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Word———大學習大討論活動總結高校習大爭論活動總結

高校習大爭論活動總結怎么寫？信任許多人都想知道吧？以下是我為您整理的高校習大爭論活動總結相關資料，歡迎閱讀！

高校習大爭論活動總結

一、領導重視，統籌支配。

在接到通知后，我公司馬上召開司務會商討此次活動的相關事宜，并成立了由經理室為主要領導的活動領導小組，詳細負責此次活動的相關工作，明確分工，責任到人。

二、統一思想，做好動員

為了奠定此次主題教育活動堅實的思想基礎，提高員工主動學習的自覺性，支公司召開全體會議進行了思想動員和發動,宣布了支公司“高校習、大爭論”活動實施方案，并要求各部門要結合工作實際,進行再發動,使全體員工熟悉到這次教育活動的重要性和必要性，為活動的'開展營造了良好的學習氛圍。

三、統籌支配，確保學習工作兩不誤

一是各部門在開展活動中，要求提高熟悉，增加政治責任感和使命感，堅持高標準、嚴要求。

二是統籌支配活動各個階段和各個環節的工作,做到有機連接、前后呼應。統籌支配高校習大爭論活動和日常工作。

三是抓好集中學習。堅持集中學習與自學相結合，各級各部門每天支配半天時間進行集中學習，每次集中學習要明確專題并做好學習記錄，領導成員要帶頭談體會、談熟悉、談思路、談措施。統籌支配好學習爭論活動與其他工作，確保學習爭論和推動工作“兩不誤、兩提高、兩促進”。

四是仔細總結提高。在活動結束后，準時進行總結，確保把學習爭論成果轉化為抓落實、轉作風、促進展、爭先進位的實際行動。

四、活動取得的成效

此次“高校習、大爭論”活動使我公司內部員工精神面貌得到了一個很大的提高，優化了工作環境，提高了個人服務水平。

一是規范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題，全部工作人員著裝干凈統一，達到了整體統一的目標。二是堅持說一般話，用文明用語，如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等，對客戶做到熱忱、急躁、細致、周到，切實將主題教育活動貫穿到了整個工作過程中。三是使廣闊領導、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增加宗旨意識和職業道德觀念，提高政治理論和業務素養。四是增加了全體員工的服務意識和創新意識，在學習過程中，每個人都仔細對自己的工作進行了自我完善，改進了工作方式，在工作中力求創新，提高了自我工作意識。

在今后的工作中，我們將連續以“高校習、大爭論”活動為指引，切實加強內部管理，完善崗位責任，不斷鞏固、深化、提高教育活動成果，把“高校習、大爭論”活動的工作理念貫穿到工作當中

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