《富饒的西沙群島》教學設計(第一課時)_第1頁
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........富饒的西沙群島教學設計(第一課時)陽江職業技術學院附屬實驗學校林進強一、情景導入1、師:同學們,我們祖國的東西南北,處處都有迷人的景精品文檔放心下載色。今天,老師要帶大家去游覽一個迷人的地方。那就是令人向往精品文檔放心下載而又充滿神秘色彩的西沙群島:西沙群島).課件出示中國地圖,誰能從地圖上找出西沙群島?(請一名謝謝閱讀同學指出西沙群島所在的地理位置。)師:同學們找的可真準!這就是西沙群島。這里的位置很重感謝閱讀要,有祖國“南大門”之稱,是我國的海防前哨。同學們想去看看謝謝閱讀嗎?(播放西沙群島視頻)師:同學們覺得西沙群島怎么樣?(學生說自己的感受)所以精品文檔放心下載作者用什么樣的西沙群島做題目補充題目:)二、整體感知師:這么美麗富饒的西沙群島,課文是怎么寫的呢?讓我們一謝謝閱讀起走進課文,感受語言文字的魅力。現在請大家輕輕打開課本,自精品文檔放心下載由讀課文,,讀通句子想想課文是圍繞那句話來寫的。精品文檔放心下載三、深入學文過渡:同學們讀完了嗎?,首先要把生字詞讀好。精品文檔放心下載、學習會認生字詞。.學習參考.........2、思考:課文是圍繞那句話來寫的?(板書:風景優美、物產感謝閱讀豐富)3、那么,作者帶領我們去游覽了哪些可愛的地方呢?(板書:謝謝閱讀海水、、、海島)、哪個自然段是寫海水的呢?師:海水都有哪些顏色?(生:深藍的,淡青的,淺綠的,杏感謝閱讀黃的。)師:這么多的顏色,課文用了一個什么詞語來形容?(五光十精品文檔放心下載色)師:除了用五光十色之外,還可以用什么詞來形容?(五彩繽謝謝閱讀紛、五彩斑斕五顏六色)師:這么美的海水,想看看嗎?(播放海水視頻)師:這么獨特美麗的海水,課文用了一個什么詞語形容?(板謝謝閱讀書:瑰麗無比)師:這樣的海水你喜歡嗎?喜歡的話就好好讀一讀(生自由精品文檔放心下載讀)誰想站起來對著海水美美地讀呢?(抽生讀)師:老師提議,在讀表示海水顏色詞的時候,最好讀得有高有謝謝閱讀低,試一試。師:誰愿意展示讀?(一生站起來展示讀)師:讀的真好給掌聲(生鼓掌)師:誰還愿意讀生紛紛舉手舉手的一起讀()精品文檔放心下載師:同學們平常見過的海水是什么顏色?生:藍色.學習參考.........師:那為什么西沙群島的海水卻是五光十色的呢?請同學們再讀精品文檔放心下載一讀課文第2自然段,其實答案就藏在其中。找到的同學請舉手,感謝閱讀請你來回答()課件出示師:特殊的地形造就了西沙群島海水一種與眾不同的美,使人見精品文檔放心下載了頓生喜愛之情,讓我們一起把這種喜愛之情抒發出來吧。同學們精品文檔放心下載看大屏幕,女同學讀紅字部分,要讀出海水的美,男同學讀黑字部感謝閱讀分,解釋原因。師:這么美的海水,讓人一看,就覺得西沙群島是個——(教師感謝閱讀指板書風景優美的地方。過渡:西沙群島的海水實在是太美了,讓我們穿上潛水衣潛入感謝閱讀這五光十色的海水中,去盡情地尋找那些海底的生物吧!同學們準備好嗎?請同學們快速瀏覽課文3、4自然段找找海謝謝閱讀底都有哪些生物,它們是什么樣子的,分別用不同的符號畫下來。精品文檔放心下載(投影出示)①海底有哪些生物呢?(根據學生回答板書:珊瑚海參大謝謝閱讀龍蝦各種各樣的魚)★體會珊瑚句子:(出示珊瑚圖片)同學們請看,這是什么呀?這珊謝謝閱讀瑚小姐美不美呀,課文是怎么描寫的呢?作者用了什么方法把珊瑚寫謝謝閱讀具體的?(比喻:把_____比作_____)喜歡珊瑚小姐的同學,一起來親感謝閱讀親它們吧。。★體會海參句子:(出示海參圖片)咦,這又肥又胖的小家伙是什精品文檔放心下載么呢?課文又是怎么描寫的呢?你覺得哪個詞用最能表現海參的特感謝閱讀.學習參考.........點?誰能一邊讀一邊模仿海參做動作呢?(請一名學生上來展示)感謝閱讀這懶洋洋的海參好可愛哦,你們喜歡嗎?喜歡的同學一起來抱抱它精品文檔放心下載們吧。。★體會大龍蝦句子:(出示大龍蝦圖片)哎喲,這全身披甲、滿頭感謝閱讀胡須的家伙正向我們游過來,是什么呀?課文又是怎么描寫的呢?精品文檔放心下載(結合句子學習多音字“劃”,課件出示)誰能一邊讀一邊模仿大龍感謝閱讀蝦威武的樣子呢?(請一名學生上來展示)多么威武的大龍蝦啊,精品文檔放心下載你們喜歡嗎?喜歡的同學一起來玩玩吧,。★體會魚的句子:(出示魚的圖片)好壯觀啊,這奇形怪狀的、密謝謝閱讀密麻麻的又是什么呀?同學們發現沒有,作者用了整整一個自然來謝謝閱讀寫魚,可見海底的魚真()。★作者又是怎樣把魚的多寫具體的?(采用總分總的寫法,先精品文檔放心下載總述魚成群結隊突出魚多,再具體敘述各種魚的樣子,最后總述各精品文檔放心下載種各樣的魚多得數不清。)★作者在具體敘述各種魚的樣子時,又用了什么方法來說明謝謝閱讀呢?(體會排比句子的用法)師:西沙群島的魚可多了,除了文中說的,還會有哪些魚呢?感謝閱讀(嘗試用有的………………補充說話)③西沙群島的魚實在是太多了,所以作者說“西沙群島的海里精品文檔放心下載一半是水,一半是魚。”這句話是什么意思呢?(體會夸張的手謝謝閱讀法)師:西沙群島的海底的確是一個奇妙富饒的地方,讓我們再好謝謝閱讀.學習參考.........好體會體會()四、總結課文同學們,通過今天這節課的學習,我們不僅了解課文從海水、精品文檔放心下載海底、海灘和海島四方面來寫西沙群島的風景優美、物產豐富,還謝謝閱讀深入體會到了海水的美和海底的奇妙,并且還學會了作者怎樣比感謝閱讀喻、擬人、排比和夸

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