小學信息技《lock鍵的使》教學設(shè)_中信息技教案教學目的：通過學習使學生掌握Capslock鍵使用。逐步掌握功能鍵的作用。教學內(nèi)容：Capslock鍵使及鍵盤操作綜合練教學準備：、調(diào)試每臺計算2、打開計算機并由教師機控制、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室教學過程：一、復習師：上節(jié)課，我們練習了鼠標的操作。同學們的學得怎么樣呢？生：還可以。師：那我們這節(jié)課來學習一下鍵盤上的功能鍵的使用。好嗎？生：好。二、新授師：這節(jié)課，我們來認識一個功能鍵，它是lock鍵英文個母有大寫之分，Capslock鍵作用就是控制鍵入的字母，是大寫還是小寫。師：我們還是先去問問世紀博士，好嗎？生：好師動光碟，進入世紀博“Capslock鍵使”師：看完這部影片后，現(xiàn)在，請大家觀察鍵盤，動動手，填一填。．Capslock鍵于鍵盤（）位置。．按一下Capslock鍵，示燈區(qū)的lock燈時，鍵入字母則為（）母，再按一下Caps，該燈滅，鍵入字母則為（）母。三、請跟我練（略）四、趣味訓練．選擇一種打字練習軟件進行訓練。．利用配套光盤中“上行軟件進行訓練。五、想一想．Capslock鍵何作用？請把上課的內(nèi)容重復一遍。．各鍵的指法熟練了嗎？第課把圖畫保存在自己的文件夾中教學目標：．加強學生綜合使用各種工具的能力。．學會創(chuàng)建新文件夾。教學重點：在默認的路徑上建立學生各自的文件夾。教學難點：文件夾的建立。教學建議：課文中開頭部分的想象畫，可以讓學生充分發(fā)揮想象力，在畫圖軟件去描繪自己的世界。想象畫的主題可以提前讓學生去設(shè)計。

教學建立文件夾時，與文件的保存結(jié)合在一起。在保存的對話框中新建文件夾，相對其它方法的新建文件夾難度降低很多教材的第二冊還有新建文件夾的內(nèi)容以在這里教師不必把新建文件夾講解的過分復雜。可以讓學生在默認的路徑上建立文件夾。給文件夾取名也可以用漢字，在取名時，學生容易在沒取名時，鼠標在空白單擊，這樣學生就不知道怎樣給文件改名此教師應告訴學生重新命名的方法新文件夾處單擊鼠標右鍵，在彈出快捷菜單中選擇重命名。從這一課開始，初步引入文件夾和目錄結(jié)構(gòu)的概念。電子演講稿的超級鏈接制作（教案）教學目標讓生充分動手學會利用動作按鈕和設(shè)置標記來展示文稿的交互功能會立有交互功能的我的學校展示文稿；并且道如何利用ppcentrl.pps文件自學其他更多的課外PowerPoint強大功能；能為校慶45周修改電子賀卡。教學過程：．復習準備上幾講大家一起學習了電子演講稿的編排和美化技巧學習“設(shè)動的初步效果通過對我學校的品制作信大家對這些技巧的設(shè)置已經(jīng)有了較深的印象了固對已學知識的掌握，接下來我們?nèi)院屯Ｒ粯酉韧瓿梢粋€小測驗。（要求學生通過局域網(wǎng)，將共享小驗文件復制到自己的A盤，并在短時間內(nèi)完成，試題附后．引入新課完成的同學不要忘記查看自己的成績單下來我們先一起欣賞兩份老師隨機抽出的上節(jié)課作品用網(wǎng)絡(luò)廣播，傳學生作品，并作點評）（一是趙平同學英文版作品，一是祝超逸同學中文版作品）在大家的作品中別自己感趣的幾個方面介紹了我們美麗的學校校之際可以向各位來賓展示但他們都只能線性的瀏覽照大家制作時的次序一路看下去那么假如觀眾想自己選擇想看的內(nèi)容什么方法可使他們有進入你的品之中的感覺呢？換而言之眾必沿著直線一張張順瀏覽你制作的內(nèi)容是可以按自己的意愿從中某一部分一下子又進入了另一部分，可以是某個圖形、文字、圖片、聲音等等。．新課講授（打開電子板書制超鏈）一級接就是指在幻燈片中加按鈕或?qū)δ承ο笤O(shè)置標記后放映時鼠標指針指向這些按鈕或?qū)ο髸r會變“手指形針擊處就能使演講稿從當前幻燈片跳轉(zhuǎn)到其他幻燈片等等。二、兩種鏈接的制作方法（1按制作的設(shè)置即在幻燈片上加入一些命令按鈕，這些都是PowerPoint97預好的。（在學生作品上演示設(shè)置）步驟：1.在視圖方式下找到需要加按鈕的幻燈片，使其成為當前顯示的幻燈片單擊菜欄幻燈片放映，再移動鼠標單擊動作按鈕子單，即可選中所需

的按鈕在幻燈合適位置按鼠標左鍵并拖動即可畫出按鈕形狀，馬上彈“動設(shè)置”對話框選擇單擊鼠”“超級鏈接到，其拉列表框中選幻燈片--選擇具所需鏈接的幻燈片，兩次單確定按鈕，即完成在幻片放映時單擊所設(shè)按鈕即可查看效果（2標對象的設(shè)置我們也可以不添加按鈕而直將幻燈片中某些對象（如文字像）設(shè)置成標記來控制幻燈片的跳轉(zhuǎn)。標記后，文字對象的顏色會自動改變步驟：1.選中要標記的對象，可以是文本框中某幾個文字，也可以是整個文本框或圖片2.----5.步驟同前6.在幻片放映時單擊所設(shè)對象即可以上設(shè)置全部完成后不要忘記對整個文稿進行保存