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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔個人競選班長的演講稿(7篇)目錄:1、個人競選班長的演講稿(7篇)2、競選班長的演講稿7篇個人競選班長的演講稿(精選7篇)
個人競選班長的演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫__。今天,我走上講臺,參加競選班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務(wù)。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學校和班級組織的各種活動,為大家爭取更多的榮譽。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是“團結(jié)互助,共同進步,一二班,永爭第一”。
請大家相信我,投我一票吧!我不會讓大家失望的。
謝謝大家!
個人競選班長的演講稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結(jié)同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導(dǎo)學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務(wù),一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務(wù),我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
我的發(fā)言結(jié)束。
個人競選班長的演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家!
個人競選班長的演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真地管理好這個班級。
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當上了班長,我一定履行責任。做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將和老師一起共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差生,給他們指導(dǎo)、復(fù)習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授給同學們。帶動大家一起走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的期望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓五年級一班成為一個優(yōu)秀集體。
我的演講完畢,謝謝大家!
個人競選班長的演講稿篇5
親愛的老師同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉又開始了。能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,向來是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”
假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。我會管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子,好干部。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
個人競選班長的演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫__,是__小學的學生。三年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,成了一名光榮的少先隊員。在這期間,我一直擔任班長的職務(wù),因此也積累了一定的經(jīng)驗。
我這次競選的是班長。班長,顧名思義,就是一班之長,要做表率作用的。負責、熱情、團結(jié),是我的工作作風。做好班長,有三個重要因素:一是以身作則,起到模范作用,有一定的影響力。比如上學的時候,我都堅持7點45分到校,督促同學們早讀,如有不守紀律的,則輕聲地提醒他們。二是要有工作熱情,會當干部,會協(xié)助老師開展工作。幫老師收作業(yè)本、敲圖章等,盡管事情比較瑣碎,但我非常樂意去做。三是學習成績要像以往一樣,始終保持名列前茅,團結(jié)同學、樂于助人、共同進步。
既然是花,就要爭奇斗艷;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石,就要鋪設(shè)大道;既然想當班長,就要會幫助老師、帶領(lǐng)同學一起進步。
我對這次競選充滿信心,希望老師和同學給我一個鍛煉的機會。請投我一票吧!相信機會總是留給有準備的人。今后,我會做到學習與工作兩不誤,爭取給老師和同學帶來更多方便和驚喜!
謝謝!
個人競選班長的演講稿篇7
親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職,所以我也想要當班長,并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現(xiàn)在,希望大家信任我,讓我繼續(xù)當下去。
我呢,有助人為樂的品質(zhì),并且在班里有一定威望。雖然我是班長,但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動,我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,把每個人的優(yōu)點挖掘出來,班里有一些同學個子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想,而且分數(shù)兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數(shù)五名也一定在我們班。所以,對于這些成績不太理想的學生,我都會認真輔導(dǎo)他們,盡力而為,傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生,是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠,沒法早到,我便經(jīng)常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛(wèi)生很不容易,從來沒有扔到地上一張紙,并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講,下課也不大吵大鬧,對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面,我會采用重獎輕罰的方法,讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會,為了給大家減壓,我會盡量讓大家自由活動、表演節(jié)目,或者觀看電影。
說了這么多,想必大家對我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵我,我會繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚光大的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔競選班長的演講稿精選7篇
競選班長的演講稿精選篇1
老師、同學們,大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。
上個學期,我很榮幸的成為了學習委員,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。
我覺得作為一個優(yōu)秀的學生干部應(yīng)該在思想素質(zhì)、學、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。最重要的是,作為一個學生干部,要時時刻刻心系同學,主動為同學服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)。
學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為同學服務(wù),就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了樹立為同學服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學生干部所要具備的最基本。當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工
作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
增強了管理能力是我上個學期最大的進步。一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我相信會取得更多的進步。
我有優(yōu)點,也有缺點,比如說,我做事情的時候非常毛躁,以至于有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。
談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的個性。
別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步。
這是我的目標,當上班長,請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
競選班長的演講稿精選篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在高中時,我每學年都會連續(xù)擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則。
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想。
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
競選班長的演講稿精選篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫__,大家認為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個十足的“書呆子”,不適合當班長。那你就錯了,我?guī)椭说臅r候,那可是熱心快腸,雷厲風行,大有風風火火闖九州之勢。
說實話,當班長我當初真還有點自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時,本來我不是在競選之列的,結(jié)果有幾個同學還發(fā)動了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長,結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學失望。
我也并不是好高騖遠,我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務(wù),只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個職務(wù),老師給了我這個職務(wù),我就要把這件事盡職盡責的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,我都具備:
第一是成績好,一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。
第二是負責任,我總被別人說成“及時雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務(wù)。
三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力,我一定會帶領(lǐng)著同學們一起學習,共同進步,使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話,請你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當選,我都要做老師的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量,最后實現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
競選班長的演講稿精選篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天,我競選的班干部是班長,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上高中時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎,還被評為__市的“三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長的演講稿精選篇5
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù)。
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班長的演講稿精選篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__,我從小學開始,就一直有擔任過班干部,課代表等等,可以說擔任這些職務(wù)讓我對班委要做什么事情都有了很多的了解,現(xiàn)在我在這里想要競選的是我們班級的副班長這個職位。
可能有些同學會問,為什么不競選班長,而是副班長呢,其實我也想競選班長,但是我知道我的能力尚不足以帶領(lǐng)整個班級去前進,但是輔助班長做好班級的工作,我確是可以勝任的,而且也是在我的能力范圍之類。我覺得人有追求是一件好事,但同時也必須知道自己的能力怎么樣,只有做好自己能做的事情,那么才能在之后去挑戰(zhàn)更高的目標。
如果這次我競選成功了副班長,我想我會認真積極的做好本職的工作,協(xié)助班長把班級的工作做好,同時也自己個人方面去提升,給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告訴大家,我是怎么做的,同時我也要團結(jié)班級的同學,大家一起把班級搞好,可能軍訓結(jié)束,我們的一個集體就是宿舍的同學了,我們平時也就只有在上課的時候才會在一起,但是我覺得我們在軍訓里學到的集體精神不能忘,我們也是可以在其他的活動上,好好的團結(jié)起來,一起多做一些班級集體的活動。
假如我是副班長,我想我也要把學習搞起來,作為一名大學的學生,我們最主要的任務(wù)也是學習,如果專業(yè)知識都不過關(guān),那么我在班干部上做得再好,也是白費的,畢竟我們以后找工作也是要看我們的專業(yè)學的怎么樣的,同時我也希望我們班級的成績都是優(yōu)秀的,都是能積極的把成績給搞好,不辜負了這么美好的大學時光。在搞好學習之余,把班級的工作做好,既然我是副班長,那么我就不能懈怠,而是要認真的去做好。
大學的生活是多姿多彩的,也是我們可以鍛煉自己能力的,有很多的社團活動,有很多的機會擺在我們面前,現(xiàn)在我在這里,也是想鍛煉自己的能力,讓自己得到成長,得到更多的收獲。我也知道有很多的同學很優(yōu)秀,大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上,我也不會沮喪,而是會好好的學習,同時班級有什么事情需要我去做的,我也是會盡力的幫忙,盡力的去做。
如果大家相信我,愿意讓我來給同學們服務(wù),那請投我一票,謝謝!
競選班長的演講稿精選篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,
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