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文檔簡介
2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。下列敘述正確的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表現出甲狀腺功能減退的癥狀C.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞表面D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值2.S型肺炎雙球菌的DNA轉化R型菌的機理為:特殊生長狀態的R型菌分泌細胞壁自溶素(專一性破壞細菌細胞壁的蛋白質,對細菌其他成分無破壞作用)破壞部分細胞壁,暴露出內部的細胞膜,少量S型細菌的控制莢膜合成的基因與細胞膜上相應受體結合后,可被解旋成兩條單鏈DNA,其中一條進入R型菌并替換相應片段,一條在細菌外被分解為核苷酸。隨著細菌的繁殖,后代出現S型菌和R型菌兩種類型的細菌后代。根據以上信息判斷,下列說法正確的是A.R型菌分泌的細胞壁自溶素可從培養液中提取,并用于分解植物細胞的細胞壁B.題干中轉化過程只伴隨著氫鍵的斷裂和合成,不涉及磷酸二酯鍵的變化C.R型菌轉變為S型菌,這種可遺傳變異屬于基因重組D.題干中細菌后代中的S型菌主要來源于R型菌的轉化3.海鮮過敏的原因是由于海鮮中富含大量的異種蛋白,這些異種蛋白直接或間接地激活免疫細胞,引起化學介質的釋放,繼而產生一系列復雜的生物化學反應。抗體抗原共同作用,人體就表現出過敏癥狀了。海鮮過敏反應的機理示意圖如下,下列敘述正確的是()A.a細胞需特異性識別異種蛋白后才能分泌lgE抗體B.被異種蛋白直接活化的輔助性T淋巴細胞參與①過程C.正常人體的體液免疫也能發生如圖所示的②、③過程D.過敏反應是機體二次接觸異種蛋白引起的免疫過度反應4.某原核生物的一個基因發生突變后,轉錄形成的mRNA長度不變,但翻譯出的多肽鏈變短,下列推斷不合理的是()A.該突變發生的很可能是堿基對的替換B.突變可能導致mRNA上終止密碼子提前出現C.組成突變后基因的脫氧核苷酸數目沒有改變D.該突變一定導致相應蛋白質喪失原有功能5.下列關于細胞的組成、結構和功能的敘述,正確的是()A.所有細胞都含有脂質,且都在內質網上合成B.神經遞質從突觸前膜釋放,體現了神經元之間的信息交流C.白細胞與紅細胞的功能不同,凋亡速率也不同,白細胞凋亡的速率更快D.與原核細胞相比,通常真核細胞的相對表面積更大,細胞的物質運輸效率更高6.下圖甲、乙是探究發酵的裝置示意圖。下列相關敘述正確的是A.甲用于探究果醋果酒發酵時,打開閥a,轉動攪拌器有利于提高產量B.打開閥b,經管口3取樣檢測酒精和二氧化碳的產生情況C.甲可用于探究果酒果醋發酵,發酵前要對整個裝置進行氣密性檢查D.乙用于腐乳制作,應控制好溫度,加鹽腌制后接種毛霉菌種7.蜜蜂中的蜂王和工蜂都由受精卵發育形成,屬于卵式生殖;雄蜂由卵細胞發育形成,屬于孤雌生殖。一個基因型為AaBb(A、a基因位于1號染色體上,B、b基因位于2號染色體上)的蜂王與基因型為ab的雄蜂交配,生出了一只基因型為AA而缺少B、b基因的雄蜂。僅考慮染色體數目變異,下列可產生該基因型為AA的雄蜂的組合是()①1號染色體在減數第一次分裂時未分離②1號染色體在減數第二次分裂時未分離③2號染色體在減數第一次分裂時未分離④2號染色體在減數第二次分裂時正常分離A.①③ B.①④ C.②④ D.②③8.(10分)基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產生如圖中各種基因型的子細胞,下列說法錯誤的是()A.在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞B.經過程④產生的性狀一定能傳遞給子代C.導致過程③的根本原因是堿基對的替換、增添和缺失D.與過程①、②、④相比,過程③特有的現象是可以產生新基因二、非選擇題9.(10分)某生物興趣小組的同學在20℃和相同的光照強度條件下,以菠菜葉為實驗材料,用不同濃度的NaHCO3溶液控制CO2濃度,進行了“探究CO2濃度對光合作用影響”的實驗,獲得如下圖所示的實驗結果(葉圓片大小相同,實驗前葉圓片細胞間隙中的氣體已抽出;NaHCO3溶液濃度變化對溶液pH的影響忽略不計)。請回答下列問題:(1)該小組同學在進行上述正式實驗前,先將NaHCO3溶液濃度梯度設置為0、1%、2%、3%、4%,每組放入20片葉圓片,其他條件均與上述正式實驗相同,2min時得到的結果如下表。NaHCO3溶液濃度01%2%3%4%上浮葉圓片數量/片011430該實驗是預實驗,其目的是________________________。4min后,除蒸餾水組葉圓片未見上浮外,其他組葉圓片均有上浮。NaHCO3溶液在常溫下能分解產生CO2,有人認為葉圓片上浮是由CO2氣泡附著引起的。為此實驗小組另設計了一個對照實驗,最好選擇上表中濃度為___________的NaHCO3溶液進行對照,將20片葉圓片放到溶液中后進行遮光處理;若結果為___________________,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)由曲線圖可以看出,20℃條件下,NaHCO3溶液濃度為________時最有利于葉圓片進行光合作用,在此濃度下若適當增加光照強度,則4min時上浮的葉圓片數量可能會____________。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,上浮的葉圓片數量減少,其原因可能是________________________________。(3)在進行正式實驗時,若要使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致,則應進行的操作是_______________________________________________°10.(14分)研究人員以坐果(成熟花的子房向果實轉變的過程)期容易發生落果的葡萄品種作為試驗材料,在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調節劑4一CPA(為生長素類似物)、GA3(為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后21天,統計坐果率研究激素對葡萄坐果的影響,結果如下表:組別受粉未受粉123456實驗處理GA3--+-+-4-CPA---+++PAC------坐果率(%)3001321248注:-未加入,+加入(1)植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有_______的微量有機物。(2)該實驗給葡萄花序去雄并套袋的目的是_______。(3)根據_______組結果,可知4一CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率。(4)根據4、6組結果推測,4一CPA通過_______來提高坐果率。11.(14分)某動物的體色有白色和黑色兩種,由三對獨立遺傳的等位基因控制,如下圖所示。該動物黑色個體內黑色素必須在①②③三種酶的催化下由無色物質轉化而來,其他個體體色均表現為白色,請據此回答下列問題:(1)黑色品種的基因型可能是___;白色品種的基因型有____種。(2)現有基因型為AABBee、aabbee兩種純種白色個體若干只,為了培育出能穩定遺傳的黑色品種,某同學設計了如下程序:步驟Ⅰ:用基因型為AABBee和aabbee兩個品種雌雄個體進行雜交,得到F1;步驟Ⅱ:讓F1隨機交配得F2;步驟Ⅲ:讓F2黑色個體隨機交配,篩選后代不發生性狀分離的個體;若有白色子代出現,則重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現性狀分離為止。①F1個體能產生比例相等的四種配子,原因是____。②F2的表現型及比例為____。(3)有人認為以上設計方案不合理,請用簡要文字說明改進方案________。12.以下是基因工程四個主要操作程序:①基因表達載體的構建②將目的基因導入受體細胞③目的基因的獲取④目的基因的檢測與鑒定請回答下列問題:(1)進行③操作時,可以從基因文庫中獲取,基因文庫分為_____________兩種,其區別是_____________,PCR擴增也是獲取目的基因常用的方法,進行PCR時,需要向擴增儀中加入熱穩定DNA聚合酶、四種原料、_____________以及引物,合成引物的前提是_____________。PCR擴增時,與引物結合的是_____________。(2)進行操作①時,應先選擇合適的載體,常見的載體是質粒,質粒的本質是______;如圖是常用的質粒載體,基因工程中利用BamHI限制酶識別CCATCC序列,并在GG之間切割,通過BamHI限制酶切割形成的末端屬于___________,科研人員利用該質粒完成基因工程,則通過___________基因供重組DNA的鑒定與選擇。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體具有和促甲狀腺激素相類似的生理作用,可以與促甲狀腺激素競爭性地與促甲狀腺激素的受體結合,并促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,時患者的甲狀腺激素高于正常人。【詳解】A、患者耗氧水平高于正常人,A錯誤;B、患者表現甲狀腺功能亢進的癥狀,B錯誤;C、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細胞表面,C錯誤;D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負反饋調節使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確。故選D。【點睛】本題主要考查甲狀腺激素的分泌與調節,意在強化學生對甲狀腺激素分泌的相關知識的理解與運用,題目難度中等。2、C【解析】
1、加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細菌轉化為S型細菌,隨著R型細菌轉化為S型細菌,S型細菌的數量呈現S型曲線的變化。R型細菌在小鼠體內開始時大部分會被免疫系統消滅,隨著小鼠免疫系統的破壞,R型細菌數量又開始增加。
2、在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養。【詳解】A、R型菌是原核生物,細胞壁成分與植物細胞壁成分不同,故R型菌分泌的細胞壁自溶素可從培養液中提取,不可用于分解植物細胞的細胞壁,A錯誤;B、題干中的轉化過程中,S型細菌的控制莢膜合成的基因與細胞膜上相應受體結合后,可被解旋成兩條單鏈DNA,伴隨著氫鍵的斷裂和合成,其中一條進入R型菌并替換相應片段,一條在細菌外被分解為核苷酸,涉及磷酸二酯鍵的變化,B錯誤;C、R型菌轉變為S型菌的過程中,S型菌的DNA進入R型活菌,這種可遺傳變異屬于基因重組,C正確;D、由于轉化過程中R型菌轉化為S型菌的概率低,故題干中細菌后代中的S型菌主要來源于S型菌的增殖,D錯誤。故選C。3、D【解析】
據圖分析,異種蛋白首次進入機體,使得成熟的B淋巴細胞增殖分化為a細胞(漿細胞或效應B細胞),a細胞分泌抗體,吸附在皮膚和內臟黏膜下的肥大細胞表面;過敏原再次進入時,與皮膚和內臟黏膜下的肥大細胞表面上的抗體結合,使細胞釋放組織胺,從而引發過敏反應。過敏反應是指已免疫的機體,再次接受相同抗原刺激時所發生的反應。過敏反應的特點:發作迅速、反應強烈、消退較快;一般不破壞組織細胞,不引起組織嚴重損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異。【詳解】A、a細胞為效應B細胞,不具備識別異種蛋白的能力,A錯誤;B、輔助性T細胞膜上是抗原-MHC受體,識別的是抗原-MHC復合體,不能直接識別異種蛋白,B錯誤;C、②中抗體分布在肥大細胞的膜表面,③再次接觸異種蛋白發生過敏反應,正常體液免疫的抗體分布在體液中,與圖中過程不一致,C錯誤;D、如圖所示,過敏反應是二次接觸到異種蛋白才發生的免疫過度反應,D正確。故選D。【點睛】本題考查過敏反應的相關知識,要求了解免疫調節的作用機理,意在考查識圖能力,理論聯系實際,運用所學知識解決實際問題的能力。4、D【解析】
分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發生了堿基對的替換,導致終止密碼子提前出現。【詳解】A、根據題干轉錄形成的mRNA長度不變,說明該基因的堿基數不變,故最可能是發生了堿基對的替換,A正確;
B、根據題干mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,說明突變可能導致mRNA上的終止密碼子提前出現,B正確;
C、根據A項分析可知,堿基替換導致的突變基因的脫氧核苷酸數目沒有改變,C正確;
D、該突變翻譯出的多肽鏈雖然變短,但該多肽加工后形成的相應蛋白質的結構不一定改變,原有功能不一定喪失,D錯誤。
故選D。5、C【解析】
1.細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,此外還有少量的糖類;組成細胞膜的脂質中,磷脂最豐富,磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本骨架,此外動物細胞膜中還有少量的膽固醇.2.細胞膜的結構特性是具有一定的流動性,功能特性是具有選擇透過性.【詳解】A、所有細胞都含有脂質,如細胞膜都以磷脂雙分子層為基本骨架,但不是都在內質網上合成,如原核細胞內沒有內質網,脂質的合成在細胞質內完成,A錯誤;B、神經遞質從突觸前膜釋放,體現了細胞膜的流動性,B錯誤;C、白細胞與紅細胞的功能不同,凋亡速率也不同,白細胞的功能是吞噬病菌等,所以白細胞凋亡的速率很快,而紅細胞具有運輸氧氣的功能,故凋亡速度相對慢,C正確;D、與原核細胞相比,通常真核細胞的相對表面積更小,細胞的物質運輸效率較低,D錯誤;故選C。6、C【解析】
據圖分析:閥a是控制充氣口充氣的,制備果酒,應該關閉充氣口,醋酸發酵時連接充氣泵充入無菌空氣;閥b是控制發酵液的取樣的,管口2連接的是排氣口,酒精發酵時用來排出二氧化碳。腐乳制作過程中,加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬和抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質。【詳解】酒精發酵需要無氧環境,故當甲用于探究果酒發酵時,打開閥a,轉動攪拌器的條件下,由于溶氧量增加,不利于酒精發酵,A錯誤;打開閥b,可經管口3取樣檢測酒精的產生情況,而產生的二氧化碳從管口2排出,B錯誤;甲可用于探究果酒果醋發酵,發酵前要對整個裝置進行氣密性檢查,C正確;腐乳制作時應先接種毛霉菌種,后加鹽腌制,D錯誤。故選C。7、D【解析】
雄蜂由卵細胞發育形成,故基因型為AA而缺少B、b基因的雄蜂由基因型為AA的卵細胞發育而成。【詳解】據上分析可知,基因型為AA的雄蜂是由基因型為AA的卵細胞發育而成。母本的基因型為AaBb,卵細胞中出現兩個A基因的原因:1號染色體的兩條姐妹染色單體在減數第二次分裂時未分離,兩個A基因進入卵細胞。缺少B、b基因的可能原因:一是2號染色體在減數第一次分裂時未分離,形成了不含2號染色體的次級卵母細胞,最終產生的卵細胞中不含B、b基因;二是減數第一次分裂正常,減數第二次分裂時兩個b基因或B基因進入極體,產生了不含2號染色體的卵細胞。綜上所述,②③正確。故選D。【點睛】本題主要考查減數分裂,考查學生的理解能力和獲取信息的能力。8、B【解析】
分析題圖:①表示減數分裂形成配子,該過程中能發生基因重組;②表示有絲分裂形成子細胞;③過程后基因發生改變,說明該過程中發生了基因突變,能產生新基因;④過程后,基因數目減少,應該發生了染色體變異。【詳解】A、動物的卵原細胞和精原細胞都可以進行有絲分裂和減數分裂,因此在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細胞,A正確;B、根據以上分析已知,過程④可能發生了染色體變異,若該變異發生在體細胞,則一般不會遺傳給后代,B錯誤;C、根據以上分析已知,過程③發生了基因突變,而基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或改變,C正確;D、只有基因突變能產生新基因,圖中只有③過程發生了基因突變,因此與過程①、②、④相比,過程③特有的現象是可以產生新基因,D正確。故選B。二、非選擇題9、檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍4%4min后未見葉圓片上浮1%增加隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降縮小NaHCO3溶液濃度梯度,重復實驗【解析】
分析曲線圖,隨著NaHCO3溶液濃度的逐漸增大,光合作用先增大后減小,因此上浮的葉片數先增多后減少。【詳解】(1)預實驗是為正式實驗摸索條件,檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍。根據表格數據可知,當NaHCO3溶液為4%時,上浮葉圓片數量0,因此選擇上表中濃度為4%的NaHCO3溶液進行對照,因為遮光處理,植物不進行光合作用,不產生氧氣。若4min后未見葉圓片上浮,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)根據曲線可知,20℃條件下,當NaHCO3溶液濃度為1%時上浮葉圓片數量最多,最有利于葉圓片進行光合作用。在此濃度下若適當增加光照強度,光合作用增強,則4min時上浮的葉圓片數量可能會增加。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降,因此上浮的葉圓片數量減少。(3)當把NaHCO3溶液濃度梯度縮小,重復實驗,可以使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致。【點睛】要從分析曲線特征以及表格數據找出光合作用和葉圓片上浮數量之間的關系。10、顯著影響排除內源激素的影響2、3、4提高赤霉素含量(促進赤霉素合成)【解析】
本實驗的實驗目的是研究不同的植物生長調節劑4-CPA(為生長素類似物)、GA3(為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房,對葡萄坐果率的影響。本實驗的自變量是不同的植物生長調節劑,即4-CPA、GA3、PAC,本實驗的因變量是葡萄坐果的情況。【詳解】(1)由植物激素的概念可知,植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。(2)去雄并套袋可以防止受粉,排除受粉后發育中的種子所分泌的激素對實驗的干擾。(3)由表中數據可知,3組為GA3單獨處理對葡萄坐果率的影響,4組為4-CPA單獨處理對葡萄坐果率的影響,3組、4組實驗與對照組2組進行比較,可以得出GA3或4-CPA單獨處理均可提高葡萄坐果率,所以對比表中2、3、4組結果,可知4-CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率。(4)4、6組比較,自變量是有無PAC(GA3合成抑制劑),實驗結果是6組有PAC,葡萄的坐果率比4組低,所以由4、6組結果推測,4-CPA通過提高赤霉素含量來提高坐果率。【點睛】本題考查植物激素的作用及實驗研究的知識。意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。11、AAbbee、Aabbee25A、a和B、b基因位于2對同源染色體上,在F1形成配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合。(遵循基因自由組合定律)白色∶黑色=13∶3F2黑色個體與aabbee測交,若后代不發生性狀分離,F2黑色個體即為穩定遺傳個體【解析】
基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;而是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀;根據題意和圖示分析可知:三對等位基因分別位于三對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。基因型A-bbee的個體能將無色物質轉化成黑色素。【詳解】(1)根據圖中顯示的基因控制黑色素的合成情況,黑色品種的基因型是A_bbee,其基因型有AAbbee、Aabbee,其余基因型都是白色,三對基因共形成種基因型,而黑色基因型有2種,所以白色品種基因型有27-2=25種。(2)①F1的基因型是AaBbee,A、a和B、b基因位于2對同源染色體上,在F1形成配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以在減數分裂時產生ABe∶Abe∶aBe∶abe=1∶1∶1∶1。②F1AaBbee自交F2中A_B_ee∶aaB_ee∶A_bbee∶aabbee=9∶3∶3∶
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