰明能干的，同桌要選埋頭苦干沒脾氣的，朋友要選豬頭豬腦流鼻涕的。這段話我可是練了好久才熟練的。咪咪是電影大師，無論是什么電影她都能知道。兔子是樣樣精通，所以我最喜歡她。我讀了這本書，非常喜歡它，希望你們讀了以后也能喜歡它。篇二：中國傳統紋樣讀書筆記讀書筆記：中國經典圖案設計我找了一本中國經典圖案設計的書，這本書精選了大量中國經典圖案，按照植物、動物、人物、傳統文字、幾何紋樣等內容，分類設置檢索目錄，實例表現形式包括單獨紋樣、適合紋樣、連續紋樣等樣式，圖形元素經典實用，配色設計典雅精巧。書中的圖案應用部分詳細講解中國傳統圖案在彩陶紋飾、青銅紋樣、傳統繡品、玉器、傳統年畫中的應用，并分析創意思路與設計要素。為方便讀者使用，這本書隨書配套的光盤內容為書中圖案素材文件，同時還提供多種配色方案，進行對比分析，能夠幫助設計師在工作中開拓思路、激發靈感。這本書既是平面設計、裝飾設計、工藝美術設計從業者必備的圖案設計與配色的參考書，也是各大專院校專業學生的圖形設計工具書。在我國傳統文化的藝術寶庫中，人們創造了絢麗豐富、璀璨奪目的傳統圖案紋樣，這筆巨大的財富是歷史的積淀，也是時代的進步。青銅器、陶瓷、玉器、傳統繡品、傳統年畫等工藝品，裝飾著變化無窮、淳樸繽紛的圖案紋樣，具有很高的美學價值，許多圖案堪稱經典絕倫，至今仍然深受人們的喜愛。圖案的意義：在社會生活中，我們在大街小巷隨處可見一些有意思的圖案紋樣。例如，橋梁的護欄、街道旁的長椅、古建筑中的彩繪……這些精美、古樸的圖案，很多來自傳統的圖案文化，使人們認識世界和美化生活的思想體現，同時寄托著表達人的思想和感情，富含深刻的意義，具有重要的作用。本書分為兩大部分，即基礎圖案部分和圖案應用部分。基礎圖案部分主要學習中國傳統圖案知識，內容包括植物、動物、人物、傳統文字、幾何紋樣，共5個類別，每一個類別均精選大量精美圖案紋樣，并提供各具特色的配色方案，方便讀者靈活應用。圖案應用部分詳解中國經典圖案，并從設計的角度，講解設計作品的創作理念和設計要素，幫助讀者在進一步掌握圖案設計的同時，提高設計水平，并為藝術創作提供積極參考。我記得傳統文字紋樣中有一個囍字的圖案在一個鞋墊的圖案里，這個圖案是把“囍”字嵌入鞋墊的紋樣設計中，將文字進行圖形化的處理，賦予其裝飾性，與花紋圖案很好地融合在一起，整體感很強，又具有喜慶的意味，促進人們感情的交流與增進，多用于紡織工藝、平面設計作品等方面。在圖案的下面有把圖案分解開來分析，囍字圖案利用對稱的形式原理進行設計，形態抽象，具有幸福的象征意義，圖案和諧、唯美。把囍字與紋樣嵌入到鞋墊的設計中，既具有裝飾意味，又起到了豐富設計的效果。下面還有兩種圖形的配色方案，在色彩的搭配上選用的藍色、紅色和綠色，配色非