做一名幸福的中學生第一頁，共13頁。做一名幸福的中學生什么是幸福?什么是幸福？吃好？穿好？睡好？學習沒有壓力？姥姥疼爸爸愛？得到同伴們的認同？有榮譽感？自豪感？實現(xiàn)自我肯定的時候，有沒有幸福感？自我能力提高的時候有沒有幸福感？第二頁，共13頁。做一名幸福的中學生

對于我們在座的每個學生來說，物質(zhì)層面上的幸福，我們已經(jīng)遠遠超出幸福的標準了。相信大家這幾天都陸續(xù)看到CCTV很多關于貧困地區(qū)學生的求學狀況以及他們的教學環(huán)境了。關于物質(zhì)層面上的幸福第三頁，共13頁。做一名幸福的中學生第四頁，共13頁。做一名幸福的中學生相比之下，我們是不是更應該珍惜現(xiàn)有的學習條件和學習環(huán)境。第五頁，共13頁。做一名幸福的中學生精神的層面幸福

學習沒壓力、有快樂團結的集體、有互助友愛的朋友，得到同伴的認同。有適當?shù)臉s譽感、自豪感。第六頁，共13頁。做一名幸福的中學生學習沒壓力。輕松完成學業(yè)，達成即定的學習目標。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。任何的求學道路都是艱辛刻苦的，哪怕是想玩好電腦游戲也是需要付出大量的時間和精力。所以，我們未來的學習生活必將是緊張刻苦的。我們需要不是逃避，而是以苦做樂，在緊張刻苦的學習生活中尋找幸福的亮點，在追求理想的過程中學會欣賞沿途的風景。第七頁，共13頁。做一名幸福的中學生工欲善其事，必利其器。要想輕松完成學業(yè)，達成即定的學習目標，就必須掌握學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。就能夠使你在學習的過程中游刃有余。（在這里，偷偷和大家交流下心得哦：是不是成績好一點，爸爸媽媽爺爺奶奶的笑容就多一點，我們得到的寵愛也就多一點，大家的日子都好過了很多，是不是？）第八頁，共13頁。做一名幸福的中學生有快樂團結的集體、有適當?shù)臉s譽感、自豪感。相信我們每個同學都會以身上的校服為驕傲，這是我們昨天的努力為我們帶來的榮譽感、自豪感。今天，我們要把這種榮譽感和自豪感延續(xù)下去。大到以校為榮，為校增光。小到以班級為單位，嚴格遵守校規(guī)校律，為班級增光，維護班級榮譽。終有一天，我們可以低調(diào)又驕傲的大聲說：“我是四班的。我以四班為榮”。第九頁，共13頁。做一名幸福的中學生班級的榮譽來自于班級與班級之間的競爭，也只有在這種團隊的競爭過程中，我們會快速的擁有互助友愛的朋友，得到友誼，得到更多同伴的認同，獲取更多的幸福感。第十頁，共13頁。做一名幸福的中學生在不斷的學習生活過程中，同時我們也要有積極健康的興趣愛好。積極健康的興趣愛好。有益?zhèn)€人身心健康。馬克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分廣泛，工作之余喜讀詩歌小說，這不但沒有妨礙他的工作。而且還豐富了他的知識。促進了他的寫作。第十一頁，共13頁。做一名幸福的中學生科學研究表明，體育活動能使人感覺敏銳，注意力集中，記憶力增強，思維敏銳，想象豐富，動作靈敏自如。積極健康的興趣愛好。有利于開拓眼界和開發(fā)智力積極健康的興趣愛好。有助于提高道德和文化修養(yǎng)。積極健康的興趣愛好，在實現(xiàn)自我肯定，帶來自我能力提高的同時，也帶來了幸福感。第十二頁，共13頁。做一名幸福的中學生說