第八章壓強(qiáng)與浮力

BS版

八年級下第2節(jié)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)123習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題重力；流動D見習(xí)題4見習(xí)題56密度；深度見習(xí)題7B8見習(xí)題9大；1.0×10610CA111213B習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)14＞；＜見習(xí)題15見習(xí)題16見習(xí)題1．液體內(nèi)部壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受到________作用，且液體具有________性。課堂導(dǎo)練重力流動2．液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)：(1)液體對容器________和________都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；在同種液體內(nèi)部同一深度處液體向各個方向的壓強(qiáng)________；(2)在同種液體內(nèi)部，深度越大，液體的壓強(qiáng)越_____；(3)液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體的密度越大，壓強(qiáng)越________。課堂導(dǎo)練底部側(cè)壁相等大大3．【中考?江蘇無錫】如圖所示，將壓強(qiáng)計的金屬盒放在水中某一深度處，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差。下列操作會使高度差增大的是(

)A．僅將金屬盒向上移動B．僅將金屬盒水平移動C．僅改變金屬盒面的朝向D．僅在水中加入食鹽課堂導(dǎo)練D4．【教材改編題】水平桌面上的兩個相同容器中裝有甲、乙兩種液體。小亮同學(xué)先將微小壓強(qiáng)計U形管的兩液面調(diào)到________，再把同一支壓強(qiáng)計的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的相同深度處，觀察U形管中兩次液面的課堂導(dǎo)練相平高度差，如圖所示。由此可知，兩種液體中________(填“甲”或“乙”)液體的密度較大；若要想兩U形管中液面的高度差相同，則需要進(jìn)行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________。課堂導(dǎo)練乙甲液體中的壓強(qiáng)計探頭放到較深的位置(或把乙液體中的壓強(qiáng)計探頭放到較淺的位置)5．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計算公式：p＝________。公式中“ρ”指______________，“h”指深度——液面到被研究點(diǎn)的____________。課堂導(dǎo)練ρgh液體的密度垂直距離6．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的________和________有關(guān)，與容器的形狀、容器內(nèi)液體的多少等因素?zé)o關(guān)。課堂導(dǎo)練密度深度7．如圖所示，盛有水的容器靜止在水平桌面上。杯子重2N，高5cm，底面積20cm2，杯內(nèi)水重0.3N，水深4cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列選項中正確的是(

)A．水對杯底的壓強(qiáng)為500PaB．水對杯底的壓力為0.8NC．水杯對桌面的壓強(qiáng)為1000PaD．水杯對桌面的壓力為2N課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】杯內(nèi)水的深度h＝4cm＝0.04m，水對杯底的壓強(qiáng)p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m＝400Pa；杯子的底面積S＝20cm2＝20×10－4m2，由p＝

可得，水對杯底的壓力F水＝p水S＝400Pa×20×10－4m2＝0.8N，故A錯誤，B正確；水杯對桌面的壓力F＝G水＋G杯＝0.3N＋2N＝2.3N，水杯對桌面的壓強(qiáng)＝1150Pa，故C、D錯誤。【答案】B8．根據(jù)央視新聞消息，2020年11月10日，中國奮斗者號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，下潛深度為10909m，這一深度也成為我國載人深潛的新紀(jì)錄。潛水器下潛到最大深度時所受到的壓強(qiáng)是___________Pa，此時它上面一個面積為50cm2的觀察窗所受到的壓力是________________N。(海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg)課堂導(dǎo)練1.0909×1085.4545×1059．【中考·湖南懷化】工程師把三峽水電站水庫大壩設(shè)計成上窄下寬的形狀，是因為水的深度越深，壓強(qiáng)越___(填“大”或“小”)。當(dāng)水庫水深為100m時，壩底受到的水的壓強(qiáng)是________Pa。(已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)課堂導(dǎo)練大1.0×10610．如圖所示的是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像，設(shè)液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙。則ρ甲、

ρ乙的關(guān)系是(

)A．ρ甲＝ρ乙

B．ρ甲<ρ乙C．ρ甲>ρ乙

D．無法確定課后訓(xùn)練C11．【中考·自貢】如圖，往容器中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中容器底部受到水的壓強(qiáng)p隨時間t變化的曲線，其中合理的是(

)課后訓(xùn)練B12．【中考·河南】如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強(qiáng)分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示，則(

)A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＞F乙，p甲＞p乙課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】由題意知，兩容器中液體的密度相同，深度也相同，根據(jù)p＝ρgh可知，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，即p甲＝p乙；又因為容器底面積相等，根據(jù)F＝pS可知，兩容器底部受到液體的壓力相等，即F甲＝F乙。故A正確，B、C、D錯誤。【答案】A13．【中考·黑龍江鶴崗】將一未裝滿飲料的密閉飲料杯，先正立放置在水平桌面上，如圖甲所示，飲料杯對水平桌面的壓強(qiáng)是p1，飲料對杯底的壓力是F1，再將飲料杯倒立放置，如圖乙所示(圖中沒有畫出飲料液面的位置)，飲料杯對水平桌面的壓強(qiáng)是p2，飲料對杯蓋的壓力是F2，則p1______p2，F(xiàn)1________F2。(均填“＞”“＜”或“＝”)課后訓(xùn)練＞＜14．【中考?北京】如圖所示，用隔板將容器分成左、右兩部分，隔板下部有一個用薄橡皮膜封閉的圓孔。當(dāng)在容器左、右兩部分注入不同深度的水時(水面位置如圖中實(shí)線所示)，橡皮膜發(fā)生了形變，形變情況是向______側(cè)凸起；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________________________________________________________________________________。課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】容器的左右兩側(cè)都裝有水，右側(cè)水深度大，由液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh得，右側(cè)水對橡皮膜的壓強(qiáng)大，使得橡皮膜向左側(cè)凸起。【答案】左；根據(jù)p＝ρgh，因為容器左、右兩部分都注入的是水，所以左、右兩側(cè)液體密度相同，右側(cè)水的深度大，所以右側(cè)水對橡皮膜的壓強(qiáng)大課后訓(xùn)練15．【中考?江蘇南京】小明和小華利用壓強(qiáng)計、刻度尺和裝有適量水的容器，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖所示。(1)圖甲中金屬盒在水中的深度為________cm。7課后訓(xùn)練(2)比較兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而_______。【點(diǎn)撥】對比甲圖，要說明小明的觀點(diǎn)是錯誤的，則需乙圖中液體內(nèi)部某處到容器底的距離大于甲圖時，其金屬盒受到水的壓強(qiáng)大于或等于甲圖中金屬盒受到水的壓強(qiáng)，根據(jù)據(jù)p＝ρgh可知，乙圖中金屬盒所處的深度應(yīng)大于或等于h甲深＝7cm，所以水面到容器底的距離L需要滿足L≥11cm＋7cm＝18cm；當(dāng)液面高度大于或等于18cm時，課后訓(xùn)練乙中U形管液面的高度差等于或大于甲中U形管液面的高度差，可說明小明的觀點(diǎn)是錯誤的。【答案】增大(3)比較兩圖，小明認(rèn)為：液體內(nèi)部某處到容器底的距離越大，其壓強(qiáng)越小。為研究此問題，小華在圖乙中保持金屬盒的位置不變，往容器內(nèi)加水，當(dāng)水面到容器底的距離L滿足條件：______________，對比圖甲，可說明小明的觀點(diǎn)是錯誤的。課后訓(xùn)練L≥18cm精彩一題16．如圖所示，放在水平桌面上的容器側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1＝0.8m，頂部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液體密度為1.2×103k