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文檔簡介

體育教案－彩色繩圈體育活動：

彩色繩圈

設計意圖：

在自由活動中，我看到我班兩個小朋友用跳繩在玩“翻繩”的嬉戲，玩得不亦樂乎。我靈機一動，何不利用孩子們的奇怪心，就用繩圈來上一節體育課。可是光用繩圈上課，孩子們可能不感興趣，于是我就在這節課中參加了嬉戲的內容，以競賽的形式來激發孩子們對體育活動的興趣。

活動目的：

１、復習聽信號、看手勢進展隊形對列聯系，培育幼兒的自我調整的力量。

２、通過一物多玩的活動，培育幼兒的制造想象力及動作的協調能力。

３、培育幼兒對體育活動的興趣。

活動重點：

幼兒能制造性地進展一物多玩。

活動難點：

教幼兒把握跳的動作要領。

活動預備：

１、口哨一只。

２、紅、綠、黃繩圈若干。（與幼兒人數相等）

３、掛圖一幅，紅五星若干。

活動過程：

１、組織幼兒進展隊形隊列練習。

原地踏步走－兩隊交換－左、右平移－兩隊并一隊－向前靠攏－一個大圓走、跑－七路縱隊。

２、聽音樂做圈操。

３、引導幼兒用繩圈進展自由活動，教師觀看幼兒活動情況。

４、將幼兒依據繩圈的顏色分成三隊，以競賽得分的形式綻開活動。

（１）、玩法：請幼兒說出各自繩圈的玩法，依據顏色給相應的隊加五角星，最終五角星多的隊為勝。

（２）、在競賽過程中，對玩法新奇的幼兒賜予表揚，并組織其他幼兒練習。

（３）、重點引導幼兒運用繩圈進展跳遠活動，知道幼兒跳的動作。

５、幼兒自由玩圈，可以玩一玩別的小朋友的玩法。

６、嬉戲：捉尾巴。

規章：將繩圈塞在褲子后面當作尾巴，幼兒自己找朋友進展

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