數學）學科蘇老師古今成大事業者，必經歷一番磨難。經歷得越多才會有非凡的見解不必為學習中的一些小事煩惱知識的學習和能力的培養同樣重要。老師覺得你是個可造之才。祝你取得優異的成績！你是個結壯勉的孩子總是靜靜無聞地做著自己要做的事習

成果優異，是教師得力的幫手。教師覺得一棵優異的小苗，要更多地吸收課外讀物的養分會長得愈加健壯續盡力吧師等待你更大的進步！你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，其實在教師心中，一向認為你很不錯單純純樸厚心愛上總是掛著笑臉果你能在每次縱情玩

耍后，靜下心來仔細思考，勤勉學習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息。當看見你認真學習的身影時當閱覽到你令人感同身受的佳作時當看到你書寫的一行行標準字時當聽到你厚意并茂的朗誦時教師倍感欣喜你生長路途的每一步腳印都很結壯。持續盡力吧，將來你定會成為國家的棟梁。老師們真的很喜歡你真是太棒了好學想靈敏美的文筆，一手美麗的好字堂上精彩的回答德才兼備教師贊賞學們羨慕。教師期望在往后的學習中能更盡情地發揮自己的才華會贏得更多的掌聲和榮譽。你是一個內向忠厚的人同學都愿與你交朋友平常穿戴整齊對人很有禮貌，在教師和同學的幫眼里，你一直在努力學習?；顒又?，愛好較多，但上課不專注，留意力不集中，愛開小差。希望你上課積極動腦，斗膽講話，養成愛發言的好習慣。

你是一個思想生動的男孩，你愛體現自己，上課時能常?？匆娔愀吲e小手，教師也從你的議論中了解到課外常識豐厚，但在平常的學習過程中“仔細”二字做得不行，期望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發展的好學生。你是個聰明生動并且十分神愛的小女孩能歌善舞好廣泛想

靈敏，特別使教師快樂的是：你的言語是多么豐厚，多么與眾不同，幾乎棒極

了！教師信賴，如果你往后對待同學更友善些，對待老一輩更關懷些，你會是個

更受歡迎的女孩！你也會獲得更多快樂！你總是默默無語地認真學習，即便遇到了波折也毫不氣餒，寂靜之中帶著

幾分倔犟厚之中透著堅強次翻開作業都能賞識到你清楚的筆跡。盡管本學期因為搬家離學校路途遠了，相信你會獲得好成果的。

但你各方面反而更自覺

明理了。你生性好動聰明生動同學們都很喜歡你教師最喜歡聽到你響亮而

又有豪情的答復，同學們最喜歡聽到你生動而風趣的故事。如果你寫的作文像

你的故事那樣生動感人就好了老師的信賴和同學們的贊美隨同你走向一

個新的學習境界。你是一個愛學習很明理的孩子平常能自動協助學習上有困難的同學協助老師收繳班級作業仔細負責，是教師的得力小幫手，是同學學習的典范。期望你再接再厲再創佳績記住成功是永久偏心肯盡力多支付的人。在學習上你體現上進在班級作業中你也能盡心盡責你的聰明你的靈氣教師看在眼里喜在心上常言道金無足赤人無完人期望戰“大意”的小缺陷刻嚴格要求自己，不斷完善自己，信賴成功就在不遠處等你！

你是一個善解人意樂于助人文明禮貌的孩子老師真心期望你能有更多的上好表現比方上課聽講再仔細一些課后作業完結得再好一些盡力從今天開始，你不會讓老師失望吧？你在班級中靜靜無聞不與同學爭論誠篤望你上課要生動開腦筋手講話后多花時刻到的常識穩固牢需這樣干跟班級好的同學，不掉隊。

動上你生動開暢理靈巧向認為你是個十分仔細壯的小男孩這

學期你的學習作業情況真讓教師不敢信賴學習貴在鍥而不舍回頭看看自己的生長只需腳結壯地做的事才會是最美的持續盡力做一個有頭有尾的人。在教師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，和睦同學，關懷團體，樂意

為我們效勞學習上你自覺仔細期望你往后上課要生動舉手斗膽講話，抓住機會，

盡力培育自己的口頭表達才干，為寫好作文打基礎。在教師眼里，你是一個生動，聰明而又精干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好少先隊員教師交給你的任務你能仔細地完成對待同學熱心、真誠，學習勤勉，成果優異。期望你能嚴格要求自己，一馬當先，爭做一名全面發展的好學生。在教師面前，你是一個天真、心愛的男孩，