學習指南“大型數據庫管理系統（Oracle）應用開發”是計算機工程技術學院軟件技術專業的核心專業課，在第二學年第二學期開設，共3學分，64學時，其中32學時為教師講授，32學時為學生自主實踐，錄像包含了教師對實踐要求的講解部分。主要從Oracle數據庫應用開發的角度，系統地講授作為一個oracle數據庫應用開發工程師所必須掌握的知識。一、學習目標1．掌握搭建基于Oracle數據庫系統的開發環境的方法，掌握數據庫創建方法，熟練進行基本的數據庫配置和管理。2．熟練使用SQL*PLUS工具，創建和管理Oracle表，創建和管理其他模式對象。3．靈活運用基本查詢和子查詢，熟練使用PL/SQL編寫過程、函數、程序包和觸發器，熟悉Oracle用戶管理，掌握安全管理的核心內容，掌握Oracle數據庫的備份和恢復技術。4．具備崗位所需按規程正確操作的能力，自主學習能力，縝密的邏輯思維能力，良好的團隊合作意識及認真、細致的工作態度，達到oracle數據庫應用開發工程師所具有的職業素養。二、學習方法1．預習、聽課、思考、做筆記、做實驗、復習。2.注重基本原理和基礎知識的理解，在理解的基礎上認真完成作業和實訓內容。3.多讀課外參考書及相關的文獻資料。4.通過對典型案例的學習，閱讀原代碼，養成良好編程習慣，提高基本編程能力。5.積極參與項目實踐，參與企業真實項目的開發。三、評估方式學習評估由校內學習、校內實訓、企業綜合實習三個方面進行綜合考核。采用過程性評價與目標性評價相結合；理論知識與實踐技能相結合；職業能力與職業態度相結合；紙質考試與操作考試相結合；開卷考試與閉卷考試相結合；校內老師評價與實訓基地指導老師評價相結合。考評方式及分值權重為：1．校內學習目標考核（30%）：主要通過操作技能測試、提問考察和筆試方式進行。2．實訓過程考核(40%)：主要通過實訓過程監測、學生作品演示、實訓結果分析點評等方式進行。3．綜合考核(30%)：主要采用理論測試和實踐操作測試等方式進行。四、學習內容學習模塊學習內容建議與指導第一部分：認識Oracle數據庫任務1：了解Oracle應用、發展史及特點。任務2：安裝Oracle10g數據庫服務器。任務3：了解Oracle用戶帳戶。任務4：使用SQL*Plus工具和iSQL*Plus工具。任務5：使用Oracle企業管理器。任務6：進行網絡監聽配置。任務7：了解基于Oracle平臺的應用系統結構。任務8：搭建系統開發環境。1.在教師的指導下自己動手安裝數據庫服務器、連接數據庫服務器。2.熟練掌握工具的使用方法、正確配置服務器網絡和客戶端網絡。第二部分：Oracle體系結構任務1：認識Oracle系統的體系結構。任務2：了解Oracle數據庫的物理存儲結構。任務3：了解Oracle邏輯存儲結構。任務4：了解Oracle數據庫實例的組成。任務5：使用DBCA創建數據庫。任務6：了解Oracle數據庫的啟動過程。任務7：轉換數據庫的啟動模式。任務8：以不同方式關閉數據庫。任務9：查看數據字典視圖。1.了解進程、存儲管理等操作系統基礎知識。2.預習物理存儲結構、各組成文件和數據字典。3.在教師的指導下創建數據庫、啟動和關閉數據庫。4.課后加強復習鞏固所學知識。第三部分：使用SQL*PLUS任務1：連接、斷開Oracle數據庫。任務2：使用變量命令設置環境參數。任務3：為查詢輸出結果定制格式。任務4：使用編輯器。任務5：使用文件操作命令。任務6：用戶與程序的交互操作。任務7：幫助命令及其他命令的操作。1.明確使用命令方式在進行復雜操作時的優勢地位。2.通過對教師演示實驗的觀摩，自主練習使用SQL*Plus的各種格式化命令。3.從實際應用出發，反復使用SQL*Plus的各種命令，以達到熟練操作的效果。第四部分：管理表任務1：創建用戶。任務2：對用戶授權。任務3：利用SQL語句創建表。任務4：利用子查詢創建表。任務5：創建使用BLOB列存儲圖像的表。任務6：為表添加或修改約束。任務7：為表錄入或修改數據。任務8：使用提交和撤消命令進行事務處理1.預習BLOB列存儲圖像的方法。2.預習Oracle數據類型。3.在教師示范下正確使用命令授予和回收用戶權限、正確使用命令創建表、正確使用事物控制語句。4.練習數據操作語句，加深對插入、更新和刪除操作的理解。5.體會BLOB列存儲與操作系統路徑存儲的區別。第五部分：其他模式對象任務1：創建視圖。任務2：對視圖進行更新。任務3：創建標準索引。任務4：在百萬行數據表上建立索引。任務5：建立私有同義詞。任務6：建立公有同義詞。任務7：建立序列。任務8：使用序列為表插入數據。1.預習創建視圖的方法，明確通過視圖進行數據更新的限定條件。2.預習同義詞的作用，掌握創建私有同義詞和公有同義詞的方法。3.預習序列的作用以及創建和訪問序列的方法，正確使用序列為表插入數據。第六部分：數據查詢任務1：認識SQL語言及其分類。任務2：使用函數。任務3：查詢雇員基本信息。任務4：根據部門分組查詢雇員信息。任務5：通過連接查詢獲得雇員詳細信息。任務6：使用單行子查詢查找雇員信息。任務7：使用多行子查詢查找員工信息。任務8：使用多列子查詢查找雇員信息。任務9：使用相關子查詢查找員工信息。任務10：使用嵌套子查詢查找工資信息。1.了解SQL語言的特點及其分類，掌握SQL的運算符與表達式。2.正確理解函數的概念、類別和使用。3.正確理解SELECT語句的定義，通過逐項拓展子句的案例學習，掌握基本查詢、分組查詢、多表連接等各類查詢。第七部分：PL/SQL編程基礎任務1：了解PL/SQL語言的特點。任務2：定義常量和變量。任務3：變量聲明和編程。任務4：使用條件控制語句。任務5：使用循環控制語句。任務6：使用動態SQL語句創建表。任務7：通過游標查詢每個雇員的薪水。任務8：使用帶參數的游標進行統計操作。任務9：通過游標修改表中數據。任務10：通過循環游標進行統計操作。任務11：調用預定義異常程序處理異常。任務12：自定義異常程序解決異常。1.復習編程基礎知識。2.了解常量和變量的特點。3.理解條件控制語句、循環控制語句的使用情境，并可同其他編程語言進行對比。4.預習動態SQL語句。5.預習游標的基本概念，了解游標的分類。6.預習異常處理方法。第八部分：存儲過程、函數、程序包和觸發器任務1：通過過程統計不同部門的員工人數。任務2：通過過程查詢雇員信息。任務3：通過函數查詢雇員信息。任務4：使用程序包。任務5：通過觸發器進行安全性檢查。任務6：通過觸發器跟蹤修改雇員信息的行為。任務7：通過觸發器為主鍵生成自增序列號。任務8：通過觸發器在視圖中插入數據。任務9：通過觸發器跟蹤用戶新建數據庫對象行為。任務10：通過系統觸發器跟蹤用戶信息。1.復習編程基礎知識。2.預習存儲過程、函數、程序包、觸發器。3.理解存儲過程、函數、程序包、觸發器的異同點，并可與其他編程語言比較學習。4.回答為什么要使用觸發器以及各種觸發器。第九部分：用戶和安全管理任務1：創建新用戶。任務2：修改、刪除和查看用戶信息。任務3：對用戶授予和回收系統權限。任務4：對用戶授予和回收對象權限。任務5：創建角色和對角色授權。任務6：管理角色。任務7：管理概要文件。1.深刻理解用戶管理是整個數據庫安全管理的核心。2.明確權限管理、角色管理和概要文件管理的內涵和方法。第十部分：備份與恢復任務1：對數據庫進行脫機備份和恢復。任務2：改變數據庫歸檔方式配置。任務3：對數據庫進行聯機備份。任務4：對數據庫進行完全恢復。任務5：對數據庫進行不完全恢復。任務6：調用exp導出數據庫信息任務7：調用imp導入數據庫信息任務8：使用數據泵技術導出數據庫信息任務9：使用數據泵技術導入數據庫信息1.深刻理解和認識備份和恢復的重要性。2.通過對教師演示實驗的觀摩，自主練習備份和恢復的各種方法。第十一部分：大型數據庫Oracle開發教學仿真實訓平臺HRMS任務1：仿真實訓平臺的Oracle知識應用剖析。任務2：綜合項目實訓。任務3：案例1-熟悉SQL語句與函數。任務4：案例2-熟悉多表查詢，善于使用視圖。任務5：案例3-采用適當的觸發器來簡化業務。任務6：案例4-使用JOB定時完成任務。任務7：案例5-企業中使用多種數據庫。任務8：案例6-導入導出實現開發的備份。任務9：案例7-數據泵實現大數據容量的數據轉移。任務10：案例8-RMAN、數據衛士、RAC等高可用性備份與恢復。任務11：案例9-企業中個人資料的備份。1.熟練掌握仿真系統的操作和流程。2.綜合運用所學知識和技能，設計一個小型應用系統。五、知識結構和能力結構知識結構掌握基本